Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 200 из 243

- Она же Багира! – крикнул кто-то, и все засмеялись.

- Между прочим, у Киплинга Багира был мужского рода, как Акела, Каа, и другие персонажи. А причём тут Багира?

- Саша там играла Багиру, и Маугли!

- А почему вы называете Сашу девочкой? – удивился Евгений Павлович. – По-моему, замечательный мальчик!

Ребята растерялись, не знали, как назвать мой муляж, иногда мелькавший из-под повязки, в театре. Видно было, что искусственный. А что, я должен был свой выставлять на общее обозрение? И как вообще, показали такое, не пойму. В кино ещё, понимаю, часто голых мальчиков показывают, но в театре… Я только для взрослых обнажался. Или обнажалась, уже не поймёшь. И так делал, и эдак, чтобы запутать некую организацию.

- Ну, она же Саша Дальченко… - кто-то представил доказательство.

- И где намёк на девочку? – спросил Евгений Павлович. Ребята всё понимали, только сказать не могли.

Когда кончился урок, Витёк уже оклемался и сказал мне:

- Ну, девочка, конец тебе! – я пытался понять его двусмысленное обещание, да так и не понял.

Следующим уроком была анатомия. Довольно серьёзный предмет, без намёка на смех. Однако я всё-таки спросил, отличается ли анатомия подростка от анатомии взрослого человека.

Валентина Яковлевна одним взглядом прекратила смех, и сказала, что сильно отличается, одинаковость только в общих чертах. К примеру, если брать всех теплокровных, то все органы у нас функционируют одинаково, разница только в скорости обмена веществ, метаболизме. У подростков метаболизм гораздо выше, быстрее, чем у взрослых людей, и с годами он всё больше замедляется.

А чем выше метаболизм, тем выше скорость роста живого существа. Поэтому внутренние часы ребёнка и взрослого серьёзно отстают друг от друга. То есть, если для ребёнка день длинный, для взрослого он пролетает незаметно. Год, два, для вас вообще, как десяток лет для взрослого. Поэтому между нами происходят конфликты. Мы живём в разном времени, и понять не сможем друг друга никогда. Потому что то, что для ребёнка, подростка, целая жизнь, для взрослого незначительная часть потерянного времени.

Взрослые не замечают, как вырастает их ребёнок, что они чувствуют, мучаются. Потом сами бывшие дети удивляются: зачем подростку то или это, если не успеешь оглянуться, а он уже взрослый?

- Так что, в вопросе Мальчика нет ничего смешного, тем более, подростки на то и подростки, что они растут, у них формируются и видоизменяются почти все внутренние органы под влиянием гормонов.

Одни увеличиваются, другие уплотняются. К примеру, глаз не растёт, таким и остаётся. Вот, у Саши глаза, кажутся огромными, а возмужает, уже станут обычного размера, потому что увеличится лицо. Или уши, у мальчиков кажутся смешными лопухами, а потом делаются нормальными, и голова кажется в детстве огромной, потом пропорции меняются. Так что, мы с вами изучаем общую анатомию, из чего состоит человек на протяжении всей своей жизни, скелет, мышцы, кровеносную систему, из чего состоит кожа, и каким образом всё это взаимодействует. Вот, допустим, взять Сашину руку. Что там у тебя?

- Золото-бриллианты! – фыркнул какой-то шутник, но его не поддержали.

- Там глубокий порез, - сообщил я, встав и подняв руку.

— Вот, глубокий порез. Как его лечат?

- Зашили, перевязывают, мазью мажут.

- Ага, зашили для чего? Чтобы стянуть края раны. Так шрам будет не такой безобразный, каким мог быть, ели не зашить, и ткани быстрее срастутся. Всё остальное Организм сделает сам, главное, становить кровь, которая лечит рану. Скорее всего, сначала поднялась температура, которая нужна, чтобы убить болезнетворных бактерий. Затем мальчик ослабел, от потери крови и от того, что все силы организма ушли на лечение раны. Так что, ребята, будьте с Сашей осторожны, не обижайте его, он ещё болеет, если до сих пор ему бинтуют руку.

После этого урока была большая перемена, и все кинулись в школьную столовую. Питались по талонам, один талон стоил 30 копеек, на эти деньги давали салат, первое, второе и компот.

Во-первых, у меня не было талонов (когда их успели продать?), во-вторых, сейчас будет сдвоенный урок физкультуры.

- Сань, может, тебе домой пойти? – спросил Славка, когда я вышел во двор со свёртком, который достал из рюкзачка. Хотел покормить собаку.

- Что там у тебя? – спросил Славка.

- Вчера бутерброды делал, не съел, наверное, пропали, собаке хочу отдать.

- Покажи, - я показал, Славка понюхал, закрыл от удовольствия глаза:





- Полукопчёная колбаса, сыр! Да чтоб я жил, как эта собака! Лучше меня накорми!

- А ты не отравишься? – с опаской спросил я.

- Она же не варёная, подкопчёная! Можешь есть! – выделил Славка мне один бутерброд из восьми.

- У меня ещё чай есть, - заикнулся я.

- Так неси! – к нам уже приковылял Ярик. - Он со мной, в термосе, возьми в рюкзаке.

- У тебя не рюкзак, а пещера Алладина! – обрадовался Славка, уминая вчерашние бутерброды.

А вот на физкультуру лучше бы я не ходил…

Если вы учились в старых школах, то знаете, что спортзалы почему-то располагались на верхнем этаже, обычно, над кабинетом физики.

Душа не было от слова вообще, а раздевалок почему не было, объяснить не могу. Раздевалки нужны, они сделаны из туалетов. В такой школе туалет состоит из комнаты для умывания, и комнаты с унитазами. Четыре умывальника тут, четыре унитаза, без перегородок между ними, в другой комнате. Вот, унитазы убирали, сделали комнату для физрука, у него было широкое и высокое окно, и перед комнатой физрука была раздевалка мальчиков, тоже с окном. Физруком обычно была женщина, она ничуть не стеснялась ходить мимо полуголых мальчиков.

Кстати, а зачем ей стесняться, если форма и так состояла из трусов и маек? Просто надевали двое трусов, одни свои, родные, и сверху спортивные. Сначала чёрные разрешали, потом приказали белые надевать.

У меня была фирменная белая форма, эластичная, но я носил под шортами плавки, причём совсем не мужские.

Попробуйте в коротких шортах без плавок, в простых трусах, сесть! Сразу всё вывалится наружу.

Поэтому, когда в шутку меня не хотели пускать в раздевалку, где некоторые мальчики на самом деле переодевали трусы, надо было подождать, и потом переодеться, но я же мальчик!

Вошёл, разделся до узеньких плавок, повесил шорты на вешалку, и понял, что-то не так в раздевалке. Потому что, вдруг все замолчали.

Во-первых, на мне были девичьи плавки, во-вторых, маленькие яички слегка выпирали с одного бока, маленький писюн с другого, а между ними получилась складочка, сильно напоминающая сами поняли что.

Я сглотнул и быстро оделся в спортивные шорты.

- Кто-нибудь ещё сомневается? – спросил, улыбнувшись, Витя. Никто больше не сомневался, а я не стал предъявлять доказательство. Вот ещё!

Когда строились, меня пытались поставить к девочкам, но Славка отстоял моё место в строю, рядом с собой.

Физрук спросила, есть ли у меня освобождение, я сказал, что только справка из поликлиники.

- Ладно, если нет освобождения, присутствовать будешь.

- Можно мне в уголке позаниматься? – спросил я.

- Конечно. Сейчас разомнёмся, на стадионе, и занимайся там, сколько хочешь. Мы будем стометровку бегать, тоже можешь пробежать. Внимание! Равняйсь! Смирно! Направо! Бегом на стадион, марш!

Мы побежали, с третьего этажа вниз по лестницам, потом во двор и на стадион. Здесь я уже был. Смотрел, как мальчишки играют в футбол.

Мы пробежали ещё пару кругов по стадиону, потом построились, начали бегать стометровку. Я пробежал средне, как девчонка.

Потом не стал терять времени, нашёл чистую скамеечку, начал разминаться перед растяжкой.