Страница 38 из 115
Закончив вступительную речь, он не проводя переклички, сразу приступил к показательному выступлению.
- Погляди! – Трепетно сказал, на мгновение забывший об обиде, Никита, указывая Максу на меракл профессора.
Лёша примерно составил себе общую картину того какие формы обычно принимает этот предмет: волшебные палочки, кольца, перчатки, жезлы с кристаллами на самом кончике. Но вот чтоб так!
Профессор достал спрятанные под столом ножны и вынул из них… меч. Он был невероятен: обоюдоострый, заточенный до такого совершенства, что казалось, может перерезать само мироздание, распахнув бездонную дыру в ничто. Его позолоченная рукоять сверкала гранатами и шпинелями. Каменский так легко управлялся с ним, перекидывал из руки в руку, делал выпады, можно было подумать, что они с мечом как одно целое, нечто с одним рассудком, единой душой. Вообще профессор в его костюме серо-коричневом цвета, мало похожем на семпловские, в недлинной, как у остальных учителей, тёмно-пепельной мантии и с таким бледным лицом напоминал героя книжной страшилки про вампиров. Ещё несколько секунд он размашисто перемещал меч перед собой, словно бы решил на всякий случай покромсать уже павшего противника, мало ли что.
Как понял Лёша, профессор вовсе не хвастал перед ними своим умением обращаться с мечом, просто он разминался перед продолжительным колдовством. Сами подумайте, меч не палочка и весит он не как соломинка, а потому нужно быть хотя бы немного готовым к тому, чтобы безостановочно, пусть даже пять минут размахивать им, как если бы это был жезл или волшебная палочка.
Закончив приготовления, профессор в самый неожиданный для всех момент воскликнул: «Виавицис!» и вырисовав кончиков меча в воздухе спираль, указал на один из трёх сморщенных серых камешков у себя на столе. Щелчок и тот стал маленькой птичкой с пёрышками цвета индиго. Она взвилась и выпорхнула через окно в один из внутренних дворов. Спустя мгновение вслед за птичкой улетела и пара летучих мышей. А ещё через миг профессор произнёс что-то ну очень непонятное и один за другим послышались звуки ударов камня о землю.
- Вот этому я собираюсь вас научить. Но начнём с малого.
Пока все около получаса пытались превратить комочки чёрного пластилина в комочки белой глины профессор Каменский, убрав меч, отрешённо читал газету. Заголовок первой страницы гласил: «Анна Горских. Добровольное понижение?». Мало у кого получалось хоть немного изменить свой комок, какими бы изощрёнными способами они в них не тыкали (наверно, всем казалось, что если меракл хорошенько впечатать в пластилин, то эффект его волшебства определённо усилится). Однако кое-кто перестарался, комок Макса, может от неверного заклятья, а может от столь большого внимания к себе, чёрной лужицей растёкся по столу при третьей попытке превратить его в глину.
Со звонком профессор поднялся и, быстро пройдя по классу, скромно, но всё-таки отметил работу Никиты и одного из Орловых, у них комочки посветлели и уплотнились.
Долгожданный урок защитных чар – самый важный для любого дриголинца прошёл не так, как хотелось.
«Зал Щитов», а именно так называлось помещение, в котором проходили занятия, находился в полуподвале; маленькие, у самого потолка, окна высвечивали клубившуюся серую пыль. Внутренние убранство помещение представляло собой несколько квадратных площадок зелёного мрамора для практической отработки заклинаний, что-то вроде ринга, колонну выставленных в ряд макетов чудовищ в реальную величину – от огромных высотой в пять-шесть метров великанов до маленьких, зубастых чудиков длинною в дюйм. В самом конце зала стояли массивные, деревянные парты, учительский стол и длинная, деревянная доска с мелкими обломками мела. Вдоль стен были прикреплены полированные рыцарские щиты. Макс, читавший историю замка, рассказал, что они висят здесь со времён основания, но практической цели в них нет – просто украшения.
Профессор всех сухо поприветствовала, в классе царила абсолютная тишина. Но, к сожалению, сегодняшний урок не был практическим – ученики записывали классификацию защитных заклинаний. Профессор объясняла живо, интересно, но конечно не так, как если бы показывала всё вживую.
А урок элементарной магии вообще не состоялся, профессор Стиг, худощавый, седой старичок в малиновой мантии, неожиданно заболел.
- Год только начался, а у преподавателей уже первые боевые потери! – Пошутил Макс, когда они отправлялись на обед.
Во время обеда зал был битком набит детьми. Где-то к тому моменту, как все уже готовились закончить трапезу, прямо из кристальной стены вылетели вороны и громко каркая стали, как бомбардировщики, скидывать почту и посылки (вороны – любители эффектных появлений). Те из них, что умели говорить, громко клацая клювами, садились на плечи к адресатам и, клокоча, что-то нашёптывали в ухо. На стол перед Мишель, кружась как кленовый лист, приземлилось письмо. Оно было спечатано сиреневым воском с оттиском дракона, обвивающего трона, как на броши Ми.
- Что там? – Хором спросили Никита, Макс и Лёша.