Страница 2 из 4
Часто ученик не готов, но сетует на то, что нет учителя, который сможет его научить.
3. Больше отдавать, чем брать
Каждый из нас видит этот мир как возможность решить свои проблемы, задачи и достичь своих целей. Мы ищем эти возможности во всем. В людях, в событиях, в новостях. Мы стараемся использовать все, что находится вокруг нас в свою пользу, для себя, для решения своих задач.
Любое событие мы стараемся использовать в свою пользу, для себя и своей выгоды.
Людей используем также. Мало у кого есть первоочередной задачей в голове просто помочь, не думая о выгоде.
И выходит, что каждый человек создает семью, создаёт ячейку сообщества, чтобы потом бороться со всем миром за лучшее для своей ячейки.
Этот процесс похож на постоянную борьбу одного или нескольких людей против всех остальных.
В каждом человеке, в каждом предмете, в каждом событии мы ищем возможности для удовлетворения своих потребностей.
И весь мир охвачен этим процессом.
Человек ставит цели, достигает их, ставит новые и снова их достигает. И очень часто большинство целей связаны с материальными ценностями. И чем больше запросов у него, тем сложнее ему остановиться на достигнутом. И этим стремлением многие из нас одержимы.
Мало кто в силах остановиться на определенном этапе и понять, что он многого достиг, многое понял и еще больше приобрел. Понять, что пора помогать другим, что пора помочь себе найти истинную ценность жизни. Такие люди становятся мудрыми, становятся учителями. На этом этапе они начинают больше отдавать, чем брать. Такие люди могут стать наставниками для других людей. В это время они начинают задавать вопросы и искать ответы. К себе, к окружающим, всему миру. Начинается процесс познания. Некоторые люди думают о том, что вот когда я обеспечу себя и свою семью, займусь волонтерской деятельностью и буду помогать людям, тем, кто нуждается.
И хуже всего, что это “когда-нибудь” обычно никогда не приходит, потому что наши запросы растут с каждым новым достижением. С каждой новой ступенькой мы хотим еще больше. Обеспечил себя, обеспечил семью, потом нужно обеспечить свою известность, потом популярность, после политическую карьеру, власть и т.д. Постоянная гонка, постоянное стремление к новым высотам. Не успевая насладиться моментом достижения нового уровня, сломя голову стремимся к следующему.
И забываем мы в этой гонке об обещании самому себе, остановиться и посвятить себя волонтерской деятельности.
4. Вас создают Ваши мысли
Люди это не их мысли. Но они думают что это так. И это приводит их в уныние. Я не то, что я думаю. Ум всего лишь рефлекторный орган. Он реагирует на все подряд. Наполняет твою голову миллионом случайных мыслей. Каждый день. Одна из главных задач каждого научиться выбрасывать все лишнее из головы. Даже когда человек спит, в голове происходит обработка полученной за день информации, анализ ее и сохранение выводов. Процесс возникновения мыслей в Вашей голове сложный и часто не логичный. Мысль, зародившаяся в недрах Ваших нейронов проходит длинный путь состоящий из различных “но, может быть, не стоит, а все-таки”, чтобы дойти до цели – действия. Ведь любая мысль, живущая в голове претендует перейти в действие и, чем больше мыслей, тем меньше их попадает в раздел “сделать”. Много думающий – это чаще всего мало действующий.
Мыслительный процесс по умолчанию в голове каждого человека имеет логическую составляющую. То есть мыслим логично и рационально. Еще одна важная составляющая нашего обычного логического мышления это эффективность. Мы рассуждаем, создавая логические цепочки, выстраивая причины и следствия в четкую последовательность.
Для того, чтобы найти что-то новое, нам потребуется иррациональное, не логическое мышление. И этого можно достичь только заставив себя мыслить нелогично. В этом упражнении мы заставляем наши мысли думать не логично. И это, вначале, довольно сложно. Но стоит потренироваться в этом несколько месяцев, как в ваше креативное мышление добавиться элемент логики – мыслить нелогично. Только после этого Вы сможете генерировать нестандартные решения, тренируя креативное мышление. И тогда Ваши мысли будут очень разнообразны, интересны и отличаться от многих других, принадлежащих людям с логическим мышлением.
5. Возможно все
Недавно словил себя на мысли, что я снова хочу учиться. Снова хочу поступить в ВУЗ, хоть это будет уже 4-й по счёту.
Три предыдущих я уже окончил.
Я открывал много компаний и также много закрывал. Процесс запуска нового бизнеса для меня сегодня понятен и прост.
Моя миссия – обучать людей, обучаясь у них же. Помогать и давать нужные и необходимые знания. Находить себя и свое дело. И сейчас я понимаю, что мое дело – это постоянный запуск новых дел, направлений и бизнесов. Нет такого человека, у которого нельзя чему-то научиться. У каждого есть что-то, чему ты можешь научиться, не зависимо от твоего статуса и уровня дохода. У каждого из нас есть свой наработанный годами опыт, своё образование и личное, непохожее на другие, воспитание. И именно эти три составляющих создают индивидуальную призму, через которую каждый из нас воспринимает этот мир и происходящее в нем.
Я с удовольствием делюсь своими знаниями на своих занятиях и курсах, при личных встречах и консультациях. Я стараюсь быть лучшим в том, в чем разбираюсь. И с каждым годом появляется все больше и больше сфер жизни, где я уверенно себя чувствую.
Я чувствую, что могу многое. Знаю, зачем я здесь. И уверен, что понимаю свою глобальную цель. Я знаю, что могу стать сильным в любом деле, в любом бизнесе. Могу освоить почти любую профессию, пройти любой курс и стать экспертом в этом. Нужно освоить управление подводной лодкой, вырастить сад, участвовать в формула-1, стать лучшим производителем кофе в Бразилии? Или запустить самый популярный канал на YouTube, создать лучший сайт? Не скажу что легко, но точно знаю, что возможно. И это возможно каждому из вас.
Возможно все. Вопрос только в приоритетах и в том, чем Вы готовы пожертвовать ради своей цели. А ещё я точно знаю, что на этом не остановлюсь. Реальная жизнь интересна, насыщена, и ограничена только Вашим уровнем сознания и мышления.
Делайте уникальные вещи, необычные услуги, будьте полезны и интересны.
Человек – уникальный источник энергии, которая, если ее правильно направлять, способна на многое, практически на все. Только смелым людям доступны все вершины мира, а смелость проявляется только при наличии страха. Если Вам страшно, значит Вы сможете стать смелым.
6. Восприятие
Мы часто воспринимаем справедливость за жестокость. Называя справедливого человека жестоким.
Доброту за слабохарактерность, считая доброго человека слабым, без характера.
Человека улыбающегося за странного и не шибко умного.
Завидуем тому, у кого, как мы думаем, все хорошо. А одинокого за неудачника.
Все зависит от Ваших ценностей и понятий, по которым Вы живете. Каждый из нас воспринимает другого человека по собственным параметрам. Параметры у каждого человека называются одинаково, только наборы разные.
Мы часто искренне радуемся, когда у кого-то хуже, чем у нас. Мы думаем:
"Хух, хоть у кого-то хуже чем у меня, а то я совсем уже расстроился…".
Мы видим событие и даем ему характеристику, не понимая, что видим следствие или результат, не понимая причину или источник события. Все зависит от уровня сознания, насколько Вы понимаете, что именно сейчас происходит. Мы часто не готовы принять некоторые знания, потому что мы не понимаем их. И такие знания часто бывают опасны для тех, кто не готов к ним.
Знания – это сила, это энергия, и с ними нужно справиться.
Меня недавно спросили: “Как у тебя дела?”. Я ответил: “Все отлично”. Увидел удивленные глаза и услышал фразу: “Редко встретишь человека, у которого все хорошо”.