Страница 2 из 10
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: now – сейчас, at (the) present (moment) – в настоящий момент, at this moment – в данный момент и другие, а также сочетания прилагательных в сравнительной степени: more and more – всё более и более, better and better – все лучше и лучше, higher and higher – всё выше и выше, bigger and bigger – всё больше и больше и другие.
Утвердительная форма в Present Continuous Tense:
Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма в Present Continuous Tense:
Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма в Present Continuous Tense:
(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
Повторим ещё раз.
The sun is shining brightly.
3411. Его отправили в тюрьму. – He was sent to prison.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.
Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Send – sent – sent – это три формы неправильного глагола – посылать, отправлять; отсылать, направлять.
Повторим ещё раз.
He was sent to prison.
3412. Когда они играют, он обычно доминирует. – When they play, he usually dominates.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – dominates. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – play.
Повторим ещё раз.
When they play, he usually dominates.
3413. Когда он ответит? – When will he reply?
Это вопросительное предложение в простом будущем времени.
(Вопросительное слово) + will + подлежащее + основной глагол + …
Повторим ещё раз.
When will he reply?
3414. Как он отвечает на этот вопрос? (Действие происходит в момент речи.) – How is he answering this question?
Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense.
(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно это время рассмотрено в примере №3410.
Глагол answer в значении отвечать на что-то не требует после себя никаких предлогов.
Повторим ещё раз.
How is he answering this question?
3415. Он думал, что отец отремонтировал его велосипед. – He thought that father had repaired his bicycle.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – thought. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Perfect Tense – had repaired.
Past Perfect Tense – прошедшее совершенное время, описывает действие, уже закончившееся до определенного момента в прошлом. Данный момент в прошлом может быть точно указан предлогом времени by или может быть выражен другим прошедшим действием.
Утвердительная форма в Past Perfect Tense:
Подлежащее + had + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Отрицательная форма в Past Perfect Tense.
Подлежащее + had not = hadn't + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Вопросительная форма в Past Perfect Tense.
(Вопросительное слово) + had + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Think – thought – thought – это три формы неправильного глагола – думать, мыслить.
Повторим ещё раз.
He thought that father had repaired his bicycle.
3416. Никто не знал, где он жил. – Nobody knew where he lived.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Know – knew – known – это три формы неправильного глагола – знать, иметь представление о чём-либо.
Повторим ещё раз.
Nobody knew where he lived.
3417. Он спросил меня, где он мог купить англо-итальянский словарь. – He asked me where he could buy an English-Italian dictionary.
Это пример косвенной речи.
Прямая речь выглядит так:
Он спросил меня: «Где я могу купить англо-итальянский словарь?» – He asked me, "Where can I buy an English-Italian dictionary?"
Первая часть предложения не изменяется – He asked me .
Так как в прямой речи используется местоимение I, то в косвенной речи должно использоваться местоимение he, потому что речь идет о мужчине.
Так как в прямой речи используется простое настоящее время с модальным глаголом can, то в косвенной речи должно использоваться простое прошедшее время с модальным глаголом could.
Так как в прямой речи используется вопросительная форма – Where can I, то в косвенной речи используется прямой порядок слов – where he could. Знак вопроса в конце предложения заменяется точкой.
Косвенная речь – это речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных придаточных предложений.
Ниже рассмотрены правила перехода прямой речи в косвенную.
При переходе прямой речи в косвенную, необходимо следовать правилам согласования времен.
Простое настоящее время переходит в простое прошедшее время.
Present Continuous Tense переходит Past Continuous Tense.
Present Perfect Tense переходит в Past Perfect Tense.
Present Perfect Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.
Простое прошедшее время переходит в Past Perfect Tense.
Past Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.
Past Perfect не изменяется.
Past Perfect Continuous не изменяется.
Future Tense переходит в Future in the Past Tense.
В косвенной речи вопросы имеют прямой порядок слов, а вопросительный знак в конце предложения заменяется на точку.
Общие вопросы вводятся союзами if/whether.
При переходе прямой речи в косвенную, происходит замена местоимений:
I, you переходят в he или she.
We переходит в they.
My, your переходит в his или her.
Our переходит в their.
Также при переходе из прямой речи в косвенную, необходимо согласовать отдельные слова:
This, these переходят в that, those.