Страница 7 из 53
— Магистр Элиш, специалист по мертвым магическим языкам и древним рунам, — представилась я. Часть студентов тут же записала мое имя в чистых тетрадках. Остальные только улыбнулись. — С сегодняшнего дня я преподаю вам курс староагоэльского языка и его применение в современной магии. Наша работа будет построена следующим образом: каждое пятое наше занятие будет практическим, где вы покажете мне чему научились. В конце этого семестра вас ждет экзамен. Те немногие из вас, кто смогут блестяще проявить себя на практике, получат оценку автоматом. А сейчас познакомимся.
Я пробежала глазами список, устроив перекличку. Из тридцати семи человек присутствовали тридцать три. Среди них было только две девочки. Чистокровных людей было немного, но это и понятно, на боевке ценится сила, а у людей от природы ее крайне мало. Тут сидела парочка вампиров, густо намазавшихся кремом от солнца, пяток оборотней, один перевертыш, парень с гоблинской кровью, парочка орков и несколько эльфийских полукровок. Чистокровные эльфы получают образование в своих лесах, а вот таким обломкам прямая дорожка в наш университет.
— Что ж, — я отложила список и махнула рукой. В аудитории резко стемнело. — Представим с вами гипотетическую ситуацию…
Щелчок пальцами и по углам кабинета вдруг поползли темные тени, раздался скрежет и подозрительные шорохи. А потом показались узкие продолговатые клювы, заполненные в три ряда острейшими зубами.
— Чешуйные потрошители, — пропела я, наблюдая, как хищники обступают явно заволновавшихся студентов. Девушки тоненько взвизгнули, и я поняла, что до выпуска они не доучатся. — Их часто ошибочно относят к классу нежити. Однако это определенно животные. Подкласс чешуекрылые. Длинный клюв и несколько рядов зубов позволяют нападать и терзать жертву, быстро добираясь до ливера, их любимого деликатеса. Длинные загнутые когти позволяют крепко фиксировать будущий ужин, а крылья нужны, чтобы пикировать сверху.
Тут раздался щелкающий клекот, и стая поднялась в воздух.
— Охотятся стаями, предпочитая окружать две-три жертвы, — в этот момент хищники определили самых упитанных студентов и ломанулись к ним. — Остановите их!
— Что это за ведение урока? Разве так учат языкам? — ахнула одна их девиц.
— Так мотивируют, — я хищно улыбнулась. Должно быть, в темноте мои глаза стали отливать оранжевым.
Студенты скооперировались. Часть мальчишек, — среди них все оборотни, — шагнули вперед и образовали что-то вроде кольца защиты. Остальные начали бормотать защитное заклинание, чертить по периметру пола руны Агоэ, ставить защиту, читать атакующие заклинания… А птицы пикировали сверху, стуча клювами по куполам.
— Браво, — я поаплодировала и вернула аудиторию в прежнее состояние. — Вы справились за двадцать три минуты.
Студенты гордо расправили плечи.
— А теперь представьте, что вы в этот момент находились в походе. Допустим, спали в своих палатках. Или, например, здесь был только один человек. При этих переменных, какая вероятность выжить?
— Нулевая, — мрачно зыркнул один из вампиров.
— Верно, — я удовлетворенно кивнула и села в кресло. — Если вы не знаете староагоэльский.
Теперь меня действительно слушали.
— Садитесь. Открывайте тетради и запишите тему сегодняшней лекции «Методы изучения староагоэлького языка», — я проследила как студенты спешно записывают появившуюся на доске тему. — Для начала, первое, и самое важное, что вам следует знать: слова современного агоэльского языка намного длиннее своих предшественников. В нашем языке много согласных. В его более старой версии количество гласных и согласных букв одинаково. Таким образом, мы получаем всего двадцать букв алфавита и лишь двадцать шесть звуков.
Студенты все еще торопливо писали конспект, появлявшийся вслед за моим рассказом на доске.
— В современном языке целых сорок два звука, — я прогуливалась у доски. — Это позволяет нам прекрасно общаться, писать стихи и прозу. Однако заклинания на агоэльком языке читаются намного дольше, чем на староагоэльском. К примеру…
Я снова вернули темноту в комнату, снова появились чешуекрылые, хищники вновь поднялись в воздух и выбрали жертву:
— Аторио варнат! — над студентами поднялась куполообразная защита. — Аватор!
Заклинание ударило прямо в клювастых монстров и те с громким клекотом исчезли.
— Кто-нибудь засек время? Нет? — я демонстративно потерла руки. — Что ж, думаю, я уложилась в три минуты. Может, две.
В аудитории стояла оглушительная тишина.
— Будущие боевики, — тут я позволила себе улыбнуться. — Представьте, сколько людей можно будет спасти, сколько ваших сослуживцев смогут выжить, если вы сможете кастовать заклинания почти в восемь раз быстрее. Не говоря уже о том, что я справилась со стаей в одиночку.
На лицах студентов медленно появлялась спокойное, чуть нахмуренное выражение, какое бывает, когда человек полностью собран и сосредоточен на достижении цели. Я удовлетворенно кивнула.
— Итак, весь первый месяц мы посвятим фонетической, то есть звуковой составляющей языка. Выучим алфавит, научимся правильно произносить звуки и приступим к чтению.
Со стеллажей в конце класса медленно поднялись и поплыли словари, раскладываясь по партам.
— Алфавит находиться на странице три…
Звонок, возвещающий об окончании лекции, прозвенел так неожиданно, что я вздрогнула. Впрочем, о книгах и древних языках я могу говорить бесконечно.
— Начинайте учить алфавит, он вам пригодиться. Используйте транскрипции звуков, которые мы записали сегодня, — я выдохнула и опустилась в свое кресло. — Увидимся через два дня.
Студенты, все еще немного пришибленные, а потому тихие, потихоньку уходили. На их место медленно стекалась моя группа с курса общей магии. Я тут же приказала доске очиститься. Не нужно им все это видеть. Все новое кажется страшным, пока ты этого не понимаешь.
Здесь занятие прошло достаточно скучно и ровно. Теоретики магии, проводящие чуть ли не половину своей жизни над книгами, как никто другой осознают всю пользу древних языков. Разве что пришлось пару раз зыркнуть на особо говорливых.
В общем, остаток учебного дня прошел абсолютно спокойно и даже чуточку однообразно.
После лекций я добралась до своего домика, чтобы пообедать, а потом решила прогуляться по территории университета. Очень уж хотелось посмотреть на изменения в городке. Но, в общем-то, по большей части изменились только клумбы, которых словно стало больше раза в три.