Страница 11 из 15
(А. Чехов)
Задание 3. Выпишите выделенные словосочетания. Найдите в них главное слово, задайте вопрос к зависимому. Какими членами предложения являются зависимые слова
ЗАПОМНИМ
Дополнение – второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей. Дополнение может пояснять сказуемое или другие члены предложения. Дополнения чаще выражаются именами существительными или местоимениями, которые отвечают на вопросы косвенных падежей.
И приносит ветер тёплый запах скошенной травы.
Дополнения бывают прямые и косвенные.
Прямое дополнение обычно бывает выражено формой винительного падежа имени существительного или местоимения без предлога. Например: Буря мглою небо кроет (А. Пушкин).
Задание 4.Найдите в отрывках из стихотворений дополнения и сказуемые, к которым они относятся. Какой частью речи выражены дополнения? Какие это дополнения?
Люблю грозу в начале мая (Ф. Тютчев).
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь! (А. Пушкин).
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром (С. Есенин).
Косвенные дополнения – это дополнения, выраженные существительными или местоимениями в косвенных падежах с предлогами.
Деревья встречали меня шёпотом ленивой дремоты. (В. Короленко)
Дополнение: встречали (чем?) шёпотом
Задание 5. Прочитайте текст. Выпишите сначала прямые дополнения, а затем косвенные вместе с глаголами, к которым они относятся.
Первые настенные объявления археологи обнаружили в Древнем Египте. Некоторые надписи на стенах храмов или иных сооружений представляли собой не что иное , как объявления о купле– продаже и тому подобных житейских делах. Высекали их не на камнях, а на глине, которой покрывали камни, за тысячелетия глина под жарким солнцем отвердела и потому сохранила надписи.
В 16 веке, когда входу были уже бумага и печатный станок, власти Венеции решили, что новости можно не вывешивать на площади, а печатать на больших листах и продавать всем желающим. Так возникли первые газеты.
(Из журнала «Знание – сила»)
Тест по теме «Дополнение»
1. Определите соответствие:
1) второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет подлежащее и другие члены предложения, выраженные именем существительным;
2) второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или состояния;
3) второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения
а – дополнение; б – обстоятельство; в – определение
2. Укажите прямое дополнение в предложении
В одной из старинных книг я прочитал рассказ об Америго Веспуччи, именем которого названа Америка.
1) книг
2) рассказ
3) Америго Веспуччи
4) именем
5) Америка
3. В каком из предложений нет прямого дополнения?
1) Я отправил сестре телеграмму с поздравлением.
2) Учёные доказали существование жизни в космосе.
3) Он не знал никаких радостей, кроме чтения книг.
4) И поныне славятся у нас на Севере замечательные русские умельцы.
4. В каком варианте ответа указаны только косвенные дополнения?
С классическим произведением(1) вы не потеряете своего времени(2). Но классика не может ответить на все вопросы(3) сегодняшнего дня. Поэтому надо читать и современную литературу(4).
1) 1, 2, 4 2) 1, 3 3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4
5. В каком случае выделенное слово является дополнением?
1) Мы сели отдохнуть на скамейку у реки.
2) Машины шли медленно из-за снегопада.
3) Моему брату часто приходится ездить на такси.
4) Несмотря на нелетную погоду, самолеты продолжали совершать рейсы.
6. В каком случае выделенное слово не является дополнением?
1) Больной попросил сестру принести ему лекарства.
2) Тот же самый император Фердинанд пишет королю Густаву письма c просьбой заступиться за Ливонию.
3) Я был занят домашними делами целое утро.
4) Вспоминаю я эту осень очень часто.
7. В каком случае выделенное слово является прямым дополнением?
1) Голос матери доносится откуда-то издалека.
2) Журнал «Москва» только что опубликовал роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
3) Вчера на улице мы встретились с нашими новыми друзьями.
4) Я думаю, все люди верят в свое «светлое будущее».
8. В каком случае выделенное слово является прямым дополнением?
1) Меня угощали топленым молоком и уговаривали остаться.
2) Телеграмма была адресована моему двоюродному брату.
3) Я не знаю другой такой страны, где бы так бережно обращались с книгой.
4) Он никогда не думал о потраченном напрасно времени – просто никогда не тратил время впустую.
9. Чем выражено дополнение в предложении
Мы попросили девочку спеть?
1) Местоимением (мы);.2) Глаголом (попросили);
3) Неопределенной формой глагола (спеть);4) Существительным (девочку).
10. Каким членом предложения является выделенное слово: Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают нас всю жизнь.
1) обстоятельство времени; 2) дополнение; 3) обстоятельство места; 4) определение
Ответы1. – 1)в, 2)б, 3)а; 2. – 2); 3. – 4); 4. – 2); 5. – 3); 6. – 2); 7. – 2); 8. – 3); 9. – 3), 4); 10. – 2).
Домашнее задание. Напишите сочинение – этюд на одну из тем:
“А за окном опять зима”. “Здравствуй, гостья зима!”
“Морозные узоры на моем окне”. “Каким я увидел снег”.
При выполнении домашнего задания используйте предложения, распространенные второстепенными членами.
Тема 8. Определение. Определения согласованные и несогласованные.
1)Повторим
1.Выполни задания.
1.Какие члены предложения являются главными?