Вита. Книга 2.

- На следующий урок выучи любую песню, я после уроков я тебя спрошу. Мне нужно послушать, как ты поешь. Можно простенькую.

- Хорошо.

- Все, можешь идти.

Вита взяла рюкзак и вышла из класса.

- Сейчас большая перемена. Я покажу тебе столовую, Вита Ветрова.

- А тебя как зовут?

- Олег.

Он протянул ей руку, она пожала ее. Он не выпустил, помял ее, погладил пальцем. Вита резко выдернула руку и подняла глаза.

- Редкий цвет. Абсолютно черный.

- Это линзы.

- Линзы? Зачем?

- Мне так нравиться.

- Пойдем, мы должны успеть, перемена хоть и длинная, но в столовке очередь.

- Как отходняк от корпоративчика? – улыбалась Вита, идя с ними рядом.

- Мы так называем пьянку школьников. Нужно было отметить конец лета.

- А разве ты не старше нас? Почему ты в этом классе?

- Мне шестнадцать.

- Ясно. Ты выше всех.

- Да, потому что я альфа, а весь класс беты.

- А.

Он взял ее руку, остановил и прошептал на ухо:

- Ты самая миленькая бета, которую я видел, и ты действительно пахнешь сексом, даже сейчас.

- Озабоченный.

Они зашли в столовую. Там был жуткий шум и гам.

- Берешь поднос, - вводил в курс дела Олег, - становишься в очередь, пока продвигается очередь – ты ставишь себе блюда, которые тебе приглянулись. Вот эта сумасшедшая толпа – за пирожками. Туда даже не суйся, одежду могут порвать.

Они набрали еды и сели за столик.

- А теперь рассказывай, кто тебе та пугающая леди, что была с тобой.

- Жених.

- Серьезно?

- Да. Что ты так на меня смотришь?

- Я в шоке.

Вита пробовала с каждого блюда.

- Вкусно!

- Естественно. Если будет не вкусно, поваров выгонят с работы.

- Почему ученики нашего класса не подошли ко мне знакомиться?

- Не парься. В нашей школе новички бывают редко. Вот и не знают, как вести. Мы все тут с первого класса вместе. Знаем друг друга как облупленные. Ты из какой школы?

- Представления не имею, у меня амнезия.

- Как с тобой интересно, - улыбался Олег.

- В смысле?

- Глаза черные, с памятью амнезия. Да еще и сексом пахнешь.

- Тихо! – прошептала Вита, - не надо орать о таких вещах! И вообще, смени пластинку. Я утром мылась и дезиком брызгалась, я не должна ничем пахнуть.

- У альф острее нюх, - он взял ее кисть и обнюхал, помял ее и погладил, не дав Вите выдернуть ее из своих рук.

- Кожа классная. Приятная.

Вита так же шепотом сказала:

- Не обнюхивай и не прикасайся даже к рукам, мы привлекаем к себе ненужное внимание.

Вита доела и выпила чай.

- Какой следующий урок? – спросила Вита.

- Хореография.

- Что?

- Танцы.

У Виты поднялись брови от удивления.

- В вашей школе танцев не было?

- Я не помню. Вроде нет. А зачем в школе песни и танцы?

- Говорят для общего развития.

- А форма одежды какая?

- Спортивки.

- Хорошо хоть не купальники.

- Плаванье идет после танцев.

- А можно как-нибудь отмазаться от уроков плаванья?

- Только справкой от врача, что ты инвалид.

- Блин.

- Ты не умеешь плавать?

- Почти не умею.

- Достаточно предупредить учителя об этом. Пойдем. Скоро будет звонок.

- Ой, я не переписала расписание.

- Переписывать надо до или после уроков.

- Я уже это поняла.

Они отнесли подносы к окошку мойки, и пошли в класс танцев.

«Ничего же не случиться, если я буду нормально танцевать, не притворяясь, что не умею? У них тут все танцам учатся, по идее должны что-то уметь. Интересно, а Лирин тоже умеет танцевать?»

Они спустились на первый этаж. Зашли в зал с зеркалами и балетным станком. «Хоть что-то в этой школе нормальное», - подумала Вита.

- Справа – раздевалка для девочек, - сказал Олег, - переодевайся быстро, времени мало.

Вита быстро ушла в раздевалку. Девочки галдели, переодевались. Все лавочки были уже заняты, Вита переодевалась стоя. Быстро сняла с себя одежду и надела спортивную форму. Еле успела, прозвенел звонок. Все дети строились в два ряда вдоль зала. Мальчики и девочки. В класс зашла высокая худенькая женщина.

- Здравствуйте дети.

Она оглядела всех. Остановив свой взгляд на Вите. Вита сделала шаг вперед и представилась:

- Вита Ветрова, новенькая.

- Хорошо.

Дети побежали разогреваться по кругу зала. Внешнему - мальчики, внутреннему – девочки. Потом разбрелись, занимая места возле станков. Все стали разминаться, на шпагаты, мостики. Олег был рядом, Вита повернулась к нему и спросила:

- Мы весь урок будем заниматься сами?

- Нет, только разогрев и разминка, потом будем повторять движения за учителем. Помочь с разминкой?

- Да, я не знаю, что надо делать, ты покажи, а я буду повторять.

Учитель смотрел за разминкой учеников.

- Ветрова, подойди.

Вита вздохнула и подошла к учителю. Она взяла ее за талию:

- Прогнись как можно больше.

Вита подняла руки и прогнулась.

- Сядь на шпагат.

Вита показала поперечный и продольный шпагаты.

- Хорошо. Я покажу, движения ты должна повторить.

Учитель показывала движения балета. У Виты получалось неплохо.

- Ты раньше занималась балетом?

- Балетом нет, другими танцами – да.

- А гимнастикой?

- Не занималась.

- Понятно. Всё дети, разминка окончена. Занимаем места в зале.

Они разучивали движения похожие на классические бальные танцы. Иногда учитель вызывала Виту и показывала движения на ней. Вита не знала этих танцев, но по привычке схватывала все на лету. Позиции, в общем, были похожи на балет Земли, но были и отличия. Было трудно, тело привыкло к другим танцам и иногда делало неверные, но уже привычные движения. Прозвенел звонок, и дети быстро пошли переодеваться.