Страница 3 из 115
Макс не торопливо рассматривал запеканку, тыкал в неё вилкой и вздыхал. Каждый кусочек, прежде чем съесть, макал в соответствующий только ему соус, благо, что количество придуманных миссис Мольти и Софи, младшей её дочерью, соусов это позволяло. Ему совсем не хотелось брать ту из соусниц, что стояла ближе. Он делал наоборот: выбирал ту, что подальше и ждал кого-нибудь из проходящих через кухню родственников или гостей, и попросил его подать выбранный соус. Периодически Макс бросал взгляд на часы и похоже не увидев на них чего-то продолжал свою и без того затянувшуюся трапезу. (И кстати, в столовой часы висели на каждой стене и не одни не показывали правильного времени, какие-то спешили на пять минут, какие-то отставали на две, внутри каждых, как и в часах на чердаке, сидели жабы).
В столовую, несясь прямо к столу, ворвался какой-то зверь.
- Зевс! Где это ты лазил? – ласково спросил Макс, потрепав его за ухо.
Существо, запрыгнувшее к нему на колени внешне как две капли воды походило на белого медведя, только уменьшенного до размера упитанного кота и лохматого, как ньюфаундленд. Вообще-то животные, которых мы обычно заводим в своих домах отличаются от животных чародеев настолько же, насколько мы отличаемся от их хозяев – многие из них не только выглядят необычно, но и даже обладают разными удивительными способностями. Зевса подарили Максу родители, еще, когда ему было всего шесть. Собственно он сам его и выбрал в «Питомнике миссис Кравченко». Почти сразу, как только Макс вошёл внутрь этого полного самых разнообразных звуков и видов магазин ему попался на глаза маленький, легко помещающийся в ладони медвежонок, тихо дремлющий в плетённой неглубокой корзине. Под его крохотным «домом», висела надпись «Детёныш Бурого Урсбо», а ещё ниже «Альбинос».
Вот, наконец, справившись с завтраком, Макс вышел из-за стола и они с Зевсом пошли в сад. Он тянул время, приглашение обычно приходит к двум часам дня – всегда очень точно, а сейчас было около половины девятого утра. Он вышел на крыльцо, глубоко вздохнул и сказал сам себе: «Осталось только три дня!»
Гулять по фруктовому саду долго не получилось, он три-четыре раза прошёлся туда-сюда и заскучал.
- Что это ты тут мельтешишь? Дел что ли у тебя нет? – Очень недовольно спросила Элизабет, старшая сестра Макса, считавшая себя на правах самой старшей заодно ещё и самой главной. – На, пока, почитай, чтоб не мешать всем. А Зевса я пойду, помою, он у тебя весь чёрный уже.
И Лиза, всучила Максу книгу «История Арнадора», которую в свою очередь отняла у разнесших в пух и прах огород Миши и Кирилла, те как раз собирались испытать на учебнике разрезающие чары.
- Пошли, Зевс, пошли!
Несчастный урсбо поник головой и недовольно поплёлся к Лизе.
Старый потрёпанный временем и Кириллом учебник тёмно-зелёного цвета с пожелтевшими, запачканными страницами показался Максу противным и жутко тяжёлым. Но чтобы не выслушивать от сестры очередную лекцию о пользе чтения он взял её и пошёл прочь как можно дальше от Элизабет. Он сел на скамью под единственное не фруктовое дерево в саду – раскидистый крупный дуб, который лет сто назад пророс у них в саду, и его, было решено, не трогать. Ему хотелось отложить книгу, но мысль о том что других нормальных занятий у него всё равно нет, заставила его приступить к чтению. Чего-то интересного у него в жизни и в правду почти не было. Каждый день он видел наперёд с «завидной» точностью. Знал, что утром встанет, позавтракает, полдня пошатается без дела, после поможет отцу или матери, а потом глядишь уже и вечер, ужин и сон, хотя старшие братья и веселили его, играли с ним, но и это с годами приелось. Он встрепенулся, широко раскрыл свои серые, миндалевидные глаза, чтобы не уснуть, если будет скучно и внимательно всмотрелся в книгу. Прочитав первые одиннадцать страниц, Макс довольно быстро убедился, что книга была, оказывается, не так плоха, как показалась ему сначала. В ней интересно и красочно описывалась жизнь школы Арнадор с момента её основания, то есть, как он выяснил, с тысяча восемьсот пятьдесят шестого года до нашей эры. Узнал, что первого директора и основателя школы звали Унрро Арнадор. Он был наимогущественнейшим магом своего времени. Но у него не было ни жены, ни детей, собственно поэтому он и основал школу, чтобы заботиться и воспитывать хотя бы чужих детей-волшебников. Арнадор питал слабость к животным, в его замке, который и стал школой, жили дракон, лев, орёл, сова и медведь. Унрро был великим исследователем и часто проводил невероятно опасные эксперименты. Поговаривали, что всё свою магическую мощь он истратил только на то, чтобы наделить своих питомцев разумом, речью и бессмертием. Удалось оно или нет, неизвестно, но при странном стечении обстоятельств, он погиб, проводя один из таких ритуалов, о животных ничего точно не известно, скорее всего они просто исчезли. Дань памяти великому основателю была своеобразной: факультеты, или как их ещё называют «подразделения школы», были названы в честь любимцев Арнадора. Вот только язык, на котором были даны названия - гномий, волшебниками уже давно не используется и сейчас он почти забыт, единственное, что ещё связанно с ним это как раз факультеты: Дриголин – драконий, Руиндор - львиный, Кесарлин – орлиный, Куильтриль – совиный и Снододор – медвежий.
Макс прочёл много, но особенно ему хотелось узнать о нынешних преподавателях, и о том что твориться в школе в наши дни, потому что спрашивать у братьев ему не хотелось, всегда приятнее узнать самому. Он хотел открыть оглавление в конце этой безграничной книги, но сделать это вручную не представлялось возможным: книга была небольшого размера, но страницы в ней были такими тонкими, что их там вмещалось не как не меньше тридцати тысяч. Благо, что учебник был напечатан после середины двадцатого века, когда Министерство Образования разрешило заколдовывать школьные учебники. Он положил книгу на скамью и сказал: «Наши дни», учебник не отозвался.