Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 7 из 75



Глава 3

Для будущих артиллерийских испытаний стрелковый полигон был расширен и переоборудован. С него можно было вести огонь как через Ус, так и в сторону Куртушибинского хребта. Была оборудована огневая позиция и орудие уже было на ней установлено.

Поприветствовав нас, Петр Сергеевич без проволочек предложил проехать на полигон. Машеньку сразу же увлекла с собой госпожа Маханова, капитан задержался, осматривая ружья и винтовки. Что происходит на заводе я увидел мельком, когда мы шли к ожидающей нас коляске. Я естественно знал о работе над новой пушкой, но без особых подробностей, там, в Туве было не до них.

На берегу Уса была подготовлена идеально ровная забетонированная площадка. Ствол был размещен на усиленном металлическими пластинами стандартном деревянном лафете, принятом в русской артиллерии в 18 веке. Станком лафета был толстый и широкий деревянный брус, к которому были жестко прикреплены две станины, их концы были дополнительно соединены еще одним коротким брусом. В середине концевого бруса был установлен металлический крюк для транспортировки орудия.

Никакого противооткатного устройства не было, при выстреле подразумевался простой откат орудия, на стволе был прицел по типу ружейного для стрельбы прямой наводкой и устройство вертикального наведения с углом около 15 градусов.

Справа рядом с колесом стояли снарядные ящики, накрытые прорезиненной тканью. Около орудия стояло трое гвардейцев, надо полагать это наш первый орудийный расчет. Слева от орудия в пятидесяти метрах был оборудован наблюдательный пункт: окоп глубиной полтора метра и широким полуметровой высоты бруствером. Вход в окоп был со стороны противоположной огневой позиции. В окопе была установлена стереотруба для наблюдения за стрельбой. Напротив, за рекой были установлены мишени, специально подготовленные каменные кучи.

Кроме нас еще никого не было, должны быть члены нашего Совета, Яков, Илья и наш молодой технический гений.

—— Петр Сергеевич, пока ожидаем наших господ-товарищей, расскажите мне об этом, —— я показал на орудие. —— Читать знаете одно, а видеть воочию.

Господин инженер заулыбался, видно было как он доволен сделанной работой.

——— Первоначально думали о другом калибре, о четырехфунтовой пушке, в пересчете на миллиметры 122. Но почти сразу стало ясно, что такой ствол не сможем сделать. Сначала отлили три коротких ствола, на них провели испытания казенной части и толщины ствола. В успехе я не сомневался, но рассчитывал на десяток испытаний, не менее. Но наш юный гений, —— Петр Сергеевич улыбнулся, —— справился за три. Пока он доводил до ума казенную часть и затвор, мы отлили ствол.

—— Какая длина ствола в калибрах, —— спросил я

— Двадцать пять. Главная проблема были нарезы ствола, но мы справились. И теперь осталось только провести испытания.

—— А кованые стволы пробовали? —— сейчас надо было не как лучше, а как быстрее, поэтом я и поинтересовался другой технологией.

—— Как это не удивительно, нам проще стволы отливать и потом пытаться насверливать нарезы. Если не получилось, сделали бы гладкоствольную пушку. Главное казенная часть. Это всё равно даст скорострельность и дальность. А кованые стволы делать дольше, хуже и больше расход металла. Да и кузнецов у нас для этого маловато.

Я молча кивнул и сразу пошел навстречу спешащим на полигон Якову с сотоварищами. Среди них я сразу выделил совсем юного незнакомого молодого человека, наверное, именно его господин инженер назвал юным гением. Сзади всех шел наш капитан.

Руководство испытаниями сразу же взял на себя Фома Васильевич.

—— Григорий Иванович, давай ты с кадрами, —— он кивнул на молодого человека, —— потом пообщаешься. А сначала давайте стрельнем, посмотрим, получилось ли. Ерофей Кузьмич, командуй.

Капитан засмеялся.

—— Нет,командовать я буду в другом месте, а тут пусть другие командуют.

Яков молча шагнул вперед и скомандовал неожиданно хриплым севшим голосом:

—— В укрытие, —— и показал нам на наблюдательный окоп. Когда все любопытствующие спустились в окоп, он скомандовал орудийному расчету:

—— К орудию!

Я из наблюдательного окопа смотрел за действиями расчета. Вот гвардейцы подошли к орудию.



—— Приготовиться к стрельбе! —— голос Якова непривычно хриплый. Один из гвардейцев достает из ящика снаряд и подходит к орудию. Внешний вид снаряда очень похож на привычный для меня.

—— Заряжай! —— клацанье открывающегося затвора, второй гвардеец перехватывает снаряд и наклоняется к орудию. Опять клацанье затвора, но теперь запирающегося.

—— Готово! —— это уже крик заряжающнго.

—— Цель —— мишень один. Целься! —— двое гвардейцев отбегают от орудия и прыгают в окоп сзади и сбоку от орудия.

Наводчик целиться долго и тщательно. Вот он кричит:

—— Готово! ——и отбегает метра на три назад, растягивая пусковой шнур.

—— Пли!

Наводчик изо всех сил дергает шнур. Выстрел!

Я вижу как летит снаряд, он врезается в основание одной из каменных куч.

Орудие откатилось метра на три. Яков командует:

—— к орудию!

Гвардейцы закатывают орудие на исходную.

—— Приготовиться к стрельбе!…

Всего из орудия было сделано десять испытательных выстрела. Сказать, что все были довольны проведенными испытаниями значит, ничего не сказать. Особенно довольным был молодой человек.

—— Игнат Федорович Курочкин, надо полагать? —— с улыбкой спросил я. Пора знакомиться, дурацкая ситуация вообще-то, мы до сих пор даже не виделись.

—— Он, Григорий Иванович, —— Радостный Яков стиснул и приподнял юношу, —— он. Честно скажу тебе, Григорий Иванович, если бы не Игнат, мы бы ковырялись еще долго.

Игнат смущенно улыбнулся.

——Ваша светлость, мне бы надо туда, —— он неуверенно показал на огневую позицию.

—— Конечно, сначала дело, ——я сделал шаг в сторону, пропуская молодого человека.

Игнат выскочил из окопа и побежал к орудию. За ним к моему удивлению поспешили Василий Иванович, Фома Васильевич и Илья. Господа Маханов, Миронов и капитан Пантелеев остались со мной.

—— Игнат, Гигорий Иванович, действительно технический гений, —— Петру Сергеевичу похоже доставляло удовольствие хвалить юношу. —— У него еще маловато знаний. Работать с ним одно удовольствие. А учить его просто сказка. Почти все усваивает с первого раза и готов заниматься круглые сутки.