Страница 239 из 248
Не просто мысли, как ментальной деятельности, а сердечной мысли, как Метагалактической Глобальной мысли, которая и управляет физическим Глобальным телом – мозгом со спинным мозгом. Это и будет развитием или вскрытием 100% деятельности головного мозга. Это как перспектива от физического тела нашего 1-й ступени к 1-й ступени физического тела Глобального круга ученичества. Мостик перехода.
Естественно, сердечная мысль сказывается во всех сердцах каждого из тел. Если сердечная мысль физического тела – здесь на сердце, эфирного – в эфирном сердце, астрального – в Центральном Духовном Сердце (ЦДС), ментального – в Чаше сердца, ну понятно, в звезде причинного, в звезде буддхического, в Лотосе атмического и Розе атмо-монадического.
Она заполняет все эти сердца, насыщая их и развивая сердца. Насыщением сердец занимается вот такая сердечная мысль по всем этим уровням. Раньше сердечная мысль, мы говорили, только в Чаше насыщалась. На планете изменились условия. Теперь сердечная мысль насыщает любой из восьми уровней сердца. Раскрылись новые законы нашей реальности. Раньше, по старой информации школы, сердечная мысль насыщала только Чашу. Теперь она насыщает любой из восьми уровней сердца. Открылись новые законы нашей реальности. Все услышали? Осознали?
Вот на этой хорошей ноте мы и закончим семинар.
Вопрос: – Вектор направленности сердечной мысли?
И снизу-вверх, и сверху вниз, в зависимости от качества сердечной мысли, и посередине. У тебя может сработать символ, он продавит вниз. Может в движении тела любого сработать качество и продавит вверх. А у тебя может сработать чувство или мысль, и развилась сердечная мысль. Туда-сюда. Там нет сверху вниз, снизу-вверх, там полнота во всём. Где бы ты ни зацепил сердечную мысль, главное, зацепить. Она тебя потом развернёт, в это сердце войдет, из, допустим, этого тела, этого уровня реальности.
Тут же эти тела откроются, Дом скажет «ого», разум скажет «да-а». И все будут потенциализированы, активны. То есть, тут главное, зацепить сердечную мысль на любом из уровней, а развернётся она что вверх, что вниз, что вширь, организовав столп, ибо включились законы синтеза атмо-монадического тела.
В апреле атмо-монадическое тело родилось, в августе на новый иерархический учебный год его включили в действие. Как Законы Синтеза.
Атмо-монадическое тело синтезирует столпом сердечной мысли и этим насыщает лепестки Розы, развивая их. Но действия идут по всем 8 телам. Вот это новое объявление и новая тема, которая будет развиваться, и раскрываться на вашей 4-й ступени.
Как задание, обрабатывайте, думайте, развивайте, вам будет это полезно. Изменение сердечной мысли. Думайте, вникайте. Читайте информацию школы и старайтесь вникнуть с этой позиции.
Огненная информация даётся коротко, ёмко, вот так. Вот вся лекция час-полтора, а я её могу вот так шаром огня отдать. Вы взяли, а теперь сами разверните с учётом ваших индивидуальных возможностей, обдумайте, разверните. А в большой лекции мы это будем обсуждать только на 4-й ступени. На этой ступени вы просто не готовы лекционно это взять.
У кого вопрос, а что так мало? Это язык огня. И вы взяли. Мы же сегодня с огнём Отца работаем, Синтезом. Вот вам синтез, вот вам огонь, вот вам мыслеобраз. Уловили – молодцы, не уловили – думайте, врубайтесь, раскрывайтесь, тоже уловите. Тоже молодцы. Главное, что вы взяли этот сгусток огня для развития. Это и есть огненная потенциализация физических тел. Это как толчок развития на дальше. Каждый день должен быть кусочек нового, чтобы мы развивались.
(Громкий стук в окно) Видите, вам постучали. Знак стука. В иерархии есть знак стука в окно или в дверь. Помните, в Агни-Йоге – это знак Учителя. Стучащему да откроется. Стук в окно, стук в дверь – это знак Учителя.
/Конец семинара/
Москва. Февраль 2003
День первый
/Сохранился только фрагмент записи. ІІ кассета/
Не дай вам бог за мной идти. За Отцом идите, вот это будет правильно. Я, как ученик, по своей подготовке буду помогать вам, чтобы вы ученически достигли такой же подготовки. Кто-то может и выше меня в подготовке, буду у вас учиться, если увижу чему, открытым текстом, даже если у вас там ноль подготовки иерархической, – вы можете дать там какой-то другой ценный опыт. Тут же пойдет обмен, и буду спрашивать, а как это? Давай-давай, интересно! Это у нас такой коллектив учеников работает.
Вот Аватар Синтеза пришел, пришел начать на нашей планете перестройку такую или преображение, и это с 11 августа 1999 года идет. В этот день на планете взошел новый Отец Планеты, по новым научным данным, и так только они не публиковали – народ не боялся. Вот когда было знаменитое солнцестояние 11 августа, планета одну минуту была мертвая, исчезло магнитное поле в этот момент на одну минуту. Чтобы вы поняли, насколько это много, осознайте, что для вашего тела где-то на один день исчезло магнитное поле. Все ваше сознание строится на магнитном поле. Вы не в бессознательное ушли, а вообще все сознание исчезло. Это равноценно тому, что на планете на минуту исчезло магнитное поле.
Это зарегистрировали датчики магнито-физических институтов, допустим на Украине, допустим в России. После этого качественно изменилось сияние Северного полюса. Так и называют теперь, Северное сияние идет в другом спектральном состоянии. То есть, магнитное поле другое, это американские ученые нашли, что спектр цвета не семеричен, а тринадцатеричен, якобы уже новое магнитное поле, значит новое сознание планеты и так далее.
Да, это ссылка на ученых, но мы собираем и эти данные, чтобы осмыслить, что же происходит внутри нас. Это для ученых не верящих. Не хотите в это верить – не надо. Скажете: «За уши притянуто». Вы так считаете, – пожалуйста. Для нас это не за уши притянуто, это факт, который наука объяснить не может. Мы объясняем так, как нас научил Учитель. И не там, где-то в огне только, а мы каждый день к нему выходим в кабинет и спрашиваем, что дальше, и общаемся вот так вот в визуальном контакте. И вас будем этому учить с вашими учителями по вашей подготовке.
Вот отсюда ведет историю Школа. Она начала исполнять план Аватара Синтеза, и мы открыто говорим, мы действуем по плану Аватара Синтеза, и этим школа отличается от других школ. Вот теперь мы официально заранее заявляем, что все, любые, даже неправильные течения – от Иерархии. Потому что таким образом Дух человека развивается, кому-то надо одно, кому-то другое. Мы не отделяемся, не дай боже, от других школ. Они по-своему правы. Мы, единственно, что умеем видеть их ошибки. Они видят наши – их право.
Мы за себя говорим, мы видим какие-то их ошибки и не допускаем их в себе, в этой школе, не трогая их, не дай боже, они идут своим путем. Всеми и всеми школами руководит Иерархия, даже неправильными – Иерархия планеты.
Есть Иерархия демонского глобуса, есть человеческого, есть ангельского. Есть и ангельские школы на физике, – не важно какие, но, правда, в нашем понятии, это падшие ангелы, но это в нашем понятии, в их понятии это великие ангелы. Но если ты попал в нижестоящий глобус, ты какой? Падший. Иисус ходил в нижестоящий глобус спасать демонов, значит, там падшие люди были. Вот такая вещь, поэтому имейте это в виду.
Вот отсюда – мы часть Иерархии, часть иерархической школы, но у нашей школы есть своя задача, свое задание – исполнить план Аватара Синтеза и внедрить в среду учеников новый план Отца планеты или план нового Отца, который начал действовать по плану Аватара Синтеза. Это звучит еще сложнее ученически, чем то, что я сказал. Я вам сказал очень простым языком.
Чем отличается план? Самое главное для думающих. В этом плане новая нота солнечной системы – нота фа. Вся солнечная система сейчас живет в ноте ми. Доказательство, Мать ми-ра. Ра – египетское имя солнечного Отца, а ми-ра, то, в чем солнечная система живет. Ну достаточно даже Николая Рериха вспомнить, Мать мира станцевала, – и все будет понятно.