Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 32 из 34



И что ей было делать, чтобы буйные детки пришли в себя? Разве что из шланга водой поливать. Она решила с ними поиграть.

- А давайте представим, что вам дали миллион. Что бы вы с ним сделали?

"Техкласс" замер, переваривая предложение.

- Долларов? - недоуменно уточнил кто-то.

- Да хоть тугриков, - покладисто согласилась Аллочка. - Давайте ваши варианты.

Дети весьма активно включились в игру. Всё развлечение. Хотя миллион они потратили практически все одинаково: хорошая "хата", машина, "море" самогона, "классные герлы". Лишь кто-то один пикнул с задней парты, мол, отправился бы в путешествие - и всё!

Алла начала уже уставать от бесконечных "хат", "герл" и "меринов", когда в дверь заглянул Репин Паша: он дежурил по столовой и, убрав грязную посуду со столов, вернулся в класс. Начало игры паренек пропустил, поэтому толком не сообразил: в чём собственно дело?

- Пашка, - заорали ему, - куда бы ты дел миллион?

Репин зашугано оглянулся и, решив, что это какой-то подвох со стороны одноклассников, неуверенно протянул:

- Ну... этим... матерям-одиночкам отдам.

Даже у Алочки от такой странной направленности филантропии лицо вытянулось, что уж говорить про весь класс.

- И на фиг они тебе сдались? - возмущенно взревели пареньки.

Пашка догадался, что от него требуют нечто другое.

- Это... в фонд мира отдам.

- Вот придурок, - вполне предсказуемо отреагировали его одноклассники, - для себя! Для себя-то, что ты купил бы?

- Ладно, - недоуменно пожал плечами паренёк, - бутылку водки куплю.

Вот уж действительно по-настоящему себя побаловал! Пока Аллочка силилась придумать, как дальше развлекать подростков, в классе наконец-то появилась запоздавшая Раиса.

Выставив двумя копьями грудь, она бодро прошагала к учительскому столу, когда её догнал выданный кем-то из детей вопрос:

- А вы, Раиса Григорьевна куда потратили миллион долларов, если бы вам их дали?

Уже выходящая из класса Аллочка в тот момент притормозила: ей почему-то очень захотелось узнать, что ответит учительница. И не пришлось пожалеть о проявленном любопытстве.

- Я, - дама сверкнула лихорадочным блеском глаз, - купила бы себе трехэтажный дом и сто соток огорода. А дорожки между грядками асфальтом закатала бы.

Ну ладно, когда о "шикарной хате" болтают подростки: что с них взять? Однако женщине в возрасте всё-таки положено иметь более разумные мечты. Это поняли даже наши подопечные.

- А зачем вам такой большой дом? - удивленно осведомились они. - Вы же с мужем вроде бы вдвоем живете. Да и огород такой огромный... с асфальтными дорожками?

Раиса Григорьевна почему-то подпрыгнула на месте, а потом вдруг стала крутиться вокруг своей оси, во все стороны прогибать поясницу, кланяться, касаясь руками пола, так что стали видны панталоны, махать руками и пр. Шокировано онемела Аллочка, обреченно затих весь класс, и только кто-то негромко пробормотал:

- Во, чувырла, дает. Наверное, совсем чайник прохудился.



А другой добавил:

- Ой, что-то мне в туалет захотелось, да так жиденько.

И не только ему, ошарашенной Аллочке тоже.

- Я, - наконец перестала изощряться в акробатике дама, - люблю работать. Вот посмотрите какая у меня фигура, это потому что я день и ночь работаю. Весь дом и огород буду обрабатывать сама и сохраню свой тонус хоть до ста лет. Я и на руках могу пройтись!

Что больше всего поразило Аллочку, так это реакция "техкласса": они не улюлюкали, не кричали, а лишь устало наблюдали за странными манипуляциями дамы "в тонусе". И до Свирцевой дошло, что это не первая выходка подобного рода, и наши дети даже успели от чудачеств Раисы Григорьевны немного подустать.

Между тем педагог, что-то напевая и пританцовывая, прошёлся по классу и схватил ручку с ближайшей парты.

- Не пишет, - угрюмо предупредил ученик.

- Ла-ла-ла ерунда, - пропела дама, - думаете меня обмануть? Ла-ла-ла! А я её на солнышко положу, она растает и будет писать. Ла-ла-ла! У меня в голове Моцарт, нет, Бетховен!

Но напевала-то она что-то типа "Ксюша, Ксюша, юбочка из плюша", а вовсе не "Лунную сонату".

И Алка позорно бежала, не в состоянии видеть, как сия дама, ещё и принимается прямо посреди класса выкидывать странные коленца, отдаленно напоминающие твист. Угнетающе действовало и удрученное молчание "техкласса" в ответ на бесплатные гастроли этой примы от "сельскохозяйственных культур".

Когда до Лося дошло, чем занимается на уроках Раиса Григорьевна, тот не нашел в её действиях состава преступления.

- Вечно вы цепляетесь ко всем,- разворчался он, - и что плохого, если женщина веселая? Бывает и напевает человек, что же он теперь преступник? Зато хлопцы сидят на её уроках тихо.

- Они просто боятся.

- Строгость не повредит!

- Дело в другом: женщина явно не в себе.

Лось только отмахнулся. А "техклассовцы", ещё немного полюбовавшись на выступления "чувырлы", тупо "забили" на её уроки, и пела и плясала наша дама теперь перед пустыми партами. И что только не делали, но усадить к ней на уроки детей не удалось, поэтому выставлять итоговые оценки по своему предмету Раисе Григорьевне пришлось, высасывая из пальца.

Непросто складываются отношения и внутри коллектива педагогов.

За долгие годы тесного взаимодействия мы становимся практически родственниками, сподвижниками и единомышленниками, но отнюдь не друзьями. По крайней мере, большая редкость, чтобы учителя жаждали встречаться друг с другом где-либо ещё помимо учительской, а если даже подобное случается, то эти встречи превращаются в "малый педсовет". Где бы ни столкнулись два учителя, они неизменно начинают обсуждать своих учеников и департамент образования, даже если их школы разделяют пять тысяч километров.

А если они вдобавок работают в одной школе, то садятся рядышком, открывают рты и их можно растащить только силой, что и делают недовольные этим обстоятельством женихи, мужья и остальные далекие от школьных дел друзья и знакомые.

А что бы вы хотели? Наш труд таков, что ученики постоянно в мыслях, и мы не можем оставить свои проблемы на рабочем месте: словно послушные овечки за пастухом они тащатся вслед за учителями домой. Едва приготовив ужин и помыв посуду, педагог вновь садится за стол и до глубокой ночи проверяет тетради, пишет поурочные планы, рыщет в поисках нужных материалов по сайтам интернета, листает методические пособия и книги.

Как правило, такое рвение очень раздражает домочадцев, особенно мужей. Да и дети тоже на стопки тетрадей смотрят косо. Вполне естественно они хотят, чтобы мамы читали им книжки, помогали с уроками, ходили в кино, играли в монополию, испекли вкусный торт и наделали котлет взамен осточертевших сосисок. Однако мама с фанатично горящими глазами или с тяжелым вздохом (смотря по степени зацикленности на работе) устремляется к письменному столу.

И часто за ужином нельзя от неё услышать даже слова, потому что учительница целый день объясняла, делала замечания и воспитывала, поэтому к вечеру её воспаленное горло уже не в состоянии издать даже звука. Иногда ловлю себя на том, что мне необходимо кое-что высказать близким, но по здравому размышлению решаю этого не делать. Себе дороже. Куда там скандалить с мужем, настаивая на своем, иногда у меня нет сил даже на просьбу подать солонку.

Редко какому мужу понравится подобное положение дел, поэтому среди моих коллег такое количество разведенок. И кто этих мужчин осудит? Но посудите сами: у него амурные дела в голове, а любимая зарылась по самую макушку в тетрадки и выныривать из них не собирается. И так из вечера в вечер, из года в год. Хорошо, если есть возможность уединиться в отдельном помещении, а то вторую половину будет ещё раздражать по полночи горящий свет настольной лампы, тебя же саму доставать рвущиеся из экрана телевизора оживленные комментарии футбольного матча. В красующейся перед носом тетрадке только в первой строчке сочинения уже шесть ошибок. Предстоит проверить ещё три листа, но мужу нет дела до твоей усталости и головной боли. Ну, как тут выдержать такое пренебрежение? Вот поэтому так часто подают на развод и те, и другие. У них есть, что предъявить судье.