Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 72 из 97

 

Глава одиннадцатая,

в которой «старшенькие» дети АлиСанны неожиданно понимают, как прекрасен русский язык

 

С трудом, но АлиСанна смирилась с тем, что Ника Сметанина медали не получит, а Алиса Никоненко, скорее всего, очень даже да. И жизнь покатилась дальше.

- За эту неделю нужно собрать сведения, какие устные экзамены собираются сдавать дети, - объявила на очередной оперативке Елена Дмитриевна.

- И девятые классы, и одиннадцатый?

- Да. Все.

- Хорошо, сделаем, - кивнула АлиСанна и сделала в «склерознике» пометку. Без записей она была уже не в состоянии удержать ту лавину информации, которая обрушивалась на неё со всех сторон каждый день.

- Тогда в пятницу подайте мне списки.

- Хорошо, сделаем.

- Не забудьте, что устных экзаменов три.

- Это мы помним.

- И пора уже готовить тетради и ручки-карандаши-ластики-линейки для экзаменов.

- Уже сделали. Проштампуем позже.

- И вот, - Елена Дмитриевна принялась раздавать листы, - нормативные документы по экзаменам. Ознакомьте с ними всех родителей на собрании.

- Обязательно.

- Тогда всё, - облегчённо выдохнула завуч.

Учителя начали вставать, загремели стульями, стали переговариваться.

- Ну, всё, вроде, слава Богу, - жизнерадостно произнёс учитель алгебры и геометрии Эдвард Мгерович, - выходим на финишную прямую.

- Вашими бы устами да мёд пить, - неодобрительно покачала головой «англичанка» Эмма Ричардовна. – Вы ведь, кажется, недавно в школе?

- Да. Я вообще-то инженер.

- Ну, тогда, конечно. Откуда вам знать, что в школе в любой момент может что угодно случиться.

- Так это везде так, Эмма Ричардовна, - заступилась за математика АлиСанна.

- Алисочка, - засмеялась та низким грудным смехом, - ну ты же в школе чуть ли не с рождения и лучше многих знаешь, что у нас что ни день, то понос, то золотуха.

- Зачем же так натуралистично? – смутилась учитель биологии.

- Зато правда, - снова хохотнула Эмма Ричардовна и выплыла из кабинета.

- Сразу стало больше места, - шепнул АлиСанне Эвард Мгерович, намекая на немаленькие габариты «англичанки», и сам же себя отругал:

- Злой я стал. Это от усталости. Но всё равно стыдно.

- Да ладно, Эдвард Мгерович, - утешила его АлиСанна, - все знают, что вы у нас добрейшей души человек. А ещё вы и вправду устали.

 

Списки АлиСанна сдала, как и обещала, в пятницу. А через несколько дней её вызвала к себе Елена Дмитриевна и огорошила:

- Алиса Александровна, информация, в первую очередь, для вас. Передайте одиннадцатому «А», что информатику, биологию, экологию и ОБЖ сдавать нельзя.

- Почему? – поразилась АлиСанна.

- Лидия Васильевна уезжает в санаторий. Вы знаете, она у нас заслуженный учитель, отказать ей мы не можем.

- Так, ладно. С биологией и экологией понятно. А информатика и ОБЖ?

- Учитель ОБЖ давно уже ждёт плановой операции, и ему предварительно назначили её на июнь.

- А информатика?

- Информатику нельзя сдавать, если дети учатся в школе меньше двух лет.

- Что за бред?! – не выдержала и взвилась АлиСанна. – Впервые об этом слышу! И почему вы мне этого всего раньше не сказали, когда я только собиралась списки делать?

- Это не я придумала. Про информатику только вчера пришло распоряжение.

- Про биологию, экологию и ОБЖ вы тоже только вчера узнали?

- Двумя днями раньше. Неужели я бы вас не предупредила, если бы сама была в курсе?

АлиСанна посмотрела в усталое лицо завуча и устыдилась:

- Извините, Елена Дмитриевна. Я всё переделаю.

- И вы меня извините, Алиса Александровна.

Они улыбнулись друг другу, и АлиСанна помчалась на урок: уже прозвенел звонок.

А на следующей перемене к ней ворвались её изумлённые и негодующие «старшенькие».

- Алиса Александровна! Что происходит?! Нам сказали, что мы должны выбрать другие предметы!

- Да, я в курсе. – АлиСанна оторвалась от журнала, в который проставляла оценки, устало посмотрела на своих детей и подпёрла подбородок рукой. – Ребят, мы можем, конечно, повопить, пообижаться, поскандалить. Но вариантов всё равно нет. Посмотрите, что ещё вы можете сдать.

- Да ничего мы больше не можем! – расстроенно протянул Серёжка Лебедев. – Каждый выбрал по два устных предмета, которые ему в институте сдавать. А третьим брали самые лёгкие, чтобы не особо напрягаться.