Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 16 из 19



– Анна Ли, готова ли ты стать магом разрушителем миров? – обратился Лео к внимательно следившей за разговором девочке.

Та смущенно кивнула:

– Если это так же интересно, как охотиться на капунаков, то я согласна! Только я пока совсем не представляю, что должна буду делать, когда выучусь…

– Вот и отлично, – обрадовался Лео. – Обещаю, что скучно точно не будет. Пойдем, я все объясню тебе по дороге.

Юноша взял Анну Ли под руку, и они вдвоем скрылись в коридоре между мирами, по пути оживленно беседуя. Темпераментной девочке не терпелось поскорей все выведать:

– Лео, скажи, пожалуйста, зачем нужно разрушать миры?

– Все очень просто, – ответил могущественный маг. – Чтобы построить храм, храм должен быть разрушен…

Глава 4. Искусственный интеллект

Пока Семка Рыжиков как ужаленный носился с дикими воплями по всему классу, Ленка Разина не сводила глаз со своего внезапно ожившего рисунка. В голове у девочки все смешалось. Лишь после того, как Вера Александровна увела трясущегося Рыжикова, сорвавшиеся было с привычной орбиты мысли прекратили хаотичное броуновское движение и выстроились в одну логически связанную цепочку, которая не оставляла места сомнению и содержала однозначный вывод: АЛЕНКА – ВЕДЬМА! Осознав сей очевидный факт, Ленка по-настоящему испугалась. И что теперь делать? От правильного ответа на этот животрепещущий вопрос зависело очень многое. На кону – ни много ни мало – стояли отношения с самой лучшей подругой.

– Ленка, нет ты видела – у меня все получилось! Заклинание сработало! – восторженно шептала ей в самое ухо Аленка, когда они выходили из класса после звонка.

Девочки отправились в школьную столовую. Ленка на ходу достала свой смартфон и зашла в Гугл. Ее пальцы быстро набивали строку запроса: «Что делать, если школьная подруга – ведьма?». Поисковик, недолго думая, вывалил на Ленку целую тонну подробных сведений на этот счет. Девочка с головой погрузилась в изучение новой для себя информации и почти перестала обращать внимание на внешние события. Потом Аленка спохватилась, что оставила рисунок на парте, и подружкам пришлось вернуться в класс. Пока Аленка занималась поисками рисунка, Ленка сидела в коридоре на подоконнике и продолжала изучать то, что ей выдал всезнающий Гугл. Хорошего, увы, там было мало. Самая большая неприятность заключалась в том, что ведьма может что-нибудь нехорошее ляпнуть или подумать сгоряча – и это потом обязательно сбудется. Например, Ленку поразила история, где одна девочка, в которой проснулся ведьмин дар, в сердцах пожелала знакомому мальчику, чтобы тот сломал ногу. На следующий день так и произошло: мальчик попал в аварию и получил открытый перелом ноги. Причем, девочка по-настоящему ничего такого не хотела и сама потом страшно переживала из-за случившегося. Ленка тут вспомнила, сколько раз она сама, будучи в сильном гневе, желала разным людям всяких пакостей. Взять того же Семку. Он ее недавно так достал, что она мысленно захотела, чтобы он превратился в противную зеленую лягушку. Или, может быть, надо говорить, лЕгушку? Ленка поняла вдруг, что у нее из головы напрочь вылетело, как как правильно пишется это слово. В любом случае, ей сильно повезло, что она не ведьма и Семка ни в кого не превратился! А то ведь она бы себя потом никогда в жизни не простила за такое. А если Аленка будет на нее злая и, сама того не желая, нашлет на нее какую-нибудь страшную порчу? Девочка вспомнила, что в последнее время ее подруга экономила буквально на всем и даже мороженое себе не покупала. А Ленка при ней много раз себе эскимо брала и ни разу с ней не поделилась. В голову как-то даже не приходило… Вдруг Аленка на нее обиделась и в сердцах подумала на ее счет что-нибудь нехорошее? Ужас…

Краем глаза Ленка увидела Лачика. Тот пулей выскочил из класса и с перекошенным лицом промчался мимо нее по коридору. Явно, он тоже что-то заподозрил. У девочки пропали последние сомнения насчет своей гипотезы, но вот только что теперь делать, оставалось совершенно не ясным. Гугл настоятельно рекомендовал своим читателям держаться от ведьмы подальше и для профилактики сходить в ближайшую церковь. Но Ленка все же решила оставить эти меры на крайний случай и для начала поговорить с подругой по душам.

– Представляешь, рисунок словно испарился! – сказала Аленка, выходя из коридора. – Я думаю, это тоже следствие заклятия. Видела, как исчез листочек с лицензией, который я положила сверху на твой рисунок?

– Какой еще лицензией?

– На волшебство! Не ужели непонятно?

– Аленка, не морочь мне голову. Признайся честно, ты ведьма!

– Сама ты ведьма! – обиделась Аленка. – будешь так обзываться, мы с тобой поссоримся. Сколько раз я тебе говорила, что я планирую стать магом. А ведьмы – это вообще из другой оперы.

– Аленка, – осторожно подбирая слова, сказала Ленка. – Ты только не обижайся. Я очень тебя люблю и не собираюсь тебя ни в чем обвинять. Я прочитала, что ведьмы бывают черные и белые. Белые как раз очень даже полезные для людей. Ты наверняка – белая…

– Я тебе не ведьма! – не на шутку рассердилась, задетая за живое Аленка.

– Но я же сама видела, как ты колдовала…

– Ну и что! Если хочешь знать, я тут вообще ни причем.



– А кто причем, я что ли?

Аленка задумалась. Ей нисколько не хотелось иметь репутацию ведьмы. Этак можно и без друзей остаться ни за что ни про что.

– Ладно, – Аленка решила рассказать подруге всю правду. – я тебе сейчас открою страшную тайну. Только поклянись, что никому не расскажешь.

– Честное пречестное, никому не расскажу! А что за тайна-то? – заинтересовалась Ленка.

– У меня есть волшебная книга! То, что произошло с Семкой на уроке, это она мне помогла сделать.

– Ну и выдумщица ты, Аленка!

– А вот и не выдумщица! Хочешь, я тебе ее покажу и ты сразу сама во всем убедишься. Только помни, что ты обещала молчать…

Заинтригованная Ленка, конечно, согласилась, и девочки пошли к Аленке домой.

– Вот книга! – Аленка показала на справочник Маврикия Попандопуло, когда они вошли в ее комнату. – Только она с характером, не любит, чтобы ее листали. Обычно можно только первую страницу посмотреть.

Ленка подошла к столу и убедилась, что ее подруга права. Все страницы книги, кроме первой, плотно слиплись. Зато на первой странице что-то было написано в столбик. Ленка начала читать и рассмеялась:

– Ну ты и приколистка! Волшебная книга, волшебная книга… А тут только расписание на завтра!

Аленка отстранила подружку и стала внимательно изучать список уроков.

– Ура! Завтра физры не будет!

– С чего ты взяла? – удивилась Ленка.

– А вот смотри. Видишь, после английского ничего нет. А у нас в этот день всегда физра последним уроком идет.

Аленка страшно обрадовалась полученной информации. Как и все ее одноклассники, уроки физкультуры она терпеть не могла. У младших классов физру вела грубая и властная молодая женщина по имени Регина Германовна Мамонтова. Дети за глаза звали ее исключительно Мамонтихой. Эта учительница обладала уникальным талантом: самый интересный и полезный предмет в школе она умудрилась превратить в сущую пытку. О разных интересных и азартных играх вроде футбола или баскетбола на ее уроках можно было и не мечтать. Мамонтиха явно была фанаткой аэробики, потому что ее представления о физкультуре не выходили за рамки ритмической гимнастики, которую она регулярно заставляла делать на своих уроках. Мальчишки настолько люто ее ненавидели, что готовы были всем миром начать копить деньги на какого-нибудь доброго киллера, который бы их навсегда избавил от этого физручного кошмара.

– Шутишь да! – воскликнула Ленка. – Ты хоть раз помнишь, чтобы у нас физру отменили?

– Ну, может, Мамонтиха наконец заболела, – неуверенно предположила Аленка.

– Ага, щазззз. Ты что Мамонтиху не знаешь? Если она даже и заболеет, то нарочно припрется, чтобы всех нас смертельно заразить! Все врет твоя книга. Никакая она не волшебная!