Два ученика

Александр в кратком пересказе, описал историю своего посещения города с временным порталом и о том, что произошло потом. Он только умолчал, при каких обстоятельствах был ранен Михаил, указав, что это Виктор ранил его, когда они встретились в отеле.

– Теперь мне понятно почему вы здесь. Это хорошо, что вы уже знаете, с чем имеете дело, в общих чертах по крайней мере. Мне тоже есть, что вам рассказать. Например, о том знании, которое в конечном счете и привело вас сюда.

– Да, это было бы очень интересно – ответил Александр, удобнее усаживаясь в кресле.

– Тогда слушайте. То, что я вам расскажу может показаться легендой, хотя в какой-то степени так оно и есть, но все же это правда. Многие тысячи лет назад, существовала, как выразились бы сейчас, высокоразвитая цивилизация, созданная одним великим народом. Их жрецы или правильнее сказать ученый совет, создали технологию позволяющую строить воронки времени, в которых пространство на ограниченной территории могло уходить вглубь себя и время там почти останавливалось. Изначально эти воронки строились для ублажения древних правителей. Там можно было сохранять молодость, хранить свои богатства, через них, мгновенно перемещаться в своем царстве. Строительство велось необузданно и бесконтрольно, что привело к нарушению гармонии мира и в конце концов стало причиной бедствия вселенского масштаба, которое погубило практически весь этот народ. После этой катастрофы, оставшимся в живых стало ясно, что строительство воронок времени может принести много бед и в будущем. Тогда один мудрый правитель, поняв это, издал указ, что пользоваться этим знанием, можно только при серьезной необходимости. Например, для спасения от стихии или хранения запасов продовольствия. Он выбрал самых честных и ответственных людей, которым и было поручено заниматься строительством, а также деактивацией старых воронок времени. Дело в том, что многие из них были повреждены и могли разрушиться. Однако, этот процесс оказался опасным, и при разрушении порталов погибло не мало людей. Тогда был придуман новый механизм управления воронкой времени, с таким вы уже встречались, в нем предусматривалась безопасная деактивация портала. Так образовался клан мастеров, передающих свои знания от учителя к ученику. Готовность жертвовать всем ради людей, была их основной чертой. К сожалению, со временем благоговейное отношение к строительству воронок времени ослабло среди членов клана. Многие стали пользоваться своим знанием для продления жизни, сохранения богатств и добычи алмазов и золота.

– Все вернулось к тому, с чего началось – покачав головой, произнес Александр.

– Не совсем так. Всё-таки строители, а к тому времени члены клана называли себя именно так, понимали границу между собой и внешним миром, знания по-прежнему передавались только от учителя к ученику и казалось, что большой беды можно избежать. Пока однажды, у них на пути не встали люди алчные и жестокие. Они смотрели на знания, которыми обладали строители, как на источник богатства и власти, о них вы уже слышали – это искатели.

– Мне кажется, что строители тоже не самые бескорыстные люди – в задумчивости произнес Александр.

Этана взглянул на собеседника и вздохнув сказал:

– Это правда. Мы хранители ценностей, как материальных, так и интеллектуальных и культурных, но объем этих ценностей таков, что совершенно охранить себя от желания воспользоваться ими, сложно. Я бы сказал невозможно. Наверно в наказание за это, примерно тысячу лет назад и появились эти Искатели. Такое название они дали себе сами. Трудно сказать, как кто-то из них сумел первый раз проникнуть во временной портал, а потом и выйти оттуда, но это случилось. Число искателей стало расти, а строители были разобщены. В какой-то момент один из нас решил положить этому конец и к нему сразу присоединились ещё несколько мастеров, в том числе и ваш покорный слуга. Мы образовали так называемый «Союз белых строителей». С тех пор, между нами и Искателями идет непримиримая вражда. Строители раньше не сильно дружившие, сплотились в борьбе с теми, кого они считали мародерами, гробокопателями и просто ворами.

– Вы сказали союз белых, а почему именно белых? – спросил Александр.

– Просто потому, что искатели занимались черным делом, а мы им противостояли.

Союз работал жестко и быстро, что совсем не похоже на то, как работают строители, но результат был хорошим, ещё немого и мы бы их уничтожили. Однако в одна тысяча двухсот тридцатом году случилось то, что изменило весь расклад сил и самих искателей тоже. Среди наших врагов появился некто, кто смог объединить и возглавить их. Этот некто обладал знаниями, энергией и волей, которых не нашлось бы у всех членов союза вместе взятых. Имя этого человека Рагнол.

1221год. Окраина Нишапура.

Война не обошла стороной и города, в котором нашли себе пристанище Нареш со своими учениками, и они снова попали в плен. Вскоре после этого, о мастере прослышал один из сановников Чингисхана, китаец по имени Елюй Чуцай. Он узнал, что мастер не только великий строитель, но и ученый, обладавший большой мудростью и знаниями в разных областях. Он много знал о прошлом, и как говорили некоторые, предугадывал будущее. После разговора с Елюй Чуцаем, Великий Каган захотел увидеть мастера. Верные тургауды немедленно исполнили приказ Чингисхана. Они привели учителя в большой шатер и поставив его перед лицом своего повелителя, сразу вышли. На ковре перед мастером были расставлены разнообразные яства и кувшин с вином, а на изящной подставке стоял небольшой ларец с драгоценными камнями. Сидящий рядом с повелителем монголов, грузный кочевник, показал жестом учителю, чтобы он сел и угощался. Мастер присел, но от угощения отказался. Чингисхан внимательно смотрел на вошедшего пожилого человека, как будто пытался проникнуть в его мысли. Потом он начал говорить. Толмач, так же находившийся в шатре, переводил:

– Я много слышал о тебе мудрец. Знаю, что ты умеешь строить красивые здания, говоришь на разных языках, хранишь тайны прошлого и даже угадываешь будущее, сокрытое от глаз других людей. Мне нужны такие люди, чтобы завоевать всю вселенную. Нужны твои знания и мудрость. Я назначу тебя своим советником. Ты получишь в дар этот ларец, а если будешь хорошо служить, то он будет не последним. Учитель выслушал всё сказанное и ответил по-монгольски:

– Хочу поблагодарить тебя, повелитель всех монголов за ту честь, которой я не заслужил. Всю свою жизнь, я старался держаться подальше от богатства и роскоши, не по тщеславию, а по немощи моей. Все это ослабляет волю и усиливает страсти, да и сколько надо времени и сил, чтобы управляться с большим богатством. А что касается предложения стать твоим советником, то не гневайся повелитель, чтобы воплотить свои планы и достичь своих целей, тебе не нужны мудрые советы. У тебя есть всё, чтобы сделать это. В этом нет ни капли лести, только знание, почерпнутое из многих прочитанных мною книг.

Чингисхану понравился такой ответ. Он жестом указал на лежащий перед ним ковер и слуги быстро вынесли из шатра ларец с драгоценностями и большую часть яств. Они оставили только кувшин с вином, хлеб и немного фруктов. Великий Каган подозвал тучного монгола и еще одного седого, коренастого воина со шрамом на лице, присесть на ковер рядом с ним. Посмотрев на учителя, он произнес:

– Можешь пока идти, но мы еще поговорим с тобой.

Мастера вывели из шатра два неизвестно откуда появившихся тургауда в серебристых кольчугах и шлемах. Прошло немало дней с этой встречи, как учителя снова позвали к Великому Кагану. Учителя привели к нему в шатер, после чего толстый монгол выслал всех слуг вон. Внутри остались только мастер, Чингисхан и два его соратника, которые были и в первый раз. Повелитель степей прищурил глаза и смотрел на старого мастера с непроницаемым лицом. Первым заговорил седой военачальник со шрамом на щеке:

– Скажи нам мудрец, можно ли человеку проникать сквозь время или оказываться в местах, отстоящих от него на дневной переход, за одно мгновение?