Страница 5 из 117
Мягкие лучи ласкали лицо и Мор-Тис задрал его вверх, ловя тепло каждой клеточкой кожи. Если бы на планете было больше солнца, возможно, вместо кустов и прижимающейся к камням травы, ютящейся в расщелинах, здесь выросли бы деревья выше его роста. Он видел подобное в ментальной сети, но никогда не встречал по-настоящему. Ему нравилось летать на учебу, обозревать с высоты ленты скал, выискивать блеск чужих домов. Оседлав ездовую птицу, Мор-Тис потрепал ее хохлатую голову, пригладил темно-синие перья, бликующие кровавыми отливами.
Крылья развернулись, подняли их в небо. Встретив порыв ветра, он убрал длинную челку за ухо, прекрасно понимая, что явится на занятие взлохмаченным и неаккуратным – далеким от любимого им идеального облика, вылизанной до мелочей внешности.
Высеченное в скале строение института, почти сливалось с камнем, выделяясь лишь идеальной круглой формой. Мор-Тису нравились занятия, пусть отец и считал теорию ничтожной без плотной практики, но он с ним не соглашался. Наука продвинулась далеко вперед. Какие-то вещи, казавшиеся невероятными тысячи лет назад, стали обыденностью. Если раньше хелларцы учились приспосабливаться и выживать с сложных условиях своих миров, сейчас генная инженерия позволяла с легкостью адаптировать себя, вплести чужое ДНК или усовершенствовать свое собственное. Они целенаправленно искали планеты со сложной экосистемой, чтобы получать необычные мутации и сохранять их для будущих поколений.
Время занятий. Он, как и всегда, прибыл за минуту до начала, четко следуя инструкциям внутреннего хронометра. Отпустил ездовую птицу и подошел к своему ложементу.
- Начнем, - преподаватель активировал защитное поле и вокруг них затих ветер, а внешние звуки словно обрубило, - итак, мои будущие Дознаватели. Кто назовет мне базовые ступени допроса?
- Внешний контакт, телесный контакт, эмоционально-телесный контакт, проба телесных жидкостей, проба крови, - без ошибок отчеканил Край-Зоу, постоянно соревновавшийся за звание лучшего ученика, - а если упростить, слушаем, прикасаемся, причиняем физическую боль, занимаемся сексом, пьем кровь.
Мор-Тис даже не вслушивался, давая одногрупнику возможность продемонстрировать заученные знания. Он мечтал добраться до шеррки, ждущей его дома и развлечься с ней в постели. Жаль, в их группе не было девушек, ни одной. Последняя Дознавательница, появившаяся на свет стала его матерью. Ему не нравилась борьба внутри их крохотной компании из двенадцати учеников, но, пожалуй, присутствие женщины усилило бы ее в разы.
- Сегодня мы рассмотрим последнюю, запрещенную для вас стадию. Проба крови, - монотонно гудел преподаватель, - Мор-Тис, не теряй концентрации. Почему для вас недопустимы такие пробы?
- Слишком много информации за один раз, бессистемной, не структурированной. Сложно вытащить нужные воспоминания, можно принять их за свои и запутаться, в результате чего нарушится функционирование ума.
- Еще?
- Еще… Тяжело будет отделить собственные эмоциональные реакции от тех, что есть у допрашиваемого, а мы еще не владеем даже своими эмоциями, не говоря о чужих. Проще говоря, мы можем потерять себя как личность.
- Вяло, скомкано, но в целом верно. Мор-Тис, ты слишком расслабляешься из-за своих генов, забывая, что знаний это не добавляет!
- Так точно.
Тонкая нить искушения взять кровь у незнакомки из саркофага и сразу же получить нужное воспоминание манила его, но Мор-Тис включил благоразумие. Если в ее памяти много картинок со вскрытиями и трупами, неизвестно как это отразится на его психике. До холодной невозмутимости отца ему пока так же далеко, как до соседней галактики. Телесный контакт он уже пробовал, но пока девушка находилась в спящем состоянии – это мало помогало. Заниматься с ней сексом было глупо по той же причине. Да и она не походила на генетически выращенную игрушку для постельных утех.
- Все вы прекрасно понимаете, что чем выше ментальный уровень допрашиваемого, тем тяжелее получить доступ к памяти. Для анализа крови хелларца требуется его добровольное согласие, - продолжал преподаватель, - поэтому порой нам приходится сильно травмировать физическую оболочку, чтобы допрашиваемый опустил свои щиты. Это необходимое зло, наиболее тяжелая стадия для каждого из нас, меняющая нас изнутри. На самом деле ничего сложного здесь нет, главное найти правильную область страха. Кто-то боится вырванных зубов, кто-то вскрытия и извлечения каких-либо внутренних органов. Многие из нас живут так давно, что забывают – наши организмы более хрупкие, чем мы привыкли думать.
- Вскрытия? – Мор-Тис сморщился. – Если допрашиваемый боится за свою внешность, я должен снимать с его лица кожу?
Отвратительный звук пилы, отделяющей верхнюю часть черепа, всплыл в голове так четко, словно он сам держал ее в руках.
- Вам ли брезговать, Мор-Тис? Ваш отец признанный эксперт в этой области. Если он согласится, чтобы вы проходили практику под его руководством, считайте, что вам невероятно повезло. И замолвите словечко за вашего друга, Край-Зоу, если появится возможность.
- Я не совсем понимаю этап с «добровольным» согласием. Почему доступ на материал закрывается, если объект держит ментальный щит?
- Потому что в крови находится лишь слепок. Точная и детальная копия воспоминаний, но чтобы ее считать, нужен добровольно отданый образец. Кровь хороша тем, что хранит информацию долго, в отличии от слюны и других жидкостей, концентрация вещества в которых ниже, поэтому секс для нас менее информативен.
Мор-Тис следил за голубоватыми всполохами защитного поля на куполе института и размышлял над тем, почему ему достались именно такие гены. Лучше бы он просто считывал информацию с предметов, как делали это Смотрящие, мучить и пытать кого-то его не прельщало. Да ему вообще претила мысль искать чужие слабости и давить на них. Он не хотел превращаться в тех Дознавателей, которых знал – обладателей тяжелого взгляда, всегда сосредоточенных, мрачных и необщительных. Мор-Тис мечтал сбежать на планету Изгоев, жить, как пожелает, вот только отец никогда не допустит подобного. Единственный выход – личный приказ нынешнего главы совета.
Он сам не заметил, как совершенно отошел от темы занятия, убаюканный монотонным голосом преподавателя, и очнулся, когда их втянули в ментальную сеть, чтобы перейти к визуальной части. Ему предстояла практическая задача – получить добровольное согласие у виртуального подопытного.