Страница 11 из 11
Так что в итоге просто сидим там, где переобуваются начальные классы, пятиклассники, шестиклассники. Широкое течение разношерстных школьников, словно песчинки в песочных часах, сочится через узкий пункт турникетного пропуска, на выходе превращаясь в абсолютно тождественную входящему потоку массу бесполезного ничего.
Два толстяка дефилируют двадцать пятым кадром. Лёгкой поступью Кира минует объятия. И ещё восемьдесят процентов наших знакомых не имеют никакой бдительности. Единственный, кто первым обращает внимание на двух бугаёв в гибридной куче «малышня-родители» – парень, любящий пошло пошутить.
Он здоровается с нами. А затем пошло шутит.
В процессе обогащения свежей информацией замечаю неожиданный всплеск выразительного диссонанса в районе входной двери. Отодвигая стоящего перед нами человека, пытаюсь определить уровень привлекательности владелицы шикарных кровавых локон. Выглядывая с другой стороны, потому что не успел ничего увидеть в первый раз, снова не вижу ничего, кроме её очаровательно красных волос, чарующих своим объёмом. Острые на концах пряди слепившись падают до ремня на талии, водопадом заволакивая спину.
Смотря на пошлого шутника, говорю ему:
– Не хочу показаться тобой, но я сейчас чуть не кончил.
Не отрывая глаз от красноволосой девушки, проходящей через турникет, делюсь впечатлениями:
– Похоже, я влюбился. И даже не знаю, как она выглядит.
Поворачиваясь к Марти, окончательно резюмирую:
– Да и плевать! Ты это видел?
Стараюсь растолковать максимально эмоционально:
– За такие волосы можно и жизнь отдать!
Болтающий с нами парень говорит:
– Ты про неё? Да это Дашка. Шикарная просто – тут уж не поспоришь. В моём классе учится.
Я говорю:
– Каков прогноз вероятности начать с ней встречаться?
Её одноклассник информирует:
– Где-то в минусе. Характер у неё сильный.
Трудный.
Неподъёмный.
Это что-то новенькое:
– Раньше я бы даже не подумал о том, чтобы подойти к ней.
А сейчас что?
– А сейчас я самодовольный козёл, критикующий всех подряд. Мне нужно как можно больше достоинств, владея которыми я смогу винить остальных за неимением у них таковых.
Пытаюсь объяснить публике, что если она действительно красива, и если я смогу заговорить с ней, то можно будет снимать новый эпизод о том, какие нынче трусливые в отношение девушек парни.
А пока что я и сам не лучше.
Через пару уроков набираюсь решимости. За это время Марти успевает провести тур подколов, проехавшись по всем моим неудачным попыткам завязать роман с образчиком противоположного пола.
И даже по почти удачным.
Встречая её у выхода из класса, стараюсь избегать лишних телодвижений, действуя только словарным запасом. Осведомляюсь о ходе её дел. Начинаю вести себя глупо и несдержанно.
Осознаю ошибку сразу, как только она готовиться отступать.
Прошу прощения. Подкрепляю извинения подарком – цветком, слепленным Кирой из бумаги, на заказ. Её голова немного смещает отрицательный угол наклона вправо.
Она удивлена. Она улыбается. Она смущена.
Это победа.
Выражая свою озабоченность тем, что я не её парень, предлагаю проводить до дома. У неё нет ответа, у меня якобы нет времени, поэтому делаю вид, что мы договорились, а затем быстро ретируюсь вниз по лестничному проходу.
После блестящего сопровождения, отличного разговора, отсутствующего молчания наступает время пренебрежения к уделяемому ей вниманию.
Главное – не переборщить.
Один школьный день – максимум.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.