Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 25 из 30



Стефан едва не громит небольшое помещение, в котором хранятся материалы и приборы. Мистер Содиум с подергивающимся от стресса глазом смотрит на Стефана предупреждающе и испуганно одновременно. Когда наступает момент для смешивания содержания двух колб, Диаваль, незаметно пряча спички в карман, просит мистера Содиума принести ему спички, которые он будет искать около минуты, и подходит к Бальтазару со Стефаном, отвлекая их.

— Эй, Стефан, а ты в курсе, что мозг человека состоит на 80% из жидкости. У многих — из тормозной. А тебе еще и конкретно не долили, — провоцирует Диаваль, чем сильно удивляет Бальтазара.

Стефан оставляет колбы стоять на столе, реагируя на слова Диаваля. Аврора скрытно, постоянно оглядываясь, заменяет одну из колб на другую и отходит. Возвращается мистер Содиум.

— Ты что? Потерял список, кого бояться надо? Тебе напомнить? — угрожающе отвечает Стефан, — Еще один гудок с твоей платформы и твой зубной состав тронется.

— Так, мальчики! — недовольно прерывает их мистер Содиум, вернувшийся со спичками, — Твои спички, Диаваль.

Диаваль просит Бальтазара ненадолго подойти к ним под предлогом важного вопроса, пока Стефан, следуя лишь отчасти указаниям учебника, смешивает содержание колб, держа их над горящей спиртовкой. Кабинет химии оглушает взрыв, колба лопается, заливая и разъедая стол. Осколки разлетаются по кабинету, к счастью, не задевая никого. Мистер Содиум вскакивает со своего места, шокировано и гневно глядя на Стефана.

— Стефан! Нельзя так держать колбу! Что ты сделал со столом?! Сначала кабинет мистера Боулса, теперь и мой спалил! К директору! И не возвращайся в этот кабинет! Живо к директору! — кричал мистер Содиум, чересчур перенервничав.

От сработавшей пожарной сигнализации все в классе быстро намокли. Небольшие светлые кудряшки мистера Содиума липли ко лбу, теряя свою легкость и воздушность, пока мистер Содиум терял самообладание, направляясь к мистеру Генриху. Стефан недовольно покидает кабинет, отправляясь к директору.

Новость об очередном кабинете, разгромленном Стефаном, разлетается по школе очень быстро, как и любые скандалы и слухи проносятся по земле. И возле кабинета директора повторяется недавняя ситуация: толпы одноклассников, Роберт, Кармайкл и Франклин, передающие происходящее за дверью. В толпе стоит толстушка Кейт, надеющаяся на скорое появление Лейлы, чтобы она вновь смогла передавать ее слова, на мгновение становясь звездной актрисой. Диаваль скептически закатывает глаза, пристраиваясь в толпе.

— Стефан, что ты можешь сказать в свое оправдание? — передает слова директора Роберт.

— Мистер! Какое может быть оправдание его поступку? — удивленно спрашивает, пародируя мистера Содиума, Кармайкл.

— Мы должны выслушать все версии, мистер Содиум, — скептически повторяет Роберт, — Итак, Стефан, как ты можешь объяснить свой поступок? У тебя есть оправдание?

Диаваль мог себе представить, как сейчас мистер Содиум закатывает глаза, дергая промокший шарфик от волнения и негодования. Сидели ли они за стульями? Или мистер Генрих, заботясь о своей мягкой и любимой мебели, вынудил их беседовать стоя, ощущая себе провинившимися малолетками? Помотав головой, Диаваль возвращает внимание происходящему.

— Я не понимаю эту химию! — громко восклицает Стефан, и Франклин, наученный предыдущим опытом, не повторяет за ним, зная, что все и так это поняли, — Мистер Содиум ненавидит меня!

Толпа смеется над таким ответом юноши. Одни соглашаются с ним, подтверждая, что химия — отвратительный урок, другие — напоминают, что Стефан поступил на химико-биологическое отделение, что подразумевает знания химии и биологии. Диаваль саркастически усмехается, с легким страхом ожидая развязки событий.

На сцену выходит, распихивая всех и пробираясь сквозь толпу, Лейла. Работать локтями ей не нравилось, но никто не расступался перед ней, не стелил красную дорожку и даже не носил на руках. Лейла бросает пренебрежительный взгляд на собравшихся и, распахнув дверь (на этот раз Роберт и братья Кларк отходят на несколько шагов от двери, чтобы не повторять ошибок прошлого), скрывается в кабинете своего отца. Следом за ней к двери подходит радостная толстушка Кейт.

— Папочка, — важно произносит Кейт, смешно изображая Лейлу, — что происходит?

— Стефан устроил взрыв в кабинете мистера Содиума во время занятий.

— Но ведь он не ходит на дополнительные занятия по химии, — колко замечает Лейла.

— Он исправлял свои оценки, — дает пояснение мистер Содиум, чьи слова тут же повторяет Кармайкл.

Следующие слова никто из подслушивающих не передал, но, вероятно, они были сказаны шепотом или так тихо и невнятно, из-за чего никто не смог их повторить. Собравшиеся под дверью не могли видеть, что Лейла что-то шептала на ухо своему отцу. Они слышали лишь вывод и приговор мистера Генриха.

— Мистер Содиум, Вы поставите Стефану удовлетворительную оценку, он напишет Вам какой-нибудь небольшой реферат. А и еще! Вы, мистер Содиум, лишаетесь премии в этом месяце за проявленный непрофессионализм и за несправедливое отношение к ученикам.

— Сэр! От разлетавшегося стекла могли пострадать дети! — восклицает мистер Содиум срывающимся голосом.



— Но не пострадали же, — отмахивается директор.

Мистер Содиум не в силах выдерживать разговор с таким отвратительным и противным человеком почти бегом покидает кабинет, держа до сих пор не высохший шарфик в руках. Расстроенный и разгневанный несправедливостью химик пробегает сквозь толпу, словно не замечая столпившихся.

Толпа, поняв, что представление окончено, расходится.

========== 12. ==========

Комментарий к 12.

Мы сгораем от стыда, но все равно желаем Вам приятного прочтения…

«Сегодня день такой, что многое возможно.

Рисуется картинка дыханьем по стеклу.

И девочка шагает по лужам осторожно,

Еще не доверяя ни солнцу, ни теплу.»

— Что ты сказал?! — Малефисента задает вопрос четко и громко, но все равно возникает ощущение, что лучше будет сделать вид, что он ничего не слышал.

— В этот раз мы действовали по плану! — пытается найти себе оправдание Диаваль.

— Но все равно ничего не получилось, — ровно отвечает Малефисента и переводит задумчивый взгляд на небо.

В этот раз Аврора не пришла (как недовольно заметили они, она скорее всего отправилась гулять с Филиппом), и вместо того, что бы слушать очередной миф о богах Древней Греции или о созвездиях от Диаваля, Малефисента вынуждена выслушивать жалобы на ее план и последствия их действий. Диаваль был бы не против обсуждать и спорить из-за неоднозначной для них Афродиты, богини любви и брака, нежели пытаться в одиночку держать ответ перед Малефисентой.

— Почему его не выгнали? Почему все опять провалилось?

Малефисента задает этот вопрос для самой себя, но Диаваль долго мнется перед ответом, опасаясь ее реакции. Ему бы хотелось как можно скорее закончить обсуждение недавних событий и перейти к чему-то более приятному, но он знал, что Малефисента сегодня будет говорить только о плане и их последующих действиях; возможно, она даже пустится в самоанализ, а Диавалю придется в одиночестве смотреть на звезды, держа язык за зубами.

— Наверняка мы не знаем… но все… считают, что Лейла… в очередной раз спасла Стефана, — мямлит Диаваль, не глядя на то, как Малефисента реагирует на его слова, но после с опасением бросает взгляд на девушку.

Малефисента зло и яростно смотрит перед собой, пытаясь успокоиться, считает про себя до десяти дважды, из-за чего раздражается еще сильнее. После она вскакивает, сбрасывая с плеч плед, который без боя уступил ей Диаваль, и несколько раз размеренным и подозрительно спокойным шагом обходит помещение.

— Эта девчонка портит мне планы! — все-таки восклицает она, выпуская дым.

— А мне — здоровье, — поддакивает Диаваль, потирая синяки и ушибы. Недавно Стефан объяснил ему в своей манере, что с ним будет, если он еще раз подставит его в школе…

— Значит, нам нужно перестать действовать через учителей… — волна агрессии уже прошла, поэтому Малефисента произносит это более спокойно и задумчиво, не обращая внимания на жалобы Диаваля.