Страница 3 из 3
В одной из залов библиотеки, куда Мурад привел мальчика, находились те самые устройства. Они были похожи на тонкие книги, в которых совершенно не было страниц. За этими устройствами сидели молодые люди и совершали непонятные для Тони действия. На одной из стен он увидал большой черный квадрат, в котором, словно в зеркале, отражались не только предметы, но и все, кто находился в этой комнате.
Мурад подошел к совсем еще юной девушке и, положив руки на спинку ее мягкого кресла, произнес:
– Привет, Катя.
– Привет, – отозвалась та, не отрываясь от своего устройства.
Пододвинув к себе стул, Мурад сел рядом с ней и спросил:
– Где Пол?
– Его сегодня не будет.
– Жаль, – огорчился мужчина. – Может, ты поможешь?
– Смотря в чем, – улыбнулась Катя, оторвавшись от устройства.
– У нас тут появилось несколько флэхов, – сказал Мурад и поставил перед девушкой коробочку с флешками. – Посмотришь их?
– Ничего себе, – ахнула Катя. – Это, по-твоему, несколько? Да здесь работы на час.
– Мы никуда не торопимся, – подмигнув ей, ответил Мурад.
Девушка взяла из коробочки первую флешку и вставила ее в устройство.
Тони подошел к Мураду и, нагнувшись к нему, тихо поинтересовался:
– А как называются эти штуки на столах?
Потрепав мальчика по голове, Мурад ответил:
– В Старом мире их называли по-разному, но здесь находятся только ноутбуки.
– Ноутбуки, – повторил за ним мальчик. – Они их у старьевщиков берут?
– Да, – ответил Мурад и, посмотрев на Катю, попросил: – Выведи информацию на большой экран.
Девушка кивнула головой, и ее пальцы забегали по клавишам ноутбука. Через несколько секунд черный квадрат на стене засветился, и у Тони округлились глаза:
– Ого! – выдохнул он. – Я и не знал, что зеркала умеют светиться.
– Это не зеркало, – пояснил Мурад. – Это экран, на котором мы сможем видеть всю информацию, что имеется на флешках. Так удобнее для меня.
– Понял, – медленно произнес Тони, наблюдая за тем, как на экране появляются и исчезают какие-то значки и символы.
Пока Катя проверяла флешки, Тони, присев на корточки, дернул Мурада за штанину.
– Чего тебе? – спросил тот.
– Мне интересно, а кто научил этих ребят общаться с ноутбуками?
– В библиотеке есть много книг по эксплуатации разных устройств, которыми пользовались в Старом мире. И потом у них были отличные учителя.
– Эксплуатации, – повторил за Мурадом мальчик и, подумав немного, спросил: – А почему другие не умеют управлять этими устройствами?
– Не у всех получается.
– А у меня может получиться?
– Вряд ли. Тебе же стало скучно учиться.
Расстроенный словами Мурада, мальчик хотел о чем-то спросить, но в этот момент Катя подала голос:
– Двадцать флешек не содержат информацию. Остальные тридцать заполнены, в том числе есть парочка с видеозаписями.
Мурад взглянул на Тони, после чего вынул из кармана широких брюк толстую пачку талонов и, отсчитав десять штук, протянул их мальчику.
– Мы договаривались на двадцать, – попытался возмутиться тот.
Мурад положил талоны на стол и отрезал:
– Бери, пока даю.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.