Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 30 из 53

Однажды осенью нас, пятиклассников, собрали в актовом зале и показали фильм про атомную войну. Это была жуткая картина. Особо страшными были два эпизода. Первый - волна ослепительного света в секунду сожгла лес. Второй - тени людей. Да, именно тени. Нам объяснили, что когда человек оказывается близко к эпицентру взрыва, он сгорает за долю секунды и от него остаётся только тень – очертания, где асфальт и земля не слишком оплавились.

Потом нас повели смотреть наше бомбоубежище. Мы спустились в подвал, долго плутали по пахнущим свежим цементом лабиринтам и достигли небольшой комнаты. Посреди убежища стояли сдвинутые парты. На них горкой лежали противогазы и марлевые повязки. Так началось обучение основам безопасности жизни.

Новые противогазы воняли резиной и тальком, стёкла в них запотевали, нос чесался, глаза слезились. Учитель был молодой, шустрый, худенький, с маленькими чёрными усиками и блестящими чёрными волосами. Он располагал к общению.

- А если мы не успеем спрятаться?

- Вы умрёте от страшного радиоактивного излучения. Кожа человека покрывается болячками, глаза слепнут, волосы вылезают клочками, а потом он заболевает раком.

- А если противогаз не наденем?

- Тоже умрёте. Поднимется облако ядовитой пыли, и вы задохнётесь.

Мы призадумались.

- А если мы спрячемся и успеем надеть противогаз, а потом - раз! – и наша школа рухнет от взрыва? Что тогда?  – спросил самый настырный.

- Мы не сможем выбраться. – сурово выдал ОБЖист. 

- Мы умрём?

- Конечно, умрём! – не выдержала одна из девочек. – Что тут есть-то? И воды нет! Мы проживём без воды только три дня. Правда ведь?

- Наверное… Давайте, не будем об этом. Войны пока нет… но! Нужно быть готовым – на всякий случай. Давайте ещё потренируемся с противогазами. Знаю, что воняет…

Мы поняли, что обречены.

 

Это было на первом занятии. На втором уроке нам объяснили, что когда случится беда – пожар, землетрясение или, не приведи Господи, ядерный взрыв где-то неподалёку, раздастся три сигнальных звонка. В этом случае нужно по-быстрому брать самое ценное и бежать на улицу или в подвал - это уж по ситуации. Мы кивали головами и грызли ногти. Мы прониклись чувством ежеминутной опасности.

Первую неделю мы ждали известия о начале атомной войны. Идти домой было страшно. По дороге не было ни одного подвала!

Через пару недель возникли первые шутки-прибаутки.

- Завтра контрольная… хоть бы войну объявили.

- В подвале выживет Лёха. Потому что всех сожрёт.

- После взрыва специально выживу. И поплюю на твой облезлый труп.

Ещё через неделю все забыли про ядерные бомбы. Случилось куда более реальное и страшное событие – землетрясение в Армении. Мы несли в школу тёплые вещи и игрушки. И ужасались газетным статьям, прочитанным на классном часу. Теперь на уроках ОБЖ нас учили в случае сейсмических толчков становиться в проёме двери или убегать на открытое пространство.

Мы дежурили в классе. Первая смена уже ушла, вторая разбрелась по кабинетам. В школе царило спокойствие. Пол блестел разводами воды, чистая доска досыхала на зимнем солнышке. Осталось только цветочки полить.

Вдруг тишину взорвали звонки. Их было три. И мы знали, что это означает.

В коридоре захлопали двери. Пространство наполнилось топотом и людскими голосами.

- Учебная?

- Да нет... заранее бы сказали.

- Нам тоже надо бежать!

- Да! Надо бежать!

Мы пристроились к какому-то взрослому классу и пошли вниз по лестнице. Людской поток заворачивал в подвал. Значит, война, а не пожар! Я уже настроилась терпеть взаперти голод и жажду (об этом не страшно думать, если только что съел ватрушку в столовой), как вдруг моя напарница развернулась и побежала по лестнице вверх.

- Стой! Куда?

Секунду я колебалась, потом бросилась за ней.

- Куда тебя несёт?! Там все уже в подвале!

- Да подожди! Ценные вещи надо забрать! – она уже открывала кабинет.

- Да какие ценные!

- Журнал… А где он? Он же тут лежал…

- Да плевать на журнал! Ты дура что ли?!

Но она заметалась как безумная, тыкаясь во все углы.

- Пошли! – орала я.

- Он, наверное, в учительской…

И ринулась вон.

- Блииин! Пошли!

- Я сейчас, ты иди.

- Нет уж!

Мы ввалились в учительскую, привычным движением выдернули дерматиновую красную корку из ячейки и помчались вниз. Нам казалось – с секунды на секунду послышатся зловещие завывания. Нас пугала тишина.

В подвале никого не было. Люди забыли про нас, вошли в убежище и заперли за собой дверь. Мы замерли. Подружка вцепилась в проклятый журнал. Мне хотелось её убить. Какой надо быть овцой, чтобы в такой момент помчаться спасать эту теперь уже никчемную вещицу?!

Потом мы стучали. Но нам никто не открыл.

Мы стояли у запертой двери. Несколько долгих минут.

Потом повернулся ключ. Из убежища высунулась усатенькая физиономия ОБЖешника.

- Девочки? А вы почему не эвакуировались? Не напираем там, тихо! Строоо-йся! Все выходим по классам! Парами, парами… А вы посторонитесь.

И толпа гомонящих школьников пошла мимо нас наверх.

 

Просто нам не успели объяснить очень важную деталь – эта тревога была учебной.