Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 10 из 84

Вяло дети потекли к партам занимая места. Со вздохами они начали разбредаться по классу, пока все мальчики были в куче послышалось «Суличка», и кто-то в ответ прыснул смехом.

Уже познакомившись с Сулиной Лёша знал, что не стоит её провоцировать и давно уже нашёл себе место на предпоследней парте, как ему показалось в глубине класса, и притаился там.

Когда остальные ученики расселись по учительскому столу плашмя ударила с оглушительным треском линейка,

- Меня зовут Сулина, - кто-то опять повторил «Суличка» и в ответ прыснули смешки. - Я займусь вашей профориентацией, и никто с места не подвинется пока у каждого здесь не будет определён статус трудовой подготовки. В царстве Тектоника безработные не нужны, бесполезные лишены всего. Я уже сказала. Я уже говорила, что случается с теми, куда отправляются те, кто бездельничает и ничего не умеет делать. Бесполезным людям в Тектонике - дорога в космос.

- Суличка! - прозвучала уже громче. Произнёс мальчик, сидевший рядом с Лёшей его высказывания опять поддержали волной смешков. Прозвище зашло и зацепилось за Сулиной.

* * *

- Ваши отцы научили вас своим профессиям, -  это бесполое существо говорило ровным голосом забывая про любые интонации. В каждом слове, которое она произносила были скрипучие, злые нотки. Она была злая как барракуда и похожая на эту хищную рыбу. Волосы на её голове были редкие и лоснились тонкими волосинками огибая серый череп. Завивались в шишечки на висках. Но это была точно женщина, так могло показаться из-за её голоса, который отдавал скрипом ржавого люка. У неё были очень худые конечности, тощее тело вытягивалось газовой струёй, из дырки ворота торчала на длинной шее голова. Кожа на лице была настолько тонкая и казалось, что это голая кость. Она часто повторяла одну и ту же фразу: «Кто не работает тот не член команды». Не член команды означает тоже что и не гражданин Тектоники, а куда ведёт их дорога известно.

Профессиям обучали отцы и каждая профессия наследовалась от главы семьи к детям. Это традиция пошла с основания царства. Когда моряки стали подводниками.  Моряк, всё-таки мужская профессия. Девочек обучали профессиям, которые больше подходили для девочек. Очень редко случались исключения, когда у какой-нибудь девочки открывался талант к мужской профессии. Но это случилось настолько редко что практически никогда не случалось. Об этом было принято решение на совете капитанов, но так и оставался подвешенным в воздухе декоративным регламентом. В основном же все дети, не имея образования, ни разу в жизни, не видевшие книг и не знавший алфавита с самого детства обучались отцовскому мастерству и это знание уже нельзя было выдолбить из их голов.

- И … итак, - училка прошла между партами из узких складных столиков. – Итак, - повторила она, снова встав над учеником, - Увоф, скажи, чему тебя научил твой отец?

- Завинчивать болты! – бойко ответил мальчик, не испугавшись на виснувшей над собой Сулички с хищным лицом. Весь класс сразу среагировал с мехом на ответ Увофа.

Не обращая внимания что, ученик ляпнул в шутку, а остальные дети поддержали, взорвавшись хохотом, Сулина со всей серьёзностью продолжила, - Ни чего смешного! С болтами тоже надо уметь работать, чтобы не сорвать резьбу или шляпку этому тоже надо учится. Потому что, если вы будете плохо выполнять свою работу это может привести к катастрофе. Не забываем, нас окружает космос. И если, что-то не так случится, все вы окажитесь в бездне без просвета. А ты, - она сделала паузу указывая своим уродливым ногтем на остроумного ученика, - подготовь доклад чему тебя обучают и чему ты уже научился.

Сулина сделала шаг вперёд и её будто окатило ледяной водой. Она подпрыгнула вперёд с выставленным мизинцем, указывающим на другого ребёнка,

- Ты! Что ты тут делаешь? Разве твой отец не мог прислать своего сына?! Или ты такой уродливый, его сынок, что похож на девчонку?





- Простите, начала с оправданий девочка, - простите, но у меня нету брата, а мой отец обязан передать се азы своей профессии кому-то, вот, вот. Ну я и ...

- Ну и как обучение?

- Папа научил меня ходить за ним и смотреть что он делает. Внимательно смотреть.  Я всё понимаю и скоро займу его место. Так он сам сказал.

- И всё? Что твой отец делает? Ты бы хоть объяснила, - Суличка сгорбилась, нависая над ребёнком она выставила вперёд свой коготь, как будто барракуда готовилась к нападению. - Лучше ответь, что он делает? – прошипела она.

- К.конечно, - запинаясь произнесла девочка.

Тусклый свет навис и сгустился над Суличкой,

- Ну?! – она ломано изгибала свой мизинец, как будто подгребала острым ногтем к девочке.

- Ну, - смущаясь, но не опуская глаз девочка повторила «Ну» за Суличкой и это показалось как насмешка над её прошлой угрозой, - мой отец капитан Кост Ошер. На районе Точерра постоянно что-то происходит, и он решает эти вопросы. Я учусь решать вопросы.

- А, что? - барракуду вдруг отпустило, и она отпрянула назад, но продолжала смотреть на девочку с отвращением. - Ещё один капитанский отрок.

В классе было светло, рельефные стены по форме напоминавшие окна были заполнены беспроглядной мутью, жёлтый свет диодов заполнял комнату, и создавалось ощущение всеобщей занятости хотя никто ничего не делал. Суличка хотела пощекотать ногтем свою щеку, но поднеся свой перст косяки опомнилась и не стала, опустила руки.

- У командира Ошера значится дочь, - вслух озвучила свои мысли Суличка. Её тон изменился, она перестала задавливать и делать пугающие выпады. Но всё равно её голос оставался язвительным. – А твой отец капитан чего? – Девочка хотела ответить, но Суличка не дала ей возможность открыть рта, - А, ну точно, район Точерра. Единственный район, который не назван в честь своего капитана.