Страница 69 из 76
- Это Юпитер, Саша! – заметила Нина, улыбаясь.
- Сам вижу! – буркнул я, отвлекаясь от разглядывания чужого неба. Никак не могу отделаться от мысли, что мы не на Марсе, а где-то в пустыне, на Земле. Инерция сознания. Между тем ребята, с негромкими восклицаниями, извлекли сложенный купол и пытались его развернуть.
- Может, просто включим насос? – спросил я
- А если неправильно развернётся? – Зяма попытался почесать затылок.
- Внутри баллоны со сжатым воздухом, - напомнил я. – Должен сам разворачиваться, при аварии, например. Или вы решили отработать инструкцию по ручному управлению?
Всё-таки ребята решили отнести купол подальше от платформы, разложили его, как можно аккуратней и запустили развёртывание. Конечно: во-первых, притяжение здесь почти вдвое меньше, чем на Земле, и скафандры с мощным сервоприводом! Это тебе не тренировки на Земле, где мы всё это делали вручную и с помощью какой-то матери…
- Тяжело в учении, легко в бою! – не уставали нам повторять наставники.
Теперь мы стояли на поверхности Марса и наблюдали, как расправляется огромный купол нашего временного жилья.
Давление внутри создавалось земное, поэтому купол надулся, как воздушный шар. Удерживался он якорями, зарывшимися в почву на глубину пяти метров. Что-то не слишком доверял я этой лёгкой почве. Скорее всего это был слежавшийся песок, лёсс. Хороший порыв ветра выдернет наши якоря, и полетит наша кибитка, как перекати-поле…
- Не полетит! – сердито отозвалась Нина. – Иди сюда, помоги развернуть солнечные батареи.
Ряд солнечных батарей мы поставили под углом, перпендикулярным встающему маленькому Солнцу. Не такое уж и маленькое Солнце… Я ожидал увидеть совсем маленький диск, а был он примерно в полтора раза меньше земного, и светило довольно ярко, из-за того, что атмосфера здесь не такая плотная, как на Земле. Вот горизонт, да, близкий. Хотя, на Земле тоже возникала такая иллюзия, было бы тут море, можно было бы определить, а так, непонятно.
Да, по технике безопасности солнечные батареи складываются, ложась на песок, Купол тоже принимает минимальные размеры, а мы уже должны к этому времени отыскать своё постоянное жильё и прятаться от песчаных бурь и метеоритных дождей там, под многометровым слоем марсианской почвы.
Моё ворчание – это реакция на выброс адреналина. У кого-то от этого эйфория, беспричинный смех, а у меня – лёгкая депрессия. Отдавать команды не хочется, ребятам приходится спрашивать, можно ли заняться таким-то делом? По расписанию?
- Саша, может, разденемся? – спросила меня Нина.
- Сначала надо найти наше снаряжение… - на автомате начал я.
- Да я не о том! – рассмеялась моя подружка. – До лёгких скафандров! День, тепло!
- Квадроциклы снимайте, и пойдём, проверим, что там, под куполом!
Под куполом всё было надувное: диваны, кресла и даже столики. Причём столики были с твёрдыми столешницами. Когда выпускали из них воздух, столешницы сминались.
Сам купол был создан из многослойного материала, подобного скафандрам. При пробивании его метеоритом отверстие тут же затягивалось. К сожалению, такие пробоины были возможны, поэтому не рекомендовалось внутри купола снимать лёгкие скафандры. Но и не запрещалось. Первопроходцам разрешалось проводить неопасные эксперименты.
Вот, допустим, метеориты. Да, атмосфера здесь более жидкая, чем на Земле, и Луны маленькие, но попадание метеорита в такую маленькую цель, как человек, всё-таки стремится к нулю.
К тому же на орбите остался «Пионер», тщательно контролирующий метеоритные потоки и постоянно передающие на наш компьютер данные о состоянии ближайшего космоса. Так же о состоянии атмосферных вихрей на нашей, теперь уже родной, планете, вёл топографическую съёмку, по которой мы будем составлять подробную карту Марса.
Конечно, ЭВМ, установленная на космолёте, не порадовала меня своей производительностью, при своём объёме.
Ребята из вычислительного центра, под большим секретом, рассказали нам о своих замыслах над машиной нового поколения, и даже показали макет «памяти».
Макет представлял собой кусок изморози. Объёмный такой кусок, похожий на пористый лёд.
- Да, можно сделать изо льда, - согласились юные программисты, - если придумать, как сделать, чтобы не растаял и не разбился.
- Наши мозги тоже сделаны из воды, - напомнил я.
- Ну да, - согласился Женя, главный в их компании, - тем более, если сделать материал сверхпроводимым… смотри! – Женя включил проектор, показывающий в изометрии: - Видишь эту паутинку? Это аналог нашего мозга, хоть и не похож, по конфигурации. Сейчас мы его обучаем. Он уже вышел на уровень трёхлетнего малыша…
У меня мороз пробежал по спине:
- Долго обучаете?
- Довольно долго, уже месяц. Самое трудное было доказать ему, что он – личность. Потом пошло легче, Прошка уже видит и слышит, даже говорит.
- Почему Прошка? – тупо спросил я.
- Прототип – 1. ПРО, Первый Разумный Организм, ну, и так далее… Мальчик.
- Вам не страшно? – едва не заикаясь, спросил я.
- Страшно будет не иметь такого помощника на космических кораблях, - ответила Женя, девочка, входящая в эту, казалось бы, чисто мужскую, группу. – Прошка не будет долго в плену, мы сделаем ему тело, он будет управлять им, пока дистанционно. Мозг будет здесь, в камере с абсолютным нулём, в жидком азоте, а тело гулять по городку, ему будет казаться, что он на самом деле в этом теле, разрешим жить, как человеку, отправим в школу. Когда усвоит правила проживания среди людей.
- Три закона для роботов, - пробормотал я.
- Да, только наш мальчик будет, как обычный мальчик, он не сможет причинить вред людям, искусственные мышцы у нас пока получаются очень слабыми. Сначала это будет пятилетний малыш, потом мы думаем сделать ему тело двенадцатилетнего мальчика, вернее, подростка, дальше пусть решает сам, кем быть.
Тогда я только покачал головой, теперь же, видя, насколько ограничены возможности вычислительного центра нашего «Пионера», немного сожалел, что руководители Академгородка поспешили отправить в полёт такую несовершенную машину. Конечно, «Пионер» имел связь с основной вычислительной машиной Академгородка, но расстояние слишком велико! И с каждым часом оно увеличивается, скоро вообще связь прервётся.
Дать бы искусственному интеллекту органы чувств, чтобы осознал себя космическим кораблём, почти живым, заботился бы о своих пассажирах, вот тогда можно спокойно спать, пока корабль летит, куда надо.
Думаю, над этим как раз работают мои знакомые в Академгородке.
Войдя под купол, мы вылезли из мощных скафандров и поставили их в шкафчики. Ростом скафандры были больше двух метров, «на вырост», не будут нам малы и через пять лет.
Осмотревшись, мы прикинули, где что у нас будет.
- Здесь будет моя лаборатория, - заняла «угол» Ниночка.
- Значит, рядом – моя! – обрадовался я.
- Шлемы снимаем? – спросил Зяма. – Здесь же земной воздух.
- Пока воздержимся, - ответил я. – Сначала организуем Ниночке лабораторию, она возьмёт пробы воздуха на наличие микроорганизмов, устроим здесь оранжерею… ты не забыла зелень? – обратился я к Нине.
- Пфы! – фыркнула девочка. – Первым делом захватила!
- Я бы оставил девочек заниматься устройством дома, а мы поедем искать припасы и оборудование.
- Давайте вместе? – попросили девочки. - От голода не умрём, одним нам пока страшно…
- Страшно? – удивился я.
- Не забывайте, где мы сейчас! – возразила Алёна. – Потеряетесь, что мы будем делать?
- Это аргумент! – пришлось согласиться мне. Работы, на самом деле было много, с обустройством подкупольного пространства. Первым делом надо было разместить куски искусственной почвы, посадить семена, поставить аквариум с хлореллой, который пришлось везти с собой, иначе он бы замёрз, на грузовых кораблях. Чтобы постоянно не ходить через тамбур, между платформой и куполом пришлось сделать переход, и всё носить вручную.
На поиски имущества решили отправиться на следующий день, а ночевать в спускаемом аппарате, в бронескафандрах.