Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 11 из 14



• Накройте музыкальную игрушку платком и включите ее – пусть малыш найдет источник звука.

• Танцуйте вместе под музыку (возьмите ребенка под мышки, поставьте на твердую поверхность или на свои колени, пусть приплясывает в такт).

Физическое развитие

• Делайте массаж и гимнастику, логоритмические упражнения, плавайте в ванне.

• Выкладывайте малыша на развивающий коврик.

• Стимулируйте попытки ползания, подставляя свои руки к ступням ребятенка или положив игрушки в некотором отдалении от него.

малыш не переворачивается со спинки на животик;

не опирается на ножки, когда вы поддерживаете его под мышки.

Шестой месяц

Происходит новый качественный скачок в развитии ребенка. Скорее всего, теперь он спит днем 3 раза, длительность бодрствования – 2–2,5 ч.

если показать игрушку малышу, лежащему на животе, на уровне глаз, он сможет перенести вес тела на одну руку, а другой схватить игрушку;

к концу месяца ребенок может самостоятельно сесть, однако если он не держит спину прямо, а прогибает ее, заваливается на бок, сидеть ему еще рано;

выбрасывает игрушки из кроватки или манежа (изучает свойства предметов: куда они упадут, какой звук издадут);

мимика малыша очень разнообразна, он начинает проявлять характер;

кроха может откликаться на свое имя;

переходит на лепет (произносит повторяющиеся слоги: ба-ба-ба, да-да-да);

у него прорезываются первые зубки;

средняя прибавка в весе – 600–650 г, увеличение длины тела – на 2 см.

Тактильные ощущения

• Занимайтесь пальчиковой гимнастикой и активно используйте разнофактурные игрушки.

• Можно купить малышу музыкальную игрушку с клавишами.

Петушок, петушок,

(массируем каждый пальчик, начиная с мизинчика)

Покажи свой гребешок!

Гребешок горит огнем.

Сколько зубчиков на нем?

Раз-два-три-четыре-пять,

(считаем пальчики, постукивая по ним)

Посчитаем мы опять!

Зрение

• Показывайте малышу игрушки с разных сторон.

• Демонстрируйте листы цветной бумаги, проговаривая основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый).

Слух



• Играйте с музыкальными и заводными игрушками.

• Танцуйте и пойте вместе.

Эмоциональное, интеллектуальное, речевое развитие

• Продолжайте играть с фигурками животных, называйте окружающие предметы и их предназначение, проговаривайте свои эмоции. Говорите короткими фразами. Стройте малышу рожицы.

• Начните показывать крохе специальные детские книжки с яркими картинками (например, «Моя первая книга», «Первая книга малыша», «Первая книга для самых маленьких», «Книга для чтения детям от 6 месяцев до 3 лет», книги серии Baby Touch, Тони Вульф «100 окошек – открывай-ка», «Альбом по развитию речи для самых маленьких»). Комментируйте рассматриваемые картинки («Это собачка, она белая, собачка говорит «ав-ав». Где собачка? Вот собачка! Как разговаривает собачка?»). Вы также можете воспользоваться иллюстрациями из этой книги. А еще можно купить (или смастерить самим – в интернете есть множество примеров и виртуальных мастер-классов) мягкие книжки с разным текстильным покрытием на страницах (и с шуршалками, шнурками, пищалками, деталями на липучках, которые научат малыша шнуровать ботиночки, застегивать пуговички и молнии, причесывать куклу, помогут узнать о геометрических фигурах и т. д.).

• Возьмите ручку малыша в свою и показывайте на себе (на нем) глазки, носик и т. д., а затем спросите: «Где у мамы глазки? А у … (имя)? Вот глазки!»

• Повторяйте за ребенком те слоги и звуки, которые он произносит. Нужно, чтобы при этом он следил за вашими губами. Проговаривайте новые для него слоги.

• Учите малыша махать ручкой на прощание – пока, пока!

• Покажите ему, как из небольших деревянных кубиков (покупайте без букв и без рисунков) строится башня (или мостик).

Физическое развитие

• Положите на пол одеяльце, разбросайте по нему игрушки и отпустите малыша в «свободное плавание».

• По-прежнему делайте массаж и гимнастику, логоритмические упражнения, плавайте.

• Папа может носить кроху на плечах.

Как правило, первый зубик прорезывается у малыша именно на шестом месяце. Однако сроки его появления могут варьироваться – у кого-то он вылезает уже в 4–5 месяцев, у кого-то – в 7–8 месяцев.

Если брать усредненные сроки, то в возрасте 6–9 месяцев прорезываются центральные резцы нижней и верхней челюстей (см. таблицу), в 9–13 месяцев – боковые резцы, в 12–15 месяцев – первые моляры, в 16–20 месяцев – клыки, в 24–30 месяцев – вторые моляры. Итого – 20 молочных зубов (они начинают меняться на постоянные с шестилетнего возраста). В принципе, задержка в 1–2 месяца может считаться вариантом нормы, однако запаздывание на 3–4 месяца уже требует обращения к врачу. Появление зубов в неправильной последовательности не является признаком болезней.

В счастливых случаях (а их немало) прорезывание проходит практически безболезненно, но порой сопровождается самыми разными неприятными симптомами (текут слюни, малыш становится беспокойным, раздражительным, все тащит в рот, не ест, иногда повышается температура, случается рвота и даже понос).

Купить ему специальные прорезыватели с термогелем (которые перед применением надо не только стерилизовать, но и подержать в холодильнике – холод сужает кровеносные сосуды, препятствует отеканию десен, облегчает боль).

Делать массаж десен осторожными движениями указательного пальца в течение 1–2 мин.

Смазывать десны специальными гелями (посоветуйтесь с врачом).

При поносе обильно поить и не кормить насильно.

При повышении температуры тела вызвать врача.

малыш не может сидеть даже с поддержкой;

не перекладывает игрушку из одной руки в другую, не может ухватить кубик.

Седьмой месяц

Малыш активно осваивает пространства и расстояния.

ребятенок ползает, даже переползает через небольшие препятствия, пытается встать на четвереньки, перемещается за мамой по квартире/дому, пытается залезть туда, куда ему не надо, встает на колени, цепляясь за сетку манежа, бросает игрушки;

на вопрос «где?» ищет и находит взглядом предмет (если, конечно, этот предмет постоянно находится в определенном месте и малышу тысячу раз его показывали);

уверенно сидит с прямой спиной, а если еще не сидит, то пытается сесть при поддержке за руку;

во время кормления грудью может начать кусаться («хулиганское» поведение у груди – не что иное, как отделение «Я» ребенка от «Я» мамы. Ваша реакция: вы не терпите боль, забираете на несколько секунд грудь и, глядя малышу в глаза и грозя пальцем, говорите: «Нельзя так делать, маме больно!» Повторяйте каждый раз, когда снова начинается «баловство»);

может появиться страх разлуки с мамой (плач, даже когда мама лишь на несколько секунд вышла в другую комнату) – это нормально и говорит о глубокой эмоциональной привязанности;

средняя прибавка в весе – 550–600 г, увеличение длины тела – на 2 см.