Облачка

Все хихикнули, да и Зойка усмехнулась:

– Почему страус? Я же головой в асфальт не бьюсь, да и яйца не несу!

– Зато ноги выше головы задираешь на своём балете, – прокомментировал Витька.

Зойка действительно была выше ребят на полголовы.

– Хорошо, принимается, – сказала Зойка, ничуть не обидевшись.

Шарфыч поспешно искал тёмное пятно на себе, несколько раз перевязывал шарф, но не нашёл и успокоился.

– А ты Витка – ЛОХМАТЫЙ ОРАНГУТАНГ! – выпалила Зойка и потрясла руками над головой, как макака, со звуком «У».

– Ну, с лохматым я согласен, – сказал Витька и ещё сильнее взъерошил волосы на голове. – Но почему орангутанг?

– Да глаза у тебя хитрые, как будто ты где-то бананы прячешь и не признаёшься! – подытожила Зойка.

Все захихикали, да и Витька улыбнулся:

– Это да, бананы я люблю! Есть. Но не прятать. Они же потом пахнуть будут и себя выдадут.

Все знали его страсть к бананам.

Карамеля оглядела себя – вроде нигде не потемнела, косички тоже без изменений – деревья без листвы.

– Федя, ты – ПЛЮШЕВЫЙ… БЕСТАПОЧНЫЙ… МИШКА! – хихикала Марта, еле выдавливая слова из себя.

Все посмотрели на пухлого Федю и как засмеются – и правда, похож! Федя поддался их веселью и тоже улыбнулся.

– Ну, почему же бестапочный? – возмутился он.

– Да потому что, Протапок у тебя тапки отобрал! – хихикала Марта. Марсея через лупу быстро себя осмотрела – всё чисто, значит Федя не обиделся, не задела его дразнилка.

Протапок услышав это и от удивления округлил глаза, они стали, как фары.

– Нет, у меня только свои тапки, – серьезно ответил он, чем ещё больше рассмешил всех.

Пришла очередь шутить на Мартой. А на кого похожа Марта?

Федя долго не мог придумать дразнилку.

Марта уже сгорала от нетерпения – кто же она, кто же она? Даже Марсее не терпелось – она подлетела к Феде и стала разглядывать его рот через лупу в надежде побыстрее отыскать там слова.

– Ты…. Ты… Ты – весёлая Марта! – всё, что смог выдавить из себя Федя и развел руками. Но от такого нетерпения и нависшей тишины – все ждали от него совсем не того – да ещё его виноватый вид, всё это заставило ребят покатиться со смеха.

– Эх, – махнул прозрачной рукой Протапок и поменял тапки на ногах местами.

Уже вечер, и ребята поспешили домой. Вернее длинноногий страус, лохматый орангутанг, плюшевый бестапочный мишка и весёлая Марта!

Вот так то! И дразнилки могут быть добрыми. А если не можете сделать их такими, то и не говорите.

Глава 6. Парты для облачков и пропавшая указка

Пора в школу после лета. Вы думаете у облачков свои школы? Нет! Они проходят ту же школьную программу вместе со своими хозяевами: гнездятся с ними за одной партой или зависают сверху, кто-то усядется на подоконнике. В общем класс «кишит» клубами пара с глазами и ртами. А чтобы облачка не отвлекали ребят, их решили усадить за парты.

– Фи! – сказала Карамеля. – Парта-то зелёная! А я такая совсем незелёная! У меня даже помады под цвет парты нет!

– И тапок из-под парты не видно, как я играть буду? – возмутился Протапок.

– Вот зацеплюсь шарфом за парту, затяжка будет на шарфе, – хмурился Шарфыч.

В общем, все возмущались. Одна Марсея была рада – есть куда положить лупу, пинцет и термометр – прямо на парту.

Учитель настаивал:

– Надо сесть всем за парты. А не сядете – ребята будут отвлекаться и хуже учиться. А где худе, там и плохо. А вы плохого боитесь. Пятнышки на Вас – не ветрянка, зелёнкой не замажешь! – улыбнулся учитель.

Вот так! Теперь и облачка уселись за парты – они взмывают вверх, из клубов пара делают воздушную парту, сидят и навесу болтают ножками.

Наши герой учились в одном классе. На торжественной линейке Зойка, Марта, Витя и Федя стояли рядом, обсуждая косички Карамели. Карамеля, как первоклашка, надела огромнейшие белые банты на косички, из-за которых её даже не было видно. Два банта висели в воздухе. Протапок сменил тапки на праздничные, нет, не на белые, а на чёрные, стильные. Марсея нарядилась в школьную форму как Марта, а у Шарфыча за плечами появился портфель. Портфель конечно же был пустой, полупрозрачный – и было видно, что книжек там нет. Для облачков первое сентября – тоже праздник!

– Мы в одинаковой школьной форме, как баклажаны на полке супермаркета! – возмущалась Марта, потянув платье за бока в стороны и надув щеки, изображая толстый овощ. – Нас теперь можно отличить только по летунам.

Школьники действительно были одеты одинаково: мальчишки в пиджаки и брюки тёмно-синего цвета, девчонки – в платья такого же цвета. А облачка были все в разном: кто в футболке под цвет радуги, кто, как скорая помощь с красным крестом на животе, а кто изображал из себя пёструю бабочку…

– Не хотела бы ходить в одном и том же целый год, – заявила Карамеля, которую не было видно из-за бантов, но было слышно.

– Но нам же не надо учиться в школе, – заявила Марсея. – Мы только Вас сопровождаем и подсчитываем Ваши проступки. Вернее они сами как-то считаются, автоматически, и отражаются на нас. А почему у облачков нет своих облачков?

– Потому что мы – баклажаны, а Вы – наши назойливые мухи! – смеялась Марта. – А у мух нет своих назойливых мух. Так и у Вас нет своих облачков. О! – сделала открытие Марта и подняла указательный палец вверх.

Линейка подходила к концу и «баклажанам» было сказано пройти в классы.

Вы только представьте, как тяжело учиться с облачками в одном классе: Ваша совесть летает над Вами. Спишешь – потемнеет, не выучишь урок – пятнами покроется! А учитель всё видит.

– Зоя, ты опять не прочитала рассказ? – спросит учитель, видя потемневшие косички Карамели.

– Витя, ты не сделал домашнее задание? – снова спросит учитель, видя, что уши у Шарфыча стали чёрными. Шарфыч их проворно старался спрятать под шарф.

– Марта, ты списала контрольную? – и снова спросит учитель, видя, как Марсея разглядывает пятно на пятке через лупу.

И бегом все спешат исправлять, переделать, выучить, переписать и т.д. В общем, отбеливают своих летунов.

Но сегодня – УРА! – первое сентября! Ничего не задавали, «домашки» нет, контрольных тоже, поэтом все спокойные и весёлые, и никаких тёмных мест.

Облачко учителя не такое строгое как сам учитель. Оно всегда улыбается и перемигивается с облачками учеников. Да и чистое оно, очень чистое! Наверное учителя – это единственные люди, которые чисты совестью настолько, что могут работать с детьми. Стать взрослым, чтобы облачко оставалось белым – очень сложно. Это пример, пример для всех!

– Кто-нибудь видел указку? – спросил учитель. – С утра лежала на столе и вот теперь нет.

Все помотали головой, да и по облачкам видно, что ребята говорят правду, никто не брал указку. Вот говорить правду – хорошо, но иногда и ложь бывает во благо. Это очень тонкая грань, между хорошим и плохим, и её понимают и отражают только облачка. Хорошее и плохое измеряется их внутренними весами, пожалуй, они сами не знают, как это происходит.

– Кто же мог взять указку? Кому она нужна? – почесал затылок учитель.

Облако учителя сделало указку из пара и она подплыла к учителю по воздуху.

– Подойдет? – спросило облачко.

– Непременно. Спасибо за помощь, – поблагодарил учитель и начал урок.

Ребята и облачка поудобнее уселись за партами. Впереди был целый учебный год.

Прошла неделя, а указку так и не нашли. Зато нашли выход из положения.

Глава 7. Зойкино выступление

– Приходите, – сказала Зойка, когда все выходили из школы, – в хореографический кружок. Сегодня День открытых дверей. И я буду выступать.

Видя, что Марта, Витя и Федя без энтузиазма приняли эту новость, она добавила:

– Я буду в пачке и пуантах! – и слегка потупила глаза, засмущавшись.

Карамеля тут же не поленилась и изобразила ее наряд: обтягивающий купальник, розовая пачка где-то посередине Карамели, талии-то у облачков нет, и розовые пуанты на коротких ножках.