Страница 24 из 27
Генерал кивнул.
– Всё, ступай. Жду тебя утром… с докладом.
– Да, мой Повелитель!
Генерал ушёл. Кащей заложил руки за спину и стал расхаживать из стороны в сторону вдоль стены с книжными шкафами. Это было его излюбленное место для раздумий. С каждым его шагом раздавался чёткий звон от его подкованных сапог. Он намеренно настраивал определённый ритм шагов, так он уходил в размышления.
Через несколько минут он остановился, постоял на месте, подошёл к столу, долил вина в прозрачный бокал. Выпил. Подошёл с бокалом к окну. Поиграл вином в бокале.
– Чёрное вино, прям как Чёрная Вода! Это не мы поглощаем Тьму… это она поглощает нас.
Он допил вино, бокал из прозрачного опять стал серебристым. Подошёл к столу, поставил бокал, достал из-за пазухи вышивной платок, разложил его на столе, как в прошлый раз.
– Четыре чёрные розы соединяются стеблями с одной белой розой, а под ней ещё одна чёрная роза. Магия!.. Как она смогла отразить здесь энергосистему Тёмного Царства? Судьба? По-другому и быть не может! А вышила этот платок Марья, которая похожа на Василису, как две капли воды. А вот это идея! Красть надо не Василису, а Марью! А вот и найдено первое слабое звено!.. Но, сначала дождёмся итогов разведки.
Кащей аккуратно сложил платок вчетверо и положил за пазуху.
– Так мне спокойнее, он мне помогает.
Он уселся на трон, погрузился в раздумья. Так незаметно он задремал. Ему привиделся сон: случай из детства Ивана, когда тому было десять лет. Был ясный летний день. Они с отцом вышли из селения и направились к лесу.
– А куда мы идём? – спросил Иван.
– Мы идём в лес, – ответил отец.
– А зачем? Мы же хотели наши ульи проверить.
– Сегодня мы будем проверять лесные ульи, они стоят на опушке леса. Раньше ты был слишком мал, поэтому я тебя в лес не брал, идти-то далековато, две версты с лишним, и обратно ещё.
– Вот, откуда у нас лесной мёд!
– Да. Ты уже подрастаешь, и я понемногу буду тебя знакомить с разным ремеслом. Сегодня я хочу показать тебе наши лесные ульи, и про лес немного расскажу.
– Я знаю: в лесу волки!
– Да, и волки, и медведь может забрести.
– Так он весь мёд у нас съест.
– Не съест, у нас там хитро всё устроено. Он побродит рядом и уйдёт.
Они шли по лесу, Иван смотрел по сторонам, расспрашивал отца про всё, что попадало под его взор: цветы, ягоды, деревья. Отец ему также рассказывал про зверей и птиц, раскрывал особенности их жизни.
Иван глубоко вздохнул.
– В лесу всегда лесом пахнет, мне нравится.
– Лес и звучит по-своему, в лесу даже тишина своя – лесная. Лес – это своя жизнь, свой мир. Здесь свои краски жизни, своё многообразие запахов и звуков. Лес живёт сам, без человека. И у каждого лесного жителя своё назначение, своя задача. А мы приходим сюда в гости, мы не должны этому мешать, мы не должны нарушать устои жизни леса.
– А какое назначение у птиц? Жуков ловить, а потом после обеда петь?
– В общем, да. Своим пением они создают особое звучание, особую вибрацию, и всё окружающее их пространство входит в нужное состояние.
– Какое?
– В то, которое нужно лесу в данный момент. Птицы его чувствуют, и своим пением настраивают всех остальных. Вот, слышишь голос этой птицы, чувствуешь ритм её пения? Твоё настроение меняется?
– Да. Радостно внутри.
– Можно просто брести среди одинаковых деревьев, хрустеть опавшими ветками под ногами, а можно под звучание птиц в возвышенном настроении любоваться окружающей природой. И даже сам не заметишь, как придёшь в назначенное место. Со стороны это будет выглядеть одинаково, но вот внутреннее состояние человека будет разным. И так в каждом деле.
– А мы скоро придём?
– Уже почти пришли, прошли две версты.
– Две версты! Я даже не заметил. Ой, возле меня пчела летает, может, она наша.
– Не трогай её, она сама улетит. Можно сказать, пчела – это летающая часть цветка.
– Как это?
– Когда пчела собирает нектар с цветка, то на свой мех собирает его пыльцу, а потом летит на другой цветок, и там оставляет её, пока собирает нектар этого цветка. И так она разносит пыльцу: опыляет много-много цветов всех растений. И без этого опыления ни один плод не вырастет.
– Значит, на яблоне на всех цветках должны побывать пчёлы?
– Да.
– На каждом-каждом цветке?
– На каждом, иначе не вырастет яблоко.
– Ничего себе! Так этих яблонь-то не сосчитать, а цветов вообще…
– Вот представь, какую работу выполняют пчёлы.
– Так вот, почему говорят: трудиться, как пчела!
– Да.
– А мы строим пчёлам дом. Мы им помогаем: значит, мы занимаемся великим делом!
– Ты откуда такую фразу взял?
– Сам придумал.
– Да. Мы занимаемся действительно великим делом.
– Я тоже хочу заниматься пчеловодством. Теперь я понимаю, почему ты назвал пчелу летающей частью цветка: он сам не может полететь на другой цветок, а пчела может.
– Вот и получается природное взаимодействие: цветок даёт пчеле нектар для мёда, а пчёлы переносят на себе пыльцу и опыляют цветы. И это взаимодействие не должен нарушать никто.
– Значит, и на лугах все цветы опыляют пчёлы, там же их целое море.
– Поэтому там столько цветов и есть, пчела опыляет цветок, и только тогда появляются семена, потом они опадают на землю, и вырастает новый цветок. И для такой работы нужно очень много пчёл. У нас одна пасека стоит в лесу, а три размещены на лугу. Есть пасеки других пчеловодов. Пчёл мы завозили с разных краёв, самых лучших. И они успевают опылить всё это море цветов.
– Поэтому наши луга и называют: «чудесные луга», а наш мёд: «волшебный мёд».
– А ты где это слышал?
– На ярмарке. Покупатели обсуждали мёд и цветы на лугах.
– Да, наш мёд известен во многих краях, говорят, даже за морем.
– А если пчёлы столько много работают и делают мёд, а потом мы забираем у них этот мёд, то мы же вмешиваемся в их жизнь. Мы их грабим!
– Молодец! Справедливо рассуждаешь. Но, давай рассматривать ситуацию целостно. Сначала мы построили ульи: предоставили им дом, в местах, где очень много цветов и плодоносящих деревьев, а только потом мы берём у них часть запасов мёда. Понимаешь последовательность? Это важно.
Но, пчёлы считают этот дом своим, они же не понимают, что этот дом мы для них построили.
– Ну и пусть они не понимают всей сути ситуации, мы-то понимаем. Вот мы и должны соблюдать справедливость и нести ответственность за свои действия. А вообще, мы должны проявлять сознательность всегда и во всём… Так, мы пришли.
Посреди леса была небольшая опушка, в центре её стояла необычная деревянная конструкция: на четырёх столбах, стоящих ближе к центру, располагалась квадрантная площадка, а на ней стояли ульи.
– А как туда попасть? – спросил Иван. – Тут высота в два моих роста.
– Я намерено так сделал, чтобы медведь не забрался.
– А как мы туда заберёмся?
– Сегодня мы пришли, просто осмотреть наше место и проверить, всё ли в порядке. А секрет, как попасть наверх, я тебе потом расскажу.
Отец снял вещмешок с плеч, и стал доставать свёртки с едой.
– Это кому?
– Волкам. Они охранники леса, они должны знать нас, и понимать, что мы ходим именно сюда.
– А они понимают?
– Конечно. Они запомнили, что я хожу сюда, и они понимают, что я хожу за мёдом. Теперь они будут и про тебя знать: запомнят твой запах. А вот там, у деревьев, где я разложу еду, я указываю им границу нашего места. Я ещё там положу и вон там. Они понимают: кто им даёт еду, тот не враг. Поэтому мы с тобой вместе еду разложим.
– А когда они сюда придут, сейчас?
– Нет. Они подождут, пока мы уйдём, а потом придут сюда, всё проверят, найдут еду и съедят.
– А они знают, что здесь?
– Думаю, знают. Звери чувствуют запахи очень тонко. Вот ты определил, что лес пахнет по-другому, чем луг. А они все запахи различают, как мы с тобой цвета. Волки запомнят, что еду принесли мы с тобой. Они сюда больше никого не пустят.