Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 6



Введение

Развитие сети «Интернет» влечет необходимость эффективной защиты правообладателей от незаконного использованиях их произведений. В отсутствии такой защиты у прав авторов, изобретателей, иных лиц, занимающихся творческим трудом, пропадает как экономическая, так и личная мотивация создавать качественные интеллектуальные продукты.

В настоящей книге автор раскрывает следующие вопросы: что может стать объектом авторских прав? кто является правообладателем? какие виды авторских прав существуют? какие организации способны оказать помощь в защите? какие эффективные способы защиты авторских прав существуют?

Распространенным заблуждением, связанным с защитой авторских прав, является тезис о необходимости их государственной регистрации. В действительности, авторские права возникают в момент создания произведения. Специальная регистрация авторских прав не требуется.

Другое дело, что доказательство наличия авторских прав, как и факта их нарушения, требует предъявления в суде допустимых доказательств. Авторы и другие правообладатели должны заблаговременно задуматься о доказательной базе на случай судебных разбирательств. К эффективным способам защиты интернет изданий является публикация их на бумажном носителе. По технологии print-on-demand материал можно опубликовать относительно не дорого. В последствии данная публикация с указанием даты и автора может стать ключевым доказательством в судебном процессе. В настоящей книге будут исследованы типичные виды нарушений и судебная практика в отношении четырех категорий объектов авторских прав: текст, аудио, видео, фотография. Для каждой категории имеется своя специфика сбора и представления доказательств.

Статистика, собранная надзорными ведомствами, указывает на то, что количество судебных дел, связанных с защитой авторских прав несколько уменьшилась в средине 2010-х годов, что может свидетельствовать об увеличении правовой грамотности населения, а также об осведомленности потенциальных нарушителей, которые стали воздерживаться от совершения существенных нарушений в области авторских прав. Такой вывод согласуется с тенденцией к увеличению присужденных компенсаций в пользу правообладателей. Суммы компенсаций по удовлетворенным искам, включая моральный ущерб неуклонно растет[1].

Верховный суд указал, что одной из важных задач в деятельности судов общей юрисдикции является защита интеллектуальной собственности, которая включает в себя авторское право и смежные права. Особую роль в этом играет правоприменительная практика, которая отражает реальные механизмы защиты этих прав[2].

Прорывом в области защиты авторских прав в сети «Интернет» стало наделение полномочиями универсальной подсудности Московского городского суда по рассмотрению данной категории дел и возможностью принятия обеспечительных мер (ст. 144.1 ГПК РФ) в сжатые сроки. В связи с тем, что нарушения авторских прав в сети «Интернет» имеют межрегиональный характер, возможность подачи исков по защите авторских прав в один суд, безусловно, облегчает практические аспекты защиты авторских прав для правообладателей при наличии множества нарушений и ответчиков. Личный опыт автора свидетельствует о предпочтительности обращения в Московский городской суд обращениям в районные суды по месту нахождения ответчика. Рассмотрение исков в одной юрисдикции создает предпосылки для выработки высокой степени компетенции суда при рассмотрении данного вида споров, что способствует качеству и оперативности рассмотрения этой категории дел.

Настоящей книгой предложены подходы к формированию доказательной базы в случае нарушения авторских прав на результаты интеллектуальной деятельности, разработан алгоритм действий правообладателей в случае нарушения авторских прав на результаты интеллектуальной деятельности. Фиксация правонарушений и формирование доказательной базы представляют практический интерес в связи с развитием цифровой экономики, сложностями и спецификой фиксации и доказывания фактов нарушений по данной категории дел.

Связаться с автором можно по электронному адресу: [email protected]

1.1. Понятие и признаки результата интеллектуальной деятельности – что подлежит защите?

Формулировка определения результата интеллектуальной деятельности представляется основополагающим для его понимания как объекта авторского права. Определение интеллектуальной деятельности и ее результата в структуре гражданско-правового категориального аппарата отсутствует.

В статье 1225 Гражданского кодекса РФ приводится закрытый список результатов интеллектуальной деятельности подлежащих правовой охране и которые являются интеллектуальной собственностью.

Их условно можно разделить на следующие категории:

Произведения литературы и искусства

Научные произведения и открытия (изобретения, полезные модели, селекционные достижения)

Промышленные и технологические разработки, в том числе компьютерные (базы данных, промышленные образцы, топологии интегральных микросхем, секреты производства)

Фирменные обозначения (фирменные наименования, товарные знаки, коммерческие обозначения и прочее).

Однако, как показывает судебная практика, анализ того, каким образом создан тот или иной объект, может повлиять на его относимость к объектам интеллектуальной собственности в соответствии с 1225 ГК РФ. Таким образом, результаты интеллектуальной деятельности неразрывно связанны со способами их создания, а именно, использованием определенных творческих, аналитических, эмоциональных и иных проявлений человека.

В научной литературе определения данного термина различаются – некоторые охватывают более широкой спектр аналитической, духовной и психологической активности человека, чем другие. Интеллектуальная деятельность зачастую определяется как умственная (мыслительная, духовная, творческая) деятельность человека в области науки, техники, литературы, искусства и художественного конструирования (дизайна).[3]



Данное определение не бесспорно, поскольку отнесение духовной и творческой деятельности к интеллектуальной отчасти противоречит чистой аналитической функции, которую обычно подразумевают под понятием интеллект. Так, энциклопедия «Британника» определяет интеллект как качество психики, состоящее из умения приспосабливаться к новым ситуациям, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей средой[4].

Дебаты относительно того, чем является интеллект, длятся с начала прошлого века. Некоторые ученые делали акцент на способности к абстрактному мышлению[5]. Другие – на способности адаптации и правильной реакции на окружающую среду[6]. В последние годы исследователи согласились в важности умения познания и успешного взаимодействия с окружающей средой как основной характеристики интеллекта. Так в словаре Г. Азимов, А. И. Щукин от 2009 года первое определение термина «интеллект» приводится как «общая способность к познанию и решению проблем, определяющая успешность любой деятельности и лежащая в основе других способностей». Согласно втором определению интеллект является «системой всех познавательных способностей индивида: ощущения, восприятия, памяти, представления, мышления, воображения»[7]. Согласно второму определению, данному в том же издании, интеллект – это общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение. Все чаше в научной и в деловой среде встречается понятие «эмоционального интеллекта», что подчеркивает его психологическую и духовную сторону помимо чисто рациональной[8].

1

"Обзор судебной практики по делам, связанным с разрешением споров о защите интеллектуальных прав" (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 23.09.2015.

2

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 19.06.2006 N 15 "О вопросах, возникших у судов при рассмотрении гражданских дел, связанных с применением законодательства об авторском праве и смежных правах"

3

Евстратова Е. Н. О патентном рынке [Текст] // Актуальные вопросы экономических наук: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Уфа, июнь 2014 г.). – Уфа: Лето, 2014. – С. 1–2. – URL https://moluch.ru/conf/econ/archive/95/5773/

4

Определение термина «интеллект» в https://www.brita

5

Cattell, R. B. (1971). Abilities: Their structure, growth, and action. New York: Houghton Mifflin

6

Hawkins, Jeff with Sandra Blakeslee (2005). On Intelligence, Times Books, Henry Holt and Co.

7

Азимов Э.Г. и Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. 2009 год, Ст.81, URL: http://szlavintezet.elte.hu/russian/segedanyag/tanari_ma_anyagok/azimov_slovar.pdf

8

Payne, W.L. (1983/1986). A study of emotion: developing emotional intelligence; self integration; relating to fear, pain and desire" Dissertation Abstracts International