Страница 5 из 8
Содержимое такой аптечки всегда должно быть под контролем (пополнять по мере расходования). Каждый алгоритм, где указаны лекарства, необходимо написать на отдельном плотном листе бумаги с указанием порядка действий, доз лекарств, путей их введения. Листовку вложить в контейнер с лекарствами. Обязательно четко в верхней строке листовки назовите симптом или болезнь, для которых вы писали этот вкладыш.
Такие обязательные аптечки есть в семьях, которые пережили безнадежность, отчаянность и страх за жизнь своего внезапно заболевшего ребенка, в то время как квалифицированная медицинская помощь оказалась недоступной. Уважаемые «курсанты», эти рекомендации написаны не просто для чтива. Я вас назвала курсантами потому, что это пособие создано в помощь вам и вашим детям. Вы должны его учить, как курсанты! Надо быть очень легкомысленными родителями, чтобы не выучить и не сделать то, что предполагает спасение жизни человека.
Рекомендации по оказанию скорой родительской медицинской помощи ребенку на доврачебном этапе
При неотложной помощи у детей решающее значение имеет не установление диагноза (названия болезни), а выявление ведущего угрожающего жизни симптома – одного из признаков проявления болезни или синдрома (одновременно у ребенка возникло несколько признаков болезни: повышение температуры, рвота, головная боль).
Именно принципом симптоматического лечения вы и пользуетесь, давая ребенку при высокой температуре жаропонижающее средство, не зная причины повышения температуры.
Диагноз будет устанавливать врач, а вы, используя полученные знания, должны только продержаться до приезда скорой помощи.
Рекомендации по скорой родительской медицинской помощи ребенку на доврачебном этапе расположены в порядке первоочередности неотложных мер.
Внимание! У ребенка, как и у взрослого, состояние, угрожающее жизни, может развиться внезапно. У вас просто не будет времени перелистывать книжку по реанимации и изучать нужные рекомендации, поэтому вы должны их выучить до автоматизма.
Ниже перечислены угрожающие жизни состояния, помощь при которых вы обязаны выучить и всегда держать в голове, а при необходимости уметь оказать помощь, дав себе команду: «Знаю, умею, смогу!»
Если у пострадавшего:
1) остановка дыхания и сердца;
2) закрытие дыхательных путей инородным телом;
3) утопление;
4) поражение электрическим током;
5) кровотечение (любое);
6) гипогликемическая кома;
7) отравление;
8) анафилактический шок;
9) травматический шок;
10) нарушение дыхания, угрожающее жизни.
Лучший вариант, если, помимо изучения литературы, вы будете посещать занятия по медицине чрезвычайных ситуаций.
Если вы выучите до автоматизма методы оказания скорой помощи только при вышеперечисленных состояниях, жизнь вашего ребенка или другого человека, нуждающегося в помощи, будет в надежных руках.
Сделайте все возможное сами, все невозможное сделает Бог!
Остановка дыхания и сердечной деятельности
Остановка сердца и дыхания – это состояние клинической смерти. Длится оно всего 3–7 минут. В этот короткий период прекращается поступление кислорода ко всем органам и тканям. Особенно чувствительны к недостатку кислорода клетки головного мозга. В организме человека, будь то ребенок или взрослый, происходят стремительные, бурные процессы умирания, и прежде всего – головного мозга. Всего 3–7 минут отводится на то, чтобы вернуть человека из состояния клинической смерти к жизни!
Исключение составляют случаи наступления клинической смерти в ледяной воде, при воздействии электрического тока или замерзании на морозе. При данных обстоятельствах реанимационные мероприятия могут быть эффективными, даже если они начаты через 7 минут после наступления клинической смерти.
В таких случаях запас времени у реанимирующего, равно как и у пострадавшего, составляет от 20 минут до 2 часов в зависимости от факторов воздействия и умения спасателя оценить обстановку и оказать помощь.
Причины возникновения остановки дыхания у детей
Если у взрослых первопричиной клинической смерти чаще всего является остановка сердца, то у детей катастрофа начинается с остановки дыхания. Это связано с незрелостью тканей младенца (узкие дыхательные пути, рыхлая слизистая, склонная к стремительному отеку).
Что может вызвать остановку дыхания у ребенка:
1. Воспалительные заболевания органов дыхания (ларингит, бронхит, пневмония).
2. Тяжелые травмы.
3. Судороги.
4. Инородные тела (их многообразие не счесть, все, что ребенок запихнул себе в рот, может стать причиной закрытия дыхательных путей и развития состояния клинической смерти). Для детей первого года жизни опасны срыгивания. Молоко матери при вдохе ребенка попадает в легкие и может стать причиной остановки дыхания.
5. Опасна для беспомощного ребенка мягкая постель, в которой он может задохнуться, уткнувшись носиком в мягкую подушку. Большая грудь крепко спящей матери не раз становилась причиной смерти ребенка, особенно совершенно беспомощных маловесных детей первых трех месяцев жизни («заспала ребенка»). Вот до чего доводят неосведомленность, а может быть, и истощение физических сил, усталость мамы.
6. Аллергические состояния (отек Квинке), аллергический (анафилактический) шок.
7. Утопление.
8. Отравления.
9. Комы.
10. Синдром внезапной смерти.
Ребенок не дышит. Есть еще спасительные минуты. Ему повезет, если рядом с ним окажетесь именно вы, родители, знающие приемы реанимации!
Действовать надо четко и грамотно, строго соблюдая последовательность проводимых мероприятий с учетом возраста нуждающегося в помощи.
Только в медицинских учреждениях реанимационные мероприятия проводятся профессионалами. За их пределами первичная реанимация выполняется чаще всего неравнодушными прохожими, имеющими навыки сердечно-легочной реанимации. Вероятность успеха зависит от того, насколько гражданин подготовлен оказать помощь, чтобы, не причинив вреда, вернуть человека к жизни.
Хочется вселить долю оптимизма желающим овладеть сердечно-легочной реанимацией. Если вы изучите пособие или из других источников почерпнете знания, потренируетесь на кукле – ваша помощь может оказаться спасительной. Даже если вы не совсем уверены в своих знаниях или знаете приемы реанимации, может быть, посещали курсы при МЧС, но вам никогда не доводилось применить свои знания на практике, будьте первым, кто поспешит на помощь нуждающемуся в ней. Вы вспомните все, чему теоретически научились из различных справочных источников по неотложной доврачебной помощи.
Поспешив первым на помощь, своим неравнодушием вы привлечете прохожих, участие которых будет необходимо.
Из разных источников вы знаете, что оживляют путем вдыхания рот в рот воздуха в легкие потерпевшего и ритмичных надавливаний на грудную клетку в проекции сердца. Знать только это – значит не знать ничего! Именно поэтому в разделе о сердечно-легочной реанимации будет дана пошаговая инструкция с подробным описанием действий спасателя.
Сердечно-легочная реанимация
Сердечно-легочная реанимация – это действия спасателя, направленные на восстановление жизненно важных функций человека (дыхания и сердцебиения), возбуждение кровообращения, то есть возвращение человека к жизни из состояния клинической смерти.
Первичная реанимация проводится в любом месте, при этом не требуется специальная аппаратура. Владеть ее приемами должен (в идеале) каждый здравомыслящий человек независимо от наличия медицинского образования.
Признаки клинической и биологической смерти
Вы обнаружили бездыханное тело
1. Осмотритесь, убедитесь в своей безопасности (возможное обрушение стены, оголенный электропровод, утечка газа и т. д.).