Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 6



Как и прежде, меня часто выводят на прогулку. Я люблю дышать свежим воздухом и греться на солнышке.

На детской площадке стоят качели и горка. Мне нравится спускаться по сколькой поверхности горки. Ещё больше мне нравится, когда внизу меня ловит мама. Тогда мне не страшно.

Я обожаю копаться в песочнице. Для этого у меня есть ведро и лопаточка. С песком следует быть аккуратным, чтоб не попал в рот и в глаза. Иначе застрянет, долго не вытащишь.

Вокруг всегда много детей. Большинство из них я знаю в лицо.

Однажды мальчик принёс целую горсть шоколадных конфет. У него и в запасе лакомства были, мы это сразу заметили по оттопыренным карманам. Я попросил одну штуку. Уж очень красивые обёртки были на конфетах. Но мальчик убежал, ни с кем не поделившись. Это выглядело некрасиво. Завтра принесу большую шоколадку и угощу всех детей на площадке! Пусть посмотрит, как надо правильно поступать.

За каждым ребёнком в песочнице смотрит кто-то из взрослых. Пока я маленький, одному на улицу выходить нельзя. Одна из женщин, что сидела рядом, обратилась к моей маме и назвала её Людой. Интересно, почему она так сказала? Неужели не знает, что её на самом деле зовут Мамой? Ладно, наверное, женщина просто ошиблась.

У меня есть грузовая машинка. Я держу её за верёвочку и вожу за собой. Иногда я беру лопатку и загружаю машину песком. Тогда везти её становится труднее. Я катаю её по песочнице, как по пустыне. Завтра принесу пластмассового верблюжонка. Ему должно здесь тоже понравиться.

Как-то раз мы пошли с родителями на аттракционы. Самым восхитительным было прокатиться на карусели. Я сел на ослика, и тут всё закружилось! Ослик вёз меня всё дальше и дальше. Мимо мелькали люди, деревья, а потом я увидел маму, она махала мне рукой. Потом снова всё по кругу: деревья, люди – и снова мама, которая улыбалась. Когда карусель остановилась, я встал и побежал к матери, чтобы обнять. Я понял: куда бы я ни ездил, где бы ни бывал, меня всегда будут ждать родители. Они обнимут и приголубят.

Дома я продолжил ездить на карусели. Только вместо ослика был папа. Он возил меня по комнатам, а я крепко держался за его плечи. Помню, как-то папа говорил, что на работе на нём тоже ездят. Неужели он там тоже всех катает? Весёлая тогда у него работа!

Иногда я замечаю, что мама с кем-то беседует. Но рядом никого нет. При этом она что-то слушает, придерживая возле уха. С кем это она разговаривает? Я тоже приложил бубенчик к уху. Раздалось весёлое побрякивание. Я люблю, когда гремят бубенчики.

Мамина игрушка тоже звонит, но потом замолкает. А она её всё слушает и слушает, иногда что-то отвечает. Сколько можно разговаривать самой с собой? Ведь у неё есть я! Мне в это время очень скучно.

Папа утверждает, что мамину погремушку следует держать подальше от ребёнка. Папа у меня физик, очень умный. Говорит, что мамина игрушка испускает вредные волны. Особенно они опасны для маленьких детей. Мой кораблик, с которым я купаюсь в ванне, тоже гонит волны, плавая по воде. Папа уверяет, что такие волны безвредны. Подарю-ка я маме свой кораблик, пусть лучше с ним играет.

…Наступила зима. На голове у меня надета шапка с большим помпоном из меха. Помпон очень мягкий и пушистый, прямо как живой кролик. Папа утверждает, что это и есть кролик. Где же тогда его уши? Не ускачет ли он с моей головы? Теперь я часто проверяю, на месте ли он. Пока сидит. Буду его гладить, чтобы знал, как я его люблю, и не убегал.

Вокруг напáдало много белого снега. Его можно собрать в комок, получится белый шарик – называется снежок. Мама очень смеялась, когда я попытался бросить в неё снежком. Потом она в меня тоже кидала, но почему-то ни разу не попала. Неужели за столько лет не научилась, как правильно кидать снежки?

Рядом шёл дядя в военной форме. Я попытался бросить в него – и, представляете, попал, прямо по щеке. Дядя почему-то рассердился и сделал маме замечание. Хотя при чём тут мама? Это же я кинул снежок. А за свои ошибки надо отвечать самому. Теперь придётся маме вместо меня в углу стоять. Но ведь это несправедливо!

После игры в снежки мои варежки стали мокрые и холодные. Я не обратил на это внимание, однако потом начал кашлять. Заболело горло, начался насморк. Я слёг в постель. Наверное, варежки надо было снять, как только они намокли. А потом согреть руки под струёй горячей воды. Теперь я это знаю.

Мне нездоровится, и мама даёт мне лекарства. Некоторые микстуры сладкие, некоторые горькие. Я послушно пью и те, и другие. Что поделать, надо лечиться. Ещё мне дают тёплое молоко с малиновым вареньем. Его бабушка сама варила летом.



Когда болеешь, нужно как следует укутаться и лежать в постели. Лучше всего спать, так время быстрее проходит.

Ко мне приходил участковый детский врач – Анна Михайловна. Очень добрая и внимательная женщина. На улице метель и гололёд, а она всё равно ко мне пришла. Наверное, берёт пример с доктора Айболита. Я тоже, когда вырасту, стану врачом. Буду помогать детям и взрослым.

– Теперь ты знаешь: когда гуляешь, всё должно быть в тепле – и руки, и ноги, и горло, – послушав моё дыхание, сказала Анна Михайловна. – Для этого осенью и зимой всегда надевай шапку и шарф.

Я согласно кивнул и предложил ей остаться, поиграть в машинки. Но она отказалась. Эх, был бы я доктором, я бы сначала лечил, а потом играл с каждым ребёнком!

Со временем здоровье поправилось. Я любуюсь на зиму, которая стала ещё красивее и сказочнее.

На окнах мороз рисует узоры. Если подышать на стекло, оно затуманится. Тогда можно и самому что-нибудь нарисовать. Указательным пальцем я вывожу круг. Добавляю глазки, носик, ротик – получается рожица. Похожа на меня. Дорисовываю лучики, выходит солнышко. Солнце улыбается. Ему нравится, что его нарисовали.

В детский сад меня пока не отдают. Бабушка уверяет, что домашнее воспитание самое правильное. Поэтому весь день я провожу с бабулей и дедулей. Бабушка читает мне сказки, учит добрым поступкам. Я всё стараюсь запомнить. Жаль, что не умею писать, иначе бы всё занёс в блокнотик.

Днём меня укладывают спать. Я обнимаю мягкого поросёнка и послушно ложусь в кровать. Интересно, почему взрослые днём не спят? Это же так приятно.

Иногда я не могу задремать. Тогда бабушка садится рядом и поёт колыбельную песню. Голос у неё ласковый и тихий. Бабушка знает много колыбельных. Только я ни разу не дослушал их до конца. Почему-то сразу засыпаю.

У меня прекрасное детство. Я чувствую, что очень счастлив.

Мне исполнилось четыре года. Я уже вырос и теперь гуляю без коляски. Могу быстро бегать и даже перегоняю бабушку, когда мы с ней соревнуемся. Думаю, она просто поддаётся. Хотя говорит мне, что дело в старости. Вижу, старые люди более слабые. А слабым надо помогать, это я тоже запомнил.

Папа тоже со мной гуляет, но не так часто. Куда он каждый день уходит? Не понимаю. У него же есть мама и я. Зачем он нас покидает? Может, у него есть ещё одна мама и ещё один сын? Но отец уверяет, что любит только нас. Скорее всего, дело в другом.

Папа объясняет, что он ходит на работу. И зачем ему эта работа? Ведь с нами интереснее, да и мама накормит. А с работы папа возвращается всегда голодный.

– На работу люди ходят, чтобы трудиться и приносить пользу окружающим. Когда вырастешь, ты тоже будешь делать полезные дела, – объяснил папа. – Только выбери такую профессию, чтобы тебе нравилась. Чтобы ты делал всё от души.

– Я люблю играть в мячик и выкладывать кубики. Есть такая работа? – тут же полюбопытствовал я.