Страница 4 из 10
- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Алиса Андреевна – бойко начала я, перебирая в руке карандаш. И тишина. Мёртвых с косами не хватало… Одиннадцать пар глаз не моргая, уставились мне в лицо… Голос сдавал моё волнение, и мне, как-никогда захотелось заплакать на взрыт, и опрометью умчаться прочь, громко хлопнув дверью, так чтобы звякнули стекла в оконных рамах. Но я не могла, я же учительница. Я пример! – Я учитель биологии, химии и ваш классный руководитель. – И снова ни звука. Ни шороха. Кроме, жужжания мухи, бьющейся в стекло, рядом с ведром, в котором стояли букеты с яркими садовыми цветами – астрами, гладиолусами, бархатцами. Цветов, лично мне, надарили щедро, и при чём мои же ребята, хотя одиннадцатиклассники в наших школах уже не носят на линейку цветы. Эти дети, и правда, были особенными, не похожими на остальных.
Я выдохнула, ещё раз окинув взглядом класс и школьников-переростков, которые уже плохо вмешались в школьные парты, вытянув свои ноги в проходы. Школьная форма, утверждённая, как обязательный предмет одежды, здесь тоже была, но в силу удалённости населённого пункта и невысокого уровня жизни граждан, носила не строго обязательный характер. А потому дети пестрили всеми цветами радуги, кроме старших классов, так как в силу взросления, они предпочитали однотонные, мрачные цвета в одежде. Любовь, влюблённость и разочарование уже давали свои плоды. Меня, с самого начала линейки, так и подмывало спросить, кто был «стилистом» в этом селе? Так как практически все дети, от мала до велика, даже девочки, носили короткие стрижки… длинноволосых были единицы, и они заметно выделялись их толпы. Как это было понимать? Девочки, и без кос? Почему...
Класс был обычным, светлым, чистым, но ни чём ни примечательным, слегка отремонтированным, с партами в два ряда, классной доской, шкафами, с цветами в горшках на подоконниках и стенах. Цветов было много – такой маленький оазис, разведённый моей предшествующей коллегой, которая, как мне сказали, вышла замуж и уехала жить в другое место. Как я её понимала… Благодаря ей в классе было уютно. И за всеми этими гардениями, фикусами, фиалками и традесканциями велели ухаживать мне и моему одиннадцатому классу. Работать должно быть приятно. – Давайте с Вами познакомимся. – Я открыла классный журнал и начала зачитывать фамилии. И ребята, без всякого предупреждения, стали подниматься со своих мест, подтверждая свою личность. Это было очень лестно. Может не так всё и страшно, как видится. Бояться только глаза. – Жданов Дмитрий – назвала я последнее имя в списке, но на этот раз отзыва не получила. – Дмитрий Жданов. Он отсутствует?
- Он присутствует – сквозь зубы ответил грубеющий голос юноши, и ухмыльнувшись, с большой неохотой, с последней парты у окна поднялся тёмный парень, высокомерно смерив меня взглядом. Высокий, красивый и надменный, как павлин. Облачённый во всё черное, на груди которого висел неизвестный амулет. Вот хорошая поговорка – в семье не без урода, главное, до сих пор применимая.
- Значит, Дмитрий, у нас не такой как все – лукаво, но с улыбкой, по-доброму пошутила я, чтобы разрядить обстановку, и тут же услышала согласное с моими словами шушуканье.
- Он у нас с первого класса, не такой… Особенный! – саркастически протянул уверенный приятный голосок, самой отважной, судя по всему, девчонки в классе.
- Горяева, тебя вечно за язык тянет – кольнул в ответ Дима и чуть напрягся, подавшись вперед.
- А тебя за другое место – также смело парировала она. Здорово! Не хватало ещё драки в первый учебный день. Значит, не всё так гладко, да сладко, как начало казаться вначале. Один петух в классе да нашёлся… возможно и два. Ну что ж, ещё узнаем Жданов, в чём твоя исключительность…
- Остроумие у Вас есть. Я оценила – отрезала я, прекратив противостояние враждебных взглядов. – Давайте двигаться дальше. – И я пошла по списку, разъясняя, рассказывая и уточняя все детали учебного процесса. Дело оставалось за малым – выдать учебники и обрадовать ребят двухнедельной отработкой на картофельно-турнепсном поле, так сказать помочь своему родному хозяйству за небольшое, но приятное вознаграждение. Эта традиция, или, как бы её правильнее обозвать, – прожиток советского времени, в отличие от детей, для меня был большой неожиданностью... Они же восприняли это с радостью и вдохновением (лишь бы не учиться), и побросав в рюкзаки и сумки учебники по-молодецки, с задором, умчались догуливать последние часы свободы. Кроме, того же товарища Жданова… который так и рисуясь в моём присутствии, вальяжно прошёл рядом, чуть задержавшись у парты.
- Дмитрий – надменность, это капкан для души – произнесла я, не выдержав этого юношеского дурачества.
- Я подумаю над этим на досуге – процедил он.
- Конечно, и не забудьте свои мысли записать в тетрадь – уже вслед добавила я. Этот субъект начинал меня раздражать. Обойдя класс, рассмотрев и изучив все детально, я пошла ближе знакомиться с коллегами. К счастью, здесь, в первый же день, неприятных сюрпризов не образовалось. Как-то так и пролетел этот день – относительно гладко, и сладко, в конце закончившись чаепитием в учительской. Я чуть ближе познакомилась с преподавательским составом, который был не полностью укомплектован на это число, но школа ещё со дня на день ждала пополнения. А после мы с Ларисой, усадив свои попы в мою новую машину, решили немного поколесить по селу, и только потом отправляться изучать наше жилище подробнее.
Обе улицы были заполнены людьми, гуляющими по обочине, что-то бурно обсуждающими у калиток своих домов, сидящих на лавочках, и носящихся на велосипедах. У многих домов стояла техника – старые, ржавые Буханки, Уазики, мотоциклы, квадроциклы, самодельные самоходные машины и трактора. Изобретать здесь явно любили, в силу того, что проехать туда куда им надо, могла не каждая техника. Много здесь было и пожилого населения, я бы сказала даже древнего. Ни что так не смотрится живописно, как миленькая иссохшая бабулечка в платочке, мирно сидящая на лавочке, возле своей избушки, будто маленький беззащитный ребёнок. Так и появляется порыв взять её на ручки и унести к себе домой. Накатавшись вдоволь, мы вернулись к нашей избе, и я загнала машину в большую ограду. Перед окнами у нас цвели мимозы, и георгины. Также стояла резная лавочка. А за домом был разбит старый сад с налитой антоновкой.