Страница 3 из 14
Алексей стал на скользкий путь ещё в Эстонии. Кидала и аферист пускал пыль в глаза, создавал ложное о себе представление (первое впечатление очень часто бывает обманчиво), а затем наглым образом кидал, разводил на бабки доверчивых друзей и подруг. Кидал всех подряд, без разбора, и лохов видел и чувствовал издалека. На лопушков у него было особое чутьё, тонкий нюх охотника, который, как правило, не подводил. Если клиент по-хорошему не желал расставаться с деньгами, то он мог организовать ему некоторую коррекцию девиантного поведения[1], а если говорить простым, нормальным языком, то это – мордобой. Бывшие спортсмены, в основном хачики, да простят меня те, кто толерантен или не является представителем «благородных» кровей, за долю малую готовы были капитально отметелить любого, абсолютно любого, вплоть до полной его ликвидации, только последний вариант стоил чуть дороже…
Манипулировал Алексей людьми умело и жёстко. Он мог потрафить тщеславному лоху и вселить в него надежду, веру в успех рискованного и сомнительного предприятия, а затем подвести к мысли, что звёзды на небе так сошлись, что все, слышите? все, он, вы, другие – потеряли деньги. Что курс валют изменился, что Правительство… И так далее, и тому подобное…
При этом он то и дело выходил на связь, но на встречи никогда не являлся, избегал прямых контактов. И это, увы, становилось понятно лишь по прошествии месяцев, а порой и нескольких лет, когда острота «момента» спадала и горечь обиды от потери кровно нажитых денег становилась уже не такой сильной и не такой ранимой для души и сердца. Да, тонкий, профессиональный расчёт.
Алексей предпочитал всем формам связи аудио-сообщения через мессенджер WhatsApp. Он записывал несколько сообщений своим уверенным голосом в агрессивной манере и отправлял своему «партнеру», кредитору неожиданно, внезапно, когда тот, кто ранее пытался с ним связаться терял всякую надежду. Назначал встречи, на которые банально не являлся под предлогами, сводившимися то к бурной ночи, то к банальному пьянству и крепкому беспробудному сну, то отсутствием в России… Фантазия была бурной, а многовариантность лишь запутывало отношения, которые вроде бы и не прерывались, но не имели положительной динамики и перспектив.
Позволю себе некоторое лирическое отступление и слегка пройдусь по некоторым событиям прошедшего, 2018 года.
Начало года, выборная компания Президента РФ. Выборы. Начало Пенсионной реформы. Падение рейтинга гаранта Конституции и усиление антиправительственных санкций. Санкции против олигархата, да и значительной части простых россиян. Новый год. Военные действия в Сирии, Лугандонии, пограничные стычки с хохлами, рост цен, тарифов и налогов, сокращение и ущемление прав и свобод граждан, снижение благосостояния населения, рост уровня безработицы… Народ безмолвствует. Оппозиция задушена…
А теперь, дорогой друг, давай проведем аналогию?! Что такое мошенничество в стране, где господствует правовой нигилизм, коррупция и элементарное воровство?
Не для средних умов
Если смешать 200 грамм водки Мягков и 200 грамм виски Jack Daniel’s, то утром можно ощутить всю тяжесть российско-американских отношений.
Научно-познавательный телеканал «Чё?»
Что толку делать пластическую операцию?! Фасад обновишь, а канализация все равно старая!
Расстановки – это системно-феноменологический метод краткосрочной терапии, который получил широкое распространение в наше время, за счет своей эффективности и глубины. Основатель метода – Берт Хеллингер.
Берт (Антон) Хеллингер (род. 16 декабря 1925 года, Лаймен (Баден), Германия) – немецкий философ, психотерапевт и богослов. Широко известен благодаря краткосрочному терапевтическому методу, именуемому – «семейные расстановки». В процессе развития его работа вышла за рамки первоначального формата, сейчас он сам обозначает свою работу как «новые семейные расстановки» в согласии с «Движением Духа» (Spirit Mind). С 2007 года Хеллингер создает собственную школу, получившую название Hellinger Sciencia (sciencia – старолатинское написание слова scientia, означающее «наука»).
Здесь и далее я, не мудрствуя лукаво, нахально цитирую материал с Википедии, благо что туда можно вносить абсолютно любую информацию. И делать это может практически любой из нас, особых навыков и умений для этого не требуется.
Хеллингер родился в католической семье в Германии в 1925 году. «Особая форма католицизма родителей Хеллингера дала всей семье иммунитет против веры в искаженные понятия национал-социализма». В возрасте десяти лет он перешел в католический интернат при монастыре.
Местная организация Гитлерюгенд безуспешно пыталась завербовать Хеллингера, когда он был подростком. В результате его классифицировали как «подозреваемого врага народа». В 1942 году Хеллингер был призван в Вермахт и участвовал в боях на Западном фронте. В 1945 году попал в плен и был заключен в лагерь Союзников. Кстати, сейчас уже точно не помню, кто именно мне поведал историю о пленении Хеллингера, но суть её сводилась к тому, что держа оборону на линии фронта, которая всё время отодвигалась в сторону Берлина, фашисты поголовно пьянствовали. Закуски часто не хватало, а если и была, то не всегда оказывалась качественной.
В январе 1945 года накануне очередного отступления с оборонительных рубежей Берт Хеллингер банально нажрался шнапса и союзные войска захватили его в плен в клозете, где он метал икру и слабился жидким стулом. Думаю, что эти подробности мало кому интересны, но, увы, жизнь есть жизнь и, как говорится, из песни слов не выкинешь.
Не хочется ни опровергать, ни как-то детализировать версию пленения фашиста, я лишь привел мнение рассказчика, которому поведал эту и некоторые другие грустные события того периода времени один из очевидцев, участник немецкого отступления 1945 года.
После побега из лагеря Хеллингер вернулся в Германию. Его старший брат Роберт Хеллингер был убит на фронте. Хеллингер вступил в Католический орден и изучал философию и теологию в Вюрцбургском университете. В 1952 г. Хеллингер принял сан священника и был отправлен в Южную Африку в качестве миссионера у зулусов.
Там он продолжал своё обучение в Университете Питермарицбурга и Университете Южной Африки, где стал бакалавром гуманитарных наук и получил диплом, дающий право на преподавание в школе.
Бакалавр – академическая степень или квалификация, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования. Завершённое высшее образование в странах, которые участвуют в Болонском процессе.
Болонский процесс – процесс сближения и гармонизации систем высшего образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Официальной датой начала процесса принято считать 19 июня 1999 года, когда была подписана Болонская декларация.
Решение участвовать в добровольном процессе создания Европейского пространства высшего образования было оформлено в Болонье представителями 29 стран. На сегодняшний день процесс включает в себя 48 стран-участниц из 49 стран, которые ратифицировали Европейскую культурную конвенцию Совета Европы (1954). Болонский процесс открыт для присоединения других стран.
Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года на берлинской встрече министров образования европейских стран. В 2005 году в Бергене Болонскую декларацию подписал министр образования Украины.
Именно с 2005 года начался процесс развала системы высшего профессионального образования в России и на Украине. Сейчас этот губительный процесс набирает полные обороты на всём без исключения постсоветском пространстве.
В 2010 году в Будапеште было принято окончательное решение о присоединении Казахстана к Болонской декларации. Казахстан – первое центральноазиатское государство, признанное полноправным членом европейского образовательного пространства. О присоединении Белоруссии к Болонскому процессу и вступлении её в Европейское пространство высшего образования было объявлено 14 мая 2015 года в Ереване на Конференции министров образования стран ЕПВО и форуме по Болонской политике.
1
Прим. авт.: Девиантное поведение (также социальная девиация, отклоняющееся поведение) (лат. deviatio – отклонение) – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от общепринятых, наиболее распространённых и устоявшихся общественных норм. Негативное девиантное поведение приводит к применению обществом определённых формальных и неформальных санкций (изоляция, лечение, исправление или наказание нарушителя). Девиантность как социальное явление и реакция общества на неё изучается социологией, индивидуальные девиации – психологией.
Проблема девиантного поведения находится в центре внимания с начала возникновения социологии. Французский социолог Эмиль Дюркгейм, написавший ставшую классической работу «Самоубийство» (1897), считается одним из основоположников современной девиантологии. Он ввел понятие аномии, – это состояние запутанности и дезориентации в обществе во время кризисов или радикальных социальных перемен. Дюркгейм объяснил это на примере увеличения количества самоубийств во время неожиданных экономических спадов и подъемов. Последователь Дюркгейма, американский социолог Роберт Кинг Мертон в рамках своей теории структурного функционализма создал одну из первых социологических классификаций поведенческих реакций человека.