Страница 2 из 17
Так начались мои ежегодные оздоровительные посты. Раз в год, в удобное время, я выделял несколько недель для оздоровления моего тела. В эти периоды я постоянно наведывался в Школу здоровья для проведения сеансов колонотерапии. К концу моего третьего ежегодного поста, Изабель и я очень подружились. К тому времени распался брак Изабель с её первым мужем, Дугласом Мозером. Несколько месяцев спустя мы с ней стали партнёрами, и вскоре поженились.
Мои регулярные посты продолжались ещё 3 года, и к тому времени я полостью восстановил энергетический потенциал организма, пересмотрел свои пищевые привычки, и мы с Изабель начали принимать витамины для продления жизни в качестве профилактики старения. Чувствуя себя намного лучше, я стал лениться соблюдать недельный пост и со временем я вовсе перестал это делать. С тех пор я постился только в случае болезни. Как правило, несколько дней на одной воде полностью решали любую проблему со здоровьем, с которой я сталкивался. Я пишу эти слова в возрасте 54 лет и надеюсь, что пройдёт ещё много лет, прежде чем возникнет необходимость поститься в течение длительного времени, чтобы побороть какие-то серьёзные заболевания.
Я отношусь к типу самообучаемых людей, то есть многому в жизни научился сам. Таким образом я изучил практику малого бизнеса, радиоэлектронику, типографское дело, дизайн, садоводство и агрономию. Когда Изабель переехала ко мне, она привезла с собой большую часть обширной библиотеки Школы Здоровья, в том числе и очень редкие экземпляры произведений древних знахарей. Естественно, я занялся изучением этих книг.
Изабель также перенесла в наш дом свою медицинскую практику. Сначала это было всего лишь несколько соседей, иногда обращавшихся за советом, но через несколько лет неудержимо выросло число по-настоящему больных людей, нуждавшихся в помощи, и однажды я обнаружил, что мы фактически делим наш дом с пациентами. Я не был их врачом, но они на время становились частью нашей семьи, и я помогал поддерживать процесс их выздоровления с помощью поста. Будучи учителем и автором книг-руководств, я объяснял пациентам Изабель множество аспектов гигиенической медицины, имея возможность непосредственно наблюдать эти процессы в работе. Таким образом, я стал помощником врача и начал практиковать теорию гигиенической медицины.
Когда Изабель исполнилось 54, она стала думать о том, чтобы увековечить накопленный ею опыт исцеления, написав книгу. У неё не было опыта в написании чего-либо подобного, не считая кандидатской диссертации. С другой стороны, я на тот момент опубликовал семь книг о садоводстве. И я понял основы её мудрости настолько, насколько мог понять их, не являясь профессионалом. Поэтому летом мы арендовали домик в Коста-Рике, где я помогал Изабель излагать свои мысли на бумаге с помощью простенькой пишущей машинки. Когда мы вернулись в обратно, я привёл эту рукопись в порядок, и мы раздали её нескольким пациентам Изабель для так называемой «обратной связи». Через некоторое время книга была готова.
Я считаю, главным достижением Изабель было объединение всех имеющихся знаний о здоровье и лечении в реальную и, главное, простую модель, которая имела ошеломляющих успех. Её «система» достаточно проста, так что просто образованный человек, вроде меня, не будучи медиком, сможет понять её, а главное, использовать без консультации врача каждый раз, когда возникнет необходимость.
Глава первая. Как я стала врачом-гигиенистом
Из гигиенического словаря
Врачи. В вопросах болезней и лечения люди приравнивались к крепостным. Врач – диктатор, знающий всё, а люди – глупое, немое, управляемое стадо, не пригодное ни для чего, кроме как быть согнанным вместе, обездвиженным и безмолвным, когда это необходимо для медицинских действий. Я обнаружил, что профессиональное достоинство отступало перед помпезностью, грязным фанатизмом и невежеством. Обычный врач паникует, если ничего не происходит. Он ходит аки лев рыкающий, ища, кого бы испугать до смерти.
Доктор Джон Тилден. «Слабое здоровье: причины и лечение», том 1. 1921 г.
Сегодня мы живём не только в ядерном веке – это ещё и век антибиотиков. К несчастью, это «тёмный век» медицины – множество моих коллег, сталкиваясь с проблемой пациента, вынуждены обратиться к огромному тому, объёмом конкурирующему с телефонным справочником Манхэттена. Эта книга содержит имена тысяч и тысяч препаратов, призванных облегчить симптомы отклонений от нормального состояния организма. Врач решает, какие розовые или сиреневые пилюли, а может, голубые, назначить пациенту. На мой взгляд, это не является медицинской практикой. Слишком многие из этих новых чудо-препаратов торжественно появляются на рынке, а потом обнаруживают свой смертоносный характер, который будет старательно игнорироваться во имя появление новых и более сильных лекарств.
Доктор Генри Биллер. «Пища – лучшее лекарство», 1965 г.
У меня есть две причины для написания этой книги.
Первая – просветить широкую общественность в части преимуществ народной медицины.
Вторая – поощрить новое поколение целителей-натуропатов.
Вторая причина более важна, так как это непросто – стать врачом-гигиенистом, для них нет школы или колледжа, нет возможности лицензирования. Большинство начинающих врачей придерживаются предсказуемой карьеры, следуя прямыми дорогами через учёбу в медицинских вузах к высоким финансовым вознаграждениям и социальному статусу.
Практики народной медицины не вознаграждаются соответственно их статусу, им редко удаётся стать богатыми, и часто натуропаты приходят к своей профессии в конце жизни, следуя запутанной дорожкой за своим внутренним светом. Поэтому я думаю, это стоит нескольких страниц, чтобы рассказать, как я пришла к этой опасной профессии и почему приняла ежедневный риск полицейских преследований и гражданской ответственности без возможности страхования.
Иногда мне кажется, что я пришла в эту жизнь, уже будучи предрасположенной к исцелению других. Для начала – я родилась в такой семье, которая очень бы нуждалась в моей помощи. Поскольку я никогда не искала лёгких путей, я решила быть самым младшим ребёнком в семье, с двумя старшими братьями.
Двое старших братьев должны были бы воспитывать и оберегать меня, но в моей жизни вышло не так. Младший из них родился на три года раньше меня, имея множество проблем со здоровьем. Он был маленький, слабый, всегда больной и сам нуждался в защите от других детей, которые часто бывали грубы и жестоки. Отец оставил нашу семью вскоре после моего рождения, и вся забота о нас легла на мать. Я ещё не достигла подросткового возраста, когда старший из братьев ушёл из дома, чтобы продолжить карьеру в ВВС.
Несмотря на самый юный возраст, я была самой здоровой из них, и мне приходилось расти самостоятельно, пока наша мать-одиночка пыталась зарабатывать на жизнь. Это обстоятельство, вероятно, усилило мою врождённую склонность к независимым решениям и действиям. Вначале я научилась защищать своего «младшего» брата от местных хулиганов – стала драться со старшими мальчиками и побеждать. Я помогла брату приобрести простые навыки, которые большинство детей осваивают без труда: плавание, езду на велосипеде, лазание по деревьям и прочее.
Я не была ещё даже подростком, но я должна была действовать, как взрослый ответственный человек. Трудности нашей жизни, особенности работы учителем сельской школы подорвали здоровье нашей матери. Она постепенно теряла силы и не могла заботиться о доме, и мне пришлось взять на себя почти все домашние дела – готовку, уборку, а кроме того, заботиться о ней – о человеке, который чувствовал себя ужасно, но должен был работать, чтобы выжить.
Во время занятий в школе мама производила позитивное впечатление, она была действительно талантливым педагогом. Но у неё была странная особенность: она упорно предпочитала помогать способным ученикам развивать их способности, но совсем не имела желания помогать тем, кто демонстрировал невоспитанность и плохое поведение. Это постоянно приводило её к конфликтам со школьными советами, особенно если оказывалось, что ребёнок какого-нибудь из представителей этих советов ведёт себя плохо, мать отказывалась помогать ему. Несколько раз её среди учебного года увольняли без предупреждения, «за неповиновение», и мы вынуждены были переезжать с места на место; это неизбежно происходило в середине зимы.