Страница 5 из 12
– Дело в том, что к имеющимся семенам, я добавила свои и Виктория раскрыла ладонь, где находились мелкие желтые семена. Это мортирожки – именно они добавили желтый цвет стеблям и листьям.
– Интегесно, интегесно, – рассматривая семена, говорила Вера Турн…, останься, пожалуйста, после угока – покажешь всю свою коллекцию – сказала учительница, указывая на большую банку Виктории, стоявшую с семенами.
– Это нечестно, – выкрикнула Марина, она использовала дополнительный материал, а я только то, что было в кабинете.
– Успокойся, Довгаль, – резко бросила профессор Марине – по-моему, я никогда не запгещала пгиносить с собой что-то интегесное.
Виола и Изольда о чем-то перешептывались за спиной Марины. Вера Турн уже несла аквариум Виктории к себе на профессорский стол.
– Как это у тебя получилось, – обратился Руслан к Виктории, подойдя с двумя девочками. Виктория с радостью стала рассказывать, а кое-что и демонстрировать из своей личной коллекции.
Марина, откинув волосы за спину, с Виолой и Изольдой вышла из кабинета, хлопнув дверью.
Когда все ученики разошлись, бросив «Пока!» и «До завтра», Виктории, девочка подошла к учительнице. Вера Турн сидела за столом, рассматривая богатство Виктории.
– Как тебе удалось собгать эти экземплягы? – продолжая с интересом перебирать семена, спросила преподавательница.
– Это мои родители… Они с каждой поездки на чужие планеты, зная мое увлечение, привозили мне разные семена. Некоторые из них я еще даже не определила. Могу с вами поделиться.
– Очень интегесно. Ты – Виктогия – молодец! Они еще долго разговаривали, перебирая и разглядывая не только содержимое банки Виктории, но и то, что находилось в сундучке Веры Турн. Когда они закончили разговор, Самуэль уже навел порядок в кабинете.
– Ну, я пойду, – нерешительно обратился мальчик, к Вере Турн и Виктории.
– Подожди меня, – попросила девочка.
– Ты покажешь мне, если что-то появится у тебя новое из семян, или из гастений? – спросила учительница, – заходи, когда захочешь, – добавила она.
– Хорошо, – радостно ответила девочка и несколько мгновений спустя они с Самуэлем уже выходили из здания школы.
Глава 5. Коллекция Виктории и первая помощь нового друга
– Ну как тебе, понравился первый день в школе? – спросил у Виктории ее новый друг.
– Уроки просто удивительные, так захватывающе и интересно на уроках профессора Ярослава. А устройство с очками позволяет почувствовать себя так, словно ты и вправду находишься в изучаемом корабле. У нас такого не было.
– Да, это новая разработка департамента по представлению, – пояснил Самуэль.
Дети шли по дороге из школы и весело обсуждали школьный день. Зверек Самуэля хмуро выглядывал из сумки, у него сегодня был трудный день.
Подойдя к дому Виктории, дети остановились, заканчивая разговор.
– Да, Марина сегодня в ударе, – радостно прокомментировал Самуэль, – обычно она привыкла быть в центре внимания, а сегодня ты отличилась больше всех, – продолжал он, весело глядя на Викторию. В его глазах мелькали игривые огоньки.
– Зайдешь за мной завтра? – спросила Виктория.
– Хорошо! – ответил мальчик.
– А если тебе будет интересно, приходи ко мне, я покажу тебе свою коллекцию новых растений, выращенных мной.
– Может быть, завтра, – ответил Самуэль. И, хотя ему было очень интересно, он не хотел пользоваться расположением девочки. – Если что – вон там находится мой дом, – вытягивая в сторону палец, сказал Самуэль. – Ровно сто пятьдесят шагов!
– Буду знать, ответила Виктория. Ну что ж, до завтра, – Виктория вошла во двор, толкнув калитку, а Самуэль радостно запрыгал к дому.
Виктория пришла домой первая, что ей очень нравилось. Имелась возможность посидеть в тишине одной и перебрать в голове события сегодняшнего дня. Ее встретил Нособот и Мортимер. Нособот уже держал энергетический коктейль, а Мортимер бросился к Виктории в ноги, как бы обнимая девочку лапами. Прошло еще какое-то время, пока Виктория пила коктейль.
– Тебе понравилось в новой школе? – осторожно спросил Нособот.
– Пока все нормально – ответила девочка.
Нежно отодвинув Мортимера, Виктория побежала вверх по лестнице.
– Пойду, присмотрю место для своей коллекции, – на бегу пояснила она.
Девочка предстояла действительно большая работа. Сотни горшков, мисочек, ведер и кадушек стояли в одной из комнат дома. Их выгрузили сюда рабочие вчера вечером, а так как не было времени их расставлять, то все они стояли близко друг около друга, листьями, усами и плодами, мешая себе.
Виктория, войдя в комнату, остановилась. Она очень дорожила своей коллекцией: разнообразные, порой даже фантастические экземпляры цветов и растений, находились в отдельных емкостях, специально подобранных для каждого вида.
– Мои дорогие, скоро каждому из вас я подберу свое местечко, еще удобнее прежнего. Думаю, что ваше новое жилище, как раз то, что нужно, – обращалась Виктория к цветам, будто они ее понимали.
Комната была очень большая, поэтому цветам здесь было бы не тесно. Два больших окна достаточно освещали помещение, но был и темный угол со стеной – место для тех экземпляров, которые не любят свет.
– Хорошо, подождите еще немного, и я займусь вами, – Виктория спустилась вниз, взяла свою сумку, которую оставила у дверей и, вдруг, остановилась, как будто ей пришла в голову какая-то мысль. Еще минуту она сомневалась, но, крикнув Нособоту “Я сейчас приду”, выбежала на улицу.
Девочка бежала в направлении к дому Самуэля.
– Ровно сто пятьдесят шагов, – повторяла она.
Дом мальчика было найти несложно. Когда она приблизилась к забору, то увидела Самуэля, пытавшегося стащить своего Бурмистра с большого дерева, ветви которого раскинулись над всем домом и двором.
– Самуэль, – позвала Виктория.
Мальчик обернулся на голос, а, увидев девочку, он очень обрадовался:
– Привет, заходи, – пригласил он, открывая калитку.
– Я пришла к тебе, чтобы спросить – ты не хотел бы мне помочь расставить мою коллекцию растений? Если, конечно, тебе разрешат, – предложила Виктория.
– Хорошо, я как раз думал, чем бы мне заняться. А мои родители будут дома только вечером, поэтому я с радостью пойду к тебе, – ответил Самуэль.
– Тогда пойдем.
Когда дети были уже в комнате с растениями, мальчик, внимательно оглядывая раскинувшийся зеленый сад, проговорил:
– Ничего себе, я и представить себе не мог, что дома можно держать столько разновидностей растений. Как ты только успеваешь за ними ухаживать? – удивленно глядя вокруг, спросил Самуэль.
– Ухаживать за ними мне помогает Нособот. Но только раз в месяц, когда нужна генеральная уборка. А так я справляюсь сама. В доме, где мы раньше жили, у меня была автоматическая лейка и специальный желоб для подкормки, а здесь пока придется все делать вручную. Но я думаю это ненадолго. А сейчас нам с тобой нужно все растения расставить согласно их особенностям. Вот тех представителей зеленого мира – без цветов и темными листьями, мы установим в угол и вдоль той стены на полочках, – Виктория подошла с Самуэлем к растениям, стоявшим около дверей, которых было сотни две.
– Эти экземпляры не выносят прямых солнечных лучей и предпочитают полутень.
– Ой-ой – ой! – Самуэль резко отдернул руку от болотного цвета листа, который схватил его за руку, приоткрыв лист, словно огромный рот.
– Не успела тебя предупредить, у меня встречаются прямо – таки агрессивные экземплярчики, – проговорила Виктория, – вот этот, например, хватает все, что приближается к его листьям. Бедный Мортимер с опаской его обходит после того, как пару раз был схвачен за уши.
Самуэль огляделся вокруг.
– Ты не бойся, они все безобидные. Приятного, конечно мало, но – ничего серьезного. Давай я его сама поставлю, – Виктория аккуратно взяла растение за низ горшка и отнесла на полку.
Дети переставляли цветы, кусты и лианы в разные места комнаты. Виктория увлеченно рассказывала о каждом своем экземпляре, помня буквально все: когда он появился у нее, или как выращивала, название, характеристики.