Страница 16 из 122
- Я надеюсь. И так, кто из вас представит мне эту юную леди? - обратился он к юношам, но смотрел только на маленькую девочку, сидящую напротив него. Антуана предупредили, что ученица весьма юна. Но он не ожидал увидеть такую малышку. Арчибальд сказал, что ей уже двенадцать, но... пусть это и не совсем обычно - замедленный рост тела в столь юном возрасте, значит, природа наградила ее выдающимся долголетием. Телу понадобится несколько столетий, чтобы исчерпать весь свой резерв.
- Профессор сент Мирер, - официальным тоном начал Ноэль. - Позвольте представить вам мою подопечную и вашу новую ученицу - Майю Сайори. Майя - это профессор Антуан сент Мирер.
- Очень приятно с Вами познакомиться, - встала и еще раз поклонилась Майя и скромно присела на свой стул.
- Взаимно, - кивнул профессор. - Мне уже рассказали, что Вы работайте в реставрационном отделе наравне со взрослыми, хотя в это и трудно поверить. Вы из семьи потомственных магов?
- Нет, - покачала головой Майя. - Если верить семейному древу, то в нашем роду магов не имелось уже несколько поколений.
- Видимо, природа решила вложить в вас все то, что не досталось вашим предкам, - предположил Антуан.
- Возможно. Но только как маг я очень слаба, нет своей энергии для напитки конструктов. А работая здесь, я могу пользоваться энергией артефактов. Поэтому я стараюсь быть полезной библиотеке.
- Похвальное стремление. И очень дальновидное решение. Итак, давайте приступим к цели нашей встречи. Расскажи структуру Общества королевства магов в общих чертах.
- Главой королевства является король Азадар. Но он общается в основном только со своими советниками, которых девять и Главой Совета Магов. Непосредственное управление государством осуществляет Совет Магов. Он состоит из Верховных Магов всех государств. Глава сменяется каждые семь лет. Смена власти происходит в определенной очередности. Но в случае ряда обстоятельств или при наличии веских причин кандидат на должность может заявить о пропуске своей очередности. Совет Магов не имеет силы над советниками короля и не может оказывать влияния на их семьи. Это может делать только король.
- Все верно. - согласился сент Мирер. - Совет Магов и Советники Короля - это силы, от которых и зависит судьба всех остальных. Зачастую, ученики путают Совет Магов и Советников Короля. А то и вовсе считают, что это одно и то же. Кто следует после них?
- Главы пяти серейших родов магов. Примерно на этой же социальной лестнице стоят выдающиеся Мастера Магии. Далее следуют главы учебных заведений и главы различных государственных организаций. Эту же ступень делят ученые, недавно получившие Мастерское звание. Ниже располагаются государственные служащие, которые в зависимости от должностей подразделяются еще на три ступени, преподаватели учебных заведений, ученые, не получившие Мастерского звания, и представители дворянских семей. В каждой из этих категорий своя структура.
- Что же является самым низом социальной лестницы в этой стране?
- Низом? - на секунду задумалась Майя, понимая, что вопрос с подвохом. - Официально низом считаются слуги у людей, не владеющих магическим даром. Но это официально, так как немаги из нижних слоев общества не могут проживать на территории королевства и не работать. Но реально в стране имеются безработные, влачащие нищенское существование. Именно эти люди занимают самую низшую ступень.
- Это так, - внимательно разглядывая Майю, согласился профессор. - Неважно, что говорит или делает власть. Подобные люди существуют в каждой стране в той или иной мере. И если в этом королевстве с подобным идет ярая борьба и, как правило, большинство таких людей просто сами ничего делать не желают, то в других странах выбраться из нищеты очень сложно. В той же империи около десяти процентов населения попадают под эту категорию. Но у них есть еще ступень, почти полностью отсутствующая здесь - это крестьяне, составляющие около пятидесяти процентов населения. В ряде стран и вовсе еще не искроено рабство. Что можешь сказать об учениках?
- Ученики являются одной из ступеней общества. Но так же имеют свое деление. В целом ученики немагических школ стоят ниже, чем ученики школ магии. Но в случае если ученик добивается высоких результатов в учебе, то статус его повышается. В школах магии деление происходит от уровня силы и успехов в учебе. Такова официальная позиция. Неофициально присутствует и еще один критерий, который чаще всего и определяет статус ученика - это его общественное положение вне стен учебного заведения. Как бы плохо не учился ученик, но если дома он является наследником древнего рода или каким-нибудь принцем, он все равно будет считаться выше многих других.
- Классовые различия тяжело преодолеваются. Если в школах на такое смотрят несколько снисходительно, то в высших учебных заведениях о подобном и речи быть не может. Как ты и рассказывала, на каждой ступени социальной лестницы присутствуют как дворяне и чиновники, так и ученые. Притом чиновниками становятся исходя из способностей и стремлений человека, а не благодаря древности рода. В этом плане слабые государства значительно отстают. Там по-прежнему длина семейных корней является главным фактором.
За течением беседы, они и не заметили, как столовая опустела, а повара накрыли один из столов. Неожиданно появилась Селеста. Положив на стол стопку документов, она скромным полупоклоном поприветствовав сидящих за столиком магов. Подходить к ним девушка не стала. Причина столь скромного поведения выяснилась довольно быстро. Не прошло и минуты, как вошел Сулмелдир дэ Анелион, просматривающий какой-то свиток.