Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 16 из 16



Отличники и троечники

Часто случается, что отличник в школе не достигает впечатляющих успехов во взрослой жизни. И наоборот, человек, который многого в жизни добился, в юности не отличался хорошей успеваемостью, считался учеником, мягко говоря, уровня «ниже среднего».

В связи с этим возникают два вопроса.

1. Почему отличники не достигают таких же высоких результатов в жизни, как в школе?

2. Почему бывшие «отсталые» ученики так много берут от жизни?

У отличников вырабатывается определенная внутренняя установка – для них очень важно, чтобы все их ответы были правильными, а уж если они чего-то не знают, это целая трагедия. Они оканчивают школу и с головой кидаются в водоворот жизни, полной огромного количества «неправильных решений». Бывший отличник начинает их теоретически изучать и обнаруживает, что все идет не так, как предполагалось (это неизбежно). Его достоинство унижено. Как же так? Он же с детства приучен к тому, что все его хвалят, восхищаются его умом, в реальной же жизни он сталкивается совсем с другим. Он снова пытается что-то сделать. Но все повторяется. Еще попытки, еще… Наконец ему все надоедает, и он «ломается». Для самого себя он найдет тонну оправданий. А результат один – Солнце его блестящей карьеры зашло после окончания школы (института).

Что же с «отсталым» учеником? Для него обычная ситуация, когда он чего-то не знает, – это не повод, чтобы чувствовать себя неловко. Не получается с первого раза? Ничего, попытается еще. Он никогда не был объектом для восхищения. Его достоинство не страдает после очередной неудачи. Для него следующая попытка – не проблема. Когда с третьего-четвертого раза у него что-то получается немного лучше, возрастает его уверенность в себе, он уже обращает меньше внимания на критику окружающих. Такие люди способны сжать в кулак всю свою волю и доказать всем, что неудачи их не пугают.

Случаются, конечно, исключения из правил, когда отличник становится успешным в той или иной сфере. Но жизнь, как правило, показывает нам другие примеры.



Мораль: не спешите вешать «ярлыки» людям исходя только из их школьных (институтских) достижений. Если ребенок не блещет в учебе, это абсолютно не значит, что из него «ничего не выйдет». И наоборот, не будьте слишком оптимистичны в случае, если сын учится на отлично. Жизнь намного разнообразнее – ее нельзя измерить школьными оценками.

Перепроверяйте все, что можно проверить

Так сложилось, что у меня скопились сотни электронных книг. Читаю в основном те, из которых можно взять что-то полезное. Особенно интересуют книги, посвященные финансам. В некоторых можно встретить готовые бизнес-схемы. Как правило, для того чтобы проверить прочитанное на практике, нужны определенные условия (большие деньги, специальные знания, оборудование, особые места и так далее), которых у меня, как правило, не бывает. Случается, что нужны годы, чтобы убедиться в состоятельности некоторых идей, изложенных в книгах. Но случаются ситуации, когда необходимо удостовериться в прочитанном, что называется, «не отходя от кассы».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.