Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 6 из 9



Лиза добила первого. Сняла с обоих отморозков одежду, выбрала подходящую себе. Остальное завязала в узел и бросила в багажник. Озабоченных юнцов привязала к березе. Села за руль, осмотрелась и поехала по трассе до первого указателя. Ей повезло, через несколько километров на въезде в областной центр стоял огромный щит. Включив навигатор, она определила близлежащие населенные пункты.

Машину она бросила на обочине, предварительно осмотрев. Мужские игрушки и наркотики трогать не стала. Заначка из бумажных купюр переселилась в нагрудный карман кожаной куртки. Пока все шло по плану. Следующий пункт: документы. Лиза направилась в центр города, намереваясь найти библиотеку или студенческую столовую, тут ей повезло вдвойне. Оказалось, что оба объекта находились в одном здании. С одной стороны: библиотека, а с другой: пирожковая – любимое место сборищ студентов и школьников…

На следующий день в местную школу поступила новенькая: ученица восьмого класса, прибывшая по направлению ГОРОНО: Маша Иванова. Директриса вызвала классную даму и шепотом объявила: «Девочка из детдома, по направлению ГОРОНО. Пожалуйста создайте все условия. Только прошу вас, сильно не афишируйте. Ребенок должен плавно влиться в коллектив. Повторяю: Пла – в – но!».

Учительница привела новенькую в класс. Так как все «элитные» места были заняты, Машу Иванову посадили на последнюю парту к Марусе Гавриловой. Троечнице, болтушке и обаятельной толстушке. В этот же день, прожужжав новой соседке все уши школьными новостями, Маруся привела Машу к себе домой и познакомила с мамой.

Мама Маруси за пирогами с чаем, узнав, что Маша сирота уговорила девочку пока пожить у них: «Комната у дочки большая, для двух девочек в самый раз!». Так неожиданно для себя самой Лиза обрела и дом, и друзей.

«Сноуден» – компьютерный гений. Новый друг Лизы. Ночной кошмар. Непривычное поведение

Маруся познакомила свою новую соседку с еще одной «белой вороной» в классе по кличке «Сноуден». Высокий щуплый подросток, очкарик и компьютерный гений. Более сильные одноклассники, с физкультурным уклоном, считали его лузером, но если клинило комп или нужно было быстро разблокировать смартфон, все обращались к нему. Даже учитель информатики. Дело в том, что раньше учитель преподавал физику, а когда образовалась суперсовременная вакансия информатика, перешел на перспективную работу. Однако сам переход еще не обозначал профпригодность. Молодому специалисту пришлось учиться на ходу, т. е. на детях. Точнее не без помощи детей. Если во время контрольной зависал комп, посылали за «Сноуденом». В благодарность за это по физике и информатике парень был круглым отличником.

Лизе, т. е. Маше было непривычно видеть, с каким юмором и в то же время с теплотой Маруся отзывается о неудачнике. В той школе, где «училась» Лиза, парня в лучшем случае ждали бы штрафные работы, а в худшем гауптвахта.

При первом знакомстве парень ей понравился. От его нескладной фигуры исходила волна какой – то детской непосредственности и обаяния. При девочках он краснел и стеснялся, и при этом сбивчиво пытался шутить. В общем втайне от «Маши» Лиза решила взять паренька в оборот и подготовить к тяготам и лишениям реальной жизни…

Волк в овечьей шкуре. Импозантный ценитель старины. Империя «белой смерти»

Среди многочисленной светской тусовки обращал на себя внимание импозантный старичок. Высокий, худой с бородой на манер буржуазного писателя Чехова. В дорогом костюме, с черной тростью с набалдашником из слоновой кости, элегантным шейным галстуком и эффектных «казаках» из белой крокодильей кожи с золотыми набойниками на носках.

Старшее поколение вежливо с ним раскланивалось. Светские львицы загадочно закатывали глазки. Мужчина представлялся, как коллекционер, ценитель старины. Ухажеры ревновали к нему своих партнерш, но вреда причинить не могли: двое дюжих охранника, как тени сопровождали «шефа».

Вдоволь общавшись со сливками общества и золотой молодежью, «павиан» удалялся, не забывая раздаривать золотые визитки.

Бывший доцент археологии Борис Абрамович Штольцберг сделал себе состояние на перевозке археологического мусора. Всего того, что мало интересовало настоящих ценителей: куски породы с неясными отпечатками, коряги непонятных растений, огрызки тканей и рабочий инструмент, оставшийся после экспедиции.



Ценность представляло не содержимое, а сами ящики. Чудо инженерной и столярной мысли со встроенными тайниками. Содержимое этих таников, тщательно перевозимое под охраной бородатых вооруженных людей тянуло на десятки тонн «зелени». Начав с невинного вывоза археологического мусора Борис Абрамович довольно быстро построил целую Империю. Империю белой смерти. Огромную помощь ему в этом оказали бывшие комсомольские функционеры. Оставшись без партии, без работы, основная часть которой заключалась в работе с массами они с большой радостью кинулись в объятия Штольцберга.

Суть работы осталась прежней, но кроме обещаний теперь появилась реальная возможность окунуться в Коммунизм. Почувствовать трепет и вдохновение. На первый раз: бесплатно. Пойманные на липучку опытных пропагандистов однажды, несчастные жертвы уже не могли сорваться с крючка…

Лиза и «Дед Чапай». Первая встреча

После того, как Малика избила ее публично на ринге, Лиза забилась в дальний угол подвала. Там она, свернувшись комочком горько рыдала навзрыд. Девочка не понимала, за что ей такая жестокость? Разве она кого – то обидела или в чем – то провинилась?

Конечно, жизнь в школе, пусть и закрытой лучше, чем на вокзале. Но зачем учить детей жестокости. Отбирать у них и так мимолетное детство. Лиза не могла найти ответы на вопросы. Неожиданно ее внимание привлек какой – то шорох. Словно по стене подвала что – то ползло. Слезы у маленького солдата разом высохли. Девочка, сжав кулачки и крепко сцепив зубы, приготовилась атаковать.

Из – за серого бетонного угла показалась конфета, а затем вся волосатая, жилистая рука. Лиза с удивлением ждала: что же будет дальше. Дальше появилась смешная рожица взрослого дядьки. Дядька раздул щеки, собрал глаза на переносице и смешно подергивал усами…

Девочка прыгнула от смеха. Пожалуй, это был первый раз в школе, когда она вот так запросто рассмеялась. Дядька оценил реакцию на свое появление и сказал дружелюбно: «Айда пить чай к Чапаю!».

Кто такой дед Чапай Лиза слышала, но встретилась с ним впервые. Они пили вкусный чай с плюшками и конфетами. Совсем как дома. Лиза без утайки рассказала о всех своих проблемах и задала взрослому вопросы, которые мешали ей спать по ночам.

Дед Чапай ответил не сразу, крутя ус одной рукой: «Понимаешь, дочка, в той жизни, для которой вас готовят трудности будут настоящие. А здесь учебные.

Задача № 1: Школьная столовая. Незнакомое меню. Помощь лузера

Прозвенел звонок большой перемены. Это означало, что сорок пять минут можно было ничего не делать. Тупо «валять дурака». Для Лизы само это понятие было необычно.

Маруся позвала ее пойти вместе в школьную столовую. Маша согласилась. Когда девочки вошли вместе в зал Маша – Лиза зажмурилась от яркого света и шока. В той среде, где она до этого обучалась прием пищи выглядел так: кадеты строились повзводно, затем справа по одному входили в помещение столовой, сняв головные уборы. Старший стола приносил алюминиевый бачок с дежурным блюдом и давал команду садиться. Затем поочередно наливал или насыпал в одинаковые серые тарелки ровное количество еды. К порционной тарелке вдобавок полагалось стакан киселя или компота из сухофруктов. Два кусочка хлеба: один – серый, другой – белый. И два кусочка масла. Еда и порции для всех была одинаковой и для офицеров, и для кадетов.

На прием пищи отводилось ровно десять минут. Затем старший стола давал команду: «Встать! Выходи строиться!». После дежурного приема пищи следовало построение и команда: «Карманы к осмотру!». Если у одного из кадетов находили остатки еды: кусок сахара, корку хлеба – неминуемо следовало наказание.