Страница 11 из 53
Бесполезно что-либо объяснять на последнем уроке. Конечно, учителю можно расстараться. Запугать до полусмерти. Заорать без всякого повода. Засмеяться как Фантомас. Частушку спеть тоже можно – было как-то и такое на уроке русского языка. Но это всё недолговременные меры с крайне низким КПД. Смирись уже, учитель! На свой последний урок к тебе приходят безнадёжно тупые дети.
Седьмой урок. Седьмой! Думать головой? Что вы такое говорите! Человек семь часов сидел задницей на стуле в плохо проветриваемом помещении. Человек перенёс несколько стрессов. У него глазки слипаются. Ему жарко. Да просто кушать уже охота!
А седьмой урок – это английский. Подгруппа - не класс, шансы быть опрошенным увеличиваются ровно вдвое. Думай, голова, думай… Но голова не думает – она устала. Она ещё не отключается, но разные мысли – одна несвоевременнее другой - осаждают, нагло дёргают, лезут во все стороны…
А хорошо бы, если все учителя носили кринолины и шляпы с перьями. Я представила в этаком прикиде нашу толстую завуч и тут же нарисовала её на полях.
А здорово будет, если я приду домой, а там торт…
А вот будет классно, если я вдруг за месяц вырасту на двадцать сантиметров…
А когда вырасту, непременно буду красавицей…
- Please to the blackboard!
Оох… Три минуты терзаний.
- Sit down please.
Молодец, глаголы учила.
А теперь... теперь вообще можно расслабиться. Руку можно дать на отсечение – больше не спросят. Тайный взгляд на часы. До конца урока ещё целых двадцать минут. Двадцать. Минут. Седьмого. Урока.
Сначала я ещё пыталась уследить за текстом и пояснениями. Потом мозг сказал – «С меня хватит!». И я принялась рисовать. С завучем было ещё не всё закончено. Подружка глянула через плечо и захихикала.
Учительница на кого-то прикрикнула. Я невольно отвлеклась и поглядела по сторонам.
И тут увидела кольцо.
Ёшкин кот, кольцо! И, похоже, серебряное. Оно лежало под первым стулом среднего ряда – прямо под ногами ничего не подозревающей одноклассницы.
Да чёрт! Вот это удача! Стоп. Не делать резких движений. Его пока никто не заметил. А если заметят? Долежит ли до звонка? Блестит. Это плохо.
Я незаметно посмотрела на каждого. Нет, никто не обратил внимание. Никто? А это что за косой взгляд?! Девочка с первого ряда чуть завозилась и наклонила голову! Вот зараза.
Теперь у меня был конкурент. И эта нахалка сидела ближе, чем я! Вот в кои-то веки стоит найти действительно ценную штуку и – на тебе!
Английского больше не существовало. Мир замер. Время замедлилось. Были только кольцо, я и эта девочка. Я видела, как она сглотнула слюну и незаметно оглянулась. Тоже разведывает обстановку.
В голове рождались стратегии. Думай, мозг! Проснись уже! До звонка - три минуты.
- Можно выйти? – невинный голосок с первого ряда.
- Soon the lesson will end.
- А?
Сиди уже, дура! Сказано же - скоро валим.
Две минуты. Взгляд вправо. Вот чёооорт!!! Соседка нагло уставилась на пол под первым стулом. Да чтоб тебя! Ну, тебе-то уж не отломится, только через мой труп.
Одна минута.
Шёпот сзади.
- А чё это там? Кольцо вроде.
Мальчишки. Не конкуренты. Хотя…
Звонок вот-вот! Она опередит меня, вот уже вся подтянулась…
Я с силой толкнула на пол пенал. Все вздрогнули. Карандаши и ручки разлетелись в стороны. «Я помогу!» - знакомый нежный голосок… Ага, счас! Я уже летела головой под стул – к заветной цели, к призу, к мечте…
Вот она – секунда торжества. Неуловимое движение и кольцо (оно оказалось не серебряным, простым – ну да Бог с ним!) ловко опоясало палец. Над головой, будоража наадреналиненные нервы, гремел звонок с урока – призыв к свободе и заслуженному отдыху.
В раздевалку я ворвалась ликующим победителем. В углу обиженно возилась моя недавняя соперница.
- Я вообще-то первая увидела. – никчемная звуковая волна впустую сотрясла воздух.
Я не удостоила её ответом.
- Хотя… думала, оно серебряное. А оно ведь…