Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 43 из 98

- Ну-у…

- Садись ближе, объясню.

- Да не надо.

- А ты как на уроке объяснять будешь?

- А мне не надо объяснять, только показать.

- А на контрольной что решишь? А на экзамене? Нет, ты как вообще будешь сдавать свою высшую математику?

- Как-нибудь.

- Это, конечно, тоже метод, но, по-моему, лучше заранее знать, как.

- Я все равно ничего не пойму.

- А ты пробовал понять-то?

- Пробовал – бесполезно.

- Ну, можно, теперь я попробую понять, что тебе непонятно.

- Да я в школе плохо математику знал, - нехотя признался Ива.

- Ну, значит, и школьную повторим. Ты куда-то спешишь?

Ива выставился на меня как на умалишенную.

- А ты как собрался без математики жить?

- Да зачем она мне?

- Ну, для начала, чтобы знать, потом, чтобы понимать, а уж затем, чтобы применять. Если не можешь понять - зазубри! Ну не поймешь и не поймешь. Что ты теряешь?

- Время!

- А ты давай остальную домашку, решим.

Вот такой вариант Иву устраивал, и даже очень. Страница была перевернута, и я увидела список номеров.

- Ага, задачник бы тоже был очень даже нужен.

О-о, он, похоже, действительно математику вообще не знает! Это же простейшие уравнения, часть из них в школе проходят! Ладно, научим!

- Ну что, понял что-нибудь? – сказала я, закрывая задачник и отдавая ему кипу исписанных листов.

- Ну, так, - он покрутил рукой. – Но зато я теперь полностью разобрался с системными переменными. Откуда они берутся.

- Это же школа!

Ива лишь пожал плечами.





- Ладно, в другой раз продолжим. Я тебе еще и функциональные переменные до кучи объясню. Хоть будешь знать, что решаешь. А уж потом и до методов решения дойдем.

Такое чувство, что он просто-напросто прогулял все уроки, отведенные на решение уравнений в школе.

 

- Шелгэ, парируй! Нет, не боком, прямо подставляя трезубец.

- Да как? Он все время разворачивается!

- Ты его сама разворачиваешь! Сдержаннее перебирай по древку! Данмар, не задирай трезубец! Давай коли! КОЛИ! Да что ты будешь делать! Шелгэ!

- Не могу!

Я с такой силой пихнула Данмара другим концом своих боевых вил, что тот отлетел на метр и потер ушибленный бок.

- Слушай, ты мне так глаза выткнешь! – крикнула я на Данмара.

- А ты мне ребра сломаешь!

- Так, стоп. Хватит, перерыв. Ен, Иска к барьеру. Что вы мне покажете?

Господи, неужели это так смешно смотрится со стороны? О-о, если я тоже так делаю, то проще повеситься! Ы-ы, боевые грабли! Пользы никакой! Разве что огреть или кинуть, как копье.

- Заколю! – прогремел Иска, разозлившись на кольнувшего его Ената.

- Скорее уж наколишь на вилку, - пробормотала я, перехватывая трезубец. Абсолютно бесполезная вещь в моих руках!

- Ха, что он делает! – усмехнулся Данмар. – Ой, да ты только посмотри. Да кто же так дерется!

- А сам-то!

- Ну, уж я-то получше. АУ!

Я как следует, ткнула вилами Данмару в одно место, которое находится немного ниже спины.

- Шелгэ! Что за детсад! В круге надо драться, а не за его пределами! А ну-ка к барьеру!

Данмар исподлобья посмотрел на меня и, перехватив вилы на манер дубинки, атаковал. Я тут же парировала его удар, вскинув обе руки с граблями, тьфу ты, с трезубцем, и ответила ему смелым выпадом, который, впрочем, ушел в молоко. Данмар тут же стал атаковать, размахивая трезубцем и выписывая им восьмерки. Стоит ли говорить, что к технике владения вилами это не имело никакого отношения. Моя защита была отнюдь не рассчитана на вилы, поэтому после первого же скрещения «клинков» те сцепились зубьями намертво и не пожелали разделяться.

- А ну-ка прекратить! Я чему вас учил? – Литард подскочил к нам. Пара резких движений, и вилы разделились. – Данмар, атакуй!

- Я не могу, - ответил парень, которому вернули грозное оружие.

- Атакуй, как можешь.

Данмар пожал плечами, перехватил трезубец и снова стал махать им, как мечом. Парочку замахов преподаватель проигнорировал, а потом выдал неожиданно резкий и какой-то несуразный рывок. Вилы вылетели из рук Данмара, а в следующую секунду аладар был заколот вилами.

- Теперь видели превосходство техники владения трезубцем над техникой меча, когда сражаться приходится на трезубцах? - грозно спросил он. – И чтобы мне больше никаких игрушек! Все учатся владеть трезубцами! Вам еще из него стрелять учиться!