Страница 32 из 104
Силы были сосредоточены с обеих сторон колоссальные по всему фронту. На тактическом уровне с нашего левого фланга базировался примерно батальон неопытных московских ополченцев, а на нас неумолимо надвигалась лавина огня и стали еще практически свежих дивизий вермахта и СС. В тылу разработали коктейли Молотова и нас снабжали именно этими бутылками и обычными гранатами.
Все время мы проводили либо в обустройстве позиций, либо в теоретических занятиях по основам тактики, минного и радиодела, и практических тренировках. На практике лично я отрабатывал метание ножей, выхватывание пистолета и ножа, с последующим ударом или выстрелом, кто-то тренировал метание ножей, кто-то приемы рукопашного боя. Кроме того, почти каждый вечер мы сидели с картой района и планировали свои операции, чтобы, как говорил А.В. Суворов «каждый солдат понимал свой маневр». Мы учились просчитывать варианты лучшего выполнения задания: какие направления более опасны, по каким признакам определить, куда надо идти за сведениями в первую очередь, какие силы могут базироваться в такой-то деревне в зависимости от ее размеров и местоположения, с какой станции и куда вражеские войска могут быть направлены, с учетом местного ландшафта, то есть наличия дорог, железнодорожных путей, лесов, речек, топей или открытых пространств, определяли возможные пути отхода. Все это делалось для того, чтобы оценив ситуацию, быстрее и грамотнее выходить на лучшие позиции для скрытого наблюдения за противником, взятием «языков» или проведения диверсий.
Когда выдавалось свободное время, то разведчики, свободные от нарядов или от ежедневных ночных вылазок в тыл врага, ходили к ополченцам поддержать морально молодых ребят и девчат, да и пофорсить своей «бывалостью» настоящего волка сражений. С моей легкой руки в разговорный обиход взвода вошло название «волкодавы войны» или просто «псы войны», которые очистят нашу землю от нападавших на нее, словно волки, гитлеровских захватчиков. В будущем, в 1970-х годах после книги «Псы войны» британского писателя и бывшего агента английской МИ-6 Фредерика Форсайта, так стали называть наемников. Хотя еще Уильям Шекспир в пьесе «Юлий Цезарь» писал: «На всю страну монаршим криком грянет: Пощады нет!» - и спустит псов войны».
Я тоже сходил со своими бойцами познакомиться с командиром ополченцев, а заодно, договориться о проведении учебного ликбеза по действиям солдат в бою на основе нашего опыта. Подошли я, Донников, ему скучно было, вот и составил компанию мне, и человека четыре наших «псов войны».
Слышим, как наш Воробей, поглаживая медаль, уже заливается соловьем, рассказывая группе молоденьких саниструкторов и, похоже, бывшим студентам о том, как мы громили врага под Ельней. Если бы не приказ командования на возвращение, то мы бы захватили не только одного генерала в плен, но и всю его дивизию с подсобным хозяйством.
К нам вышел усталый капитан, судя по возрасту, призванный из запаса или доброволец. Поприветствовали друг друга, познакомились.
- Капитан запаса, то есть призванный из запаса, Аташев Василий Иванович, воевал в Гражданскую войну и в Польскую военную кампанию в начале 1920-х годов. На фронт попросился добровольцем и вот возглавил батальон ополченцев. Все они прошли месячный курс молодого бойца, с оружием плохо, на всех не хватает, поэтому с оружием только те, кто лучше стреляет.
Мы тоже представились. Узнав цель нашего прихода, этой идеей загорелся. Оставив часовых на своих постах, всех остальных он собрал в одном месте, в небольшой ложбинке за кустами можжевельника. Объяснив ребятам для чего их собрали, я и Валера Донников начали рассказывать нюансы, с которыми они могут столкнуться в бою. Всё рассказывали просто и с наглядными примерами.
Начали с самого простого: «Пока вы тут бездельничаете, учитесь снаряжать магазин винтовки, в бою у новичка итак от страха все трясется, а тут еще пять патронов зарядить надо, пока немец до тебя не добежал».
Проверили на примере. Воробьев, как самый быстрый «птиц» отошел за сто метров от места заряжания и побежал к нам. Я остался контролировать ополченца, чтобы он не выстрелил случайно, а тот должен был за это время зарядить эти пять патронов в магазин «мосинки». Конечно, он не успел, уронив два патрона на землю, три кое-как смог воткнуть под смех товарищей.
- Ребята, всем понятно, что такие мелочи могут или погубить, или спасти вам жизнь? Не успел он зарядить все патроны, но три-то вставил, а немец уже рядом, значит, надо бросать остальные два и стрелять тем, что есть. А так, пока он искал упавшие патроны, Воробьев добежал к окопу и расстрелял из автомата нашего ополченца.
Донников рассказывал, как бросать бутылки и гранаты в танки: «Никаких поднятий перед танком в рост, мало того, что вас пристрелят из пулемета, так еще и гранату уроните в окоп, которая осколками побьет близко стоящих товарищей!»
На примере продемонстрировали, что будет с гранатой, если в грудь бойцу попадет вражеская пуля: ополченец поднялся, замахнулся, а я ткнул ему в грудь прикладом винтовки, имитируя попадание пули. Несильный удар откинул его назад и он, просто замахав руками, уронил гранату себе под ноги.
- Обязательно чистить оружие! Сегодня постреляешь нормально, а завтра в самый нужный момент затвор и заклинит. Далее, пострелял с одного места – сместись, особенно это касается пулеметчиков, по окопу передвигайтесь пригнувшись. Сейчас нас будут отстреливать снайпера и, чем выше вы свою голову будете показывать, тем больше вероятность того, что случайная или снайперская пуля в нее попадет. Берегите санинструкторов, контролируйте лучшими стрелками их выходы, пока они там собирают раненых. За ними могут охотиться немцы, чтобы взять в плен, а девушкам в плену…Сами понимаете. Санинструктора, потренируйтесь тут, пока пули не свистят, как лучше тащить раненого с поля боя: на шинели или, может быть, сделать что-то типа завязывающегося на вашей груди бандажа с петлями, как у ранца, для вас. Наденете на себя, обвяжите раненого и будете тащить его не только руками, но и всем телом, а свободными руками будете помогать себе двигаться. Думайте, пробуйте, как вам, 45-килограммовым девочкам вытащить стокилограммового раненого мужика.