Роскошный лев

Первые друзья

Первые друзья: Люрекс, Якоб, Женя, Славка, Санек. У меня всегда было много друзей. И главное – всегда были временные. То есть, в разные этапы жизни, в разных местах, городах, компаниях, я находил себе друзей. Но про первых друзей, наверное, нужно написать. Мой самый первый друг был, скорее всего, Якоб, тот с которым мы из детского садика сбежали. Но он никогда не считался лучшим, скорее я бы его назвал одногруппник. Но мы дружили и на районе. Первые друзья были мои соседи по дому. Это был Коля, который сам себе дал кличку Люрекс. Очень необычный парень этот Люрекс, увидел на нитках надпись «Люрекс», и начал себя так называть. Был еще один сосед – Андрей. Тоже дружили, но не так много и сильно, как с Люрексом. Поэтому, напишу больше о нем. Он был на два года старше меня. Отец его бухал и был довольно мутным. Потому, жили они очень бедно. Нет, не просто бедно, а очень бедно. Он мог ходить в рваной одежде месяцами. И он был реально чудной. Например, он уже в семь лет рассказывал мне о солнечной системе, и космосе. Как устроены планеты, что такое луна. С ним, скорее всего, это больше всего меня и сближало. Чуть позже, он будет со мной, и с пацанами играть в футбол, играть в компьютер, но нигде сильно не преуспеет. Может быть поэтому, в итоге, он полностью отпадет от нашей компании, и свяжется с пацанами на несколько этажей ниже. Необразованных, некультурных хулиганов, которые начали принимать наркотики примерно лет в 12–14. А в итоге, он станет дружить с ними, и окончательно от нас отчалит. О нас: это я, Санек и Женя. С ними, пожалуй, я провел большую часть своего детства. Еще были кореша: Шурис и Стас. Ну и я с Люрексом, это долго был костяк шайки. К нам еще присоединялись часто Костя, и Каспар с Якобом (мой одногрупник по садику). Иногда подтягивался Валера и Заяц. И мы часто пересекались, и играли с пацанами из другой банды по району, всех перечислять тут уже не буду.

Вернемся к костяку компании. Как я познакомился с Женей и Саньком. Меня брата друзья зарядили на то, что я должен бить всех своих одногодок. Что это – мол, круто. И я так и делал. Подбивал на авантюру все того же Якоба, Андрея (соседа по дому), и мы вместе били всех. Не обязательно втроем. То есть, дрались один на один, но, если надо было, могли и два на два, и три на три. Женя был соседом Якоба. И Якоб предложил избить Женю, так как Женя был на год старше и сильнее его. Помню немного, как мы с Якобом, или я один побили Женю. Он побежал, и позвал своих лучших на тот момент друзей – Санька и Славку. Нам с Якобом пришлось подтянуть Андрюху из моего подъезда. Заруба была у магазина. Помню, дрались все сразу, но разделились на пары. Якоб – Женя, Саня – Андрюха, я – Славка (кстати, он был на два года старше меня). Очень цепкая драка получилась. Славка походу, на тот момент был одним из самых сильных моих соперников. Но я его победил. Санек побил Андрюху, и я когда закончил со Славкой, помог Андрюхе. Прибежала старшая сестра Санька, накричала на нас, и мы разбежались. Якоб проиграл Жене, и мы по этому поводу переживали, и решили отомстить Жене. Искали по району этих пацанов, чтобы им надавать по полной. Я реально не помню, как, и все подробности, но мы тогда с ними подружились. Они оказались классные парни. Я быстро понял, что они круче моих соседей – Андрюхи и Люрекса. И я начал дружить с Саньком, Женей и Славкой (он в итоге отпал, так как был из богатой семьи, и часто проводил время в закрытой школе и в разных кружках в Риге). С Саньком и Женей мы дружили очень плотно, примерно с 5–7 до 23 лет. Потом все меньше и меньше. Сейчас я вижу Санька пару раз в год. Женю не видел уже пару лет.

Какое сейчас детство у нынешних детей?

Мне кажется, их детство в разы скучнее. Мультики, телефоны, компьютерные игры, интернет. Все это им дают почти, или полностью в неограниченном количестве. Люди общаются все больше электронно, без настоящих эмоций, а со смайликами. А представьте, дети с самого начала своей жизни погружаются в это. Уровень близости и общения с окружающими, разными людьми, стал в разы меньше. Тридцать лет назад, люди в среднем смеялись 18 минут в день. На 2015 год – это всего две минуты. Скорее всего, с такими темпами, через еще 30 лет, это будут максимум десятки секунд. Так что, детство у меня прошло очень счастливое.

Глава 2. Школьные годы

Школа

Учился я всегда отлично. Не хорошист, а именно отличник. Правда, всегда была одна или две семерки по 10-ти бальной системе. Которые я выпрашивал у учителя, или добивался упорством, чтобы мне поставили восемь. В начальных классах это прокатывало, но дальше уже нет. Но я компенсировал эти 1–2 семерки большим количеством девяток, и даже иногда десятка могла показаться. При всех этих отличных оценках, я не могу сказать, что я прям учился. Я реально очень редко делал домашнее задание. Больше бы сказал, это вообще были исключения, когда я делал домашние задания. Стимул учится отлично, в первую очередь был потому, что я должен быть первым, и лучше всех. Второе – чтобы мной гордились родители. Потому, как я постоянно слышал, как мама расхваливает всем, и говорит, что ее сын отличник и очень умный мальчик. Мне это очень нравилось. Третье – меня поощряли за хорошие оценки. Кстати, за плохие не наказывали. А просто бонусы, мороженко дополнительное я не получал, за плохие оценки или поведение. Все как-то выстроилось так (думаю не само собой, а мама так выстроила) – хочешь чего-то большего: игрушки там какие-то специальные, или на кружок пойти – ты должен быть отличником. Не будешь отличником – бонус не получишь. Прекрасный стимул. Причем, я же был активный пацан, деловой, и не заучка, не задрот, перед пацанами задротством не козырнешь. Поэтому, я научился схватывать налету, приспособился, так сказать. Ну и использовал очень часто легкий и хитрый метод. Я был специалистом по списыванию. Зачем самому парится, если есть «умный» одноклассник, или одноклассник-толковый, которого мама заставляет делать домашние задания, у кого можно списать и точно получить 8 баллов. Быстро, надежно, эффективно. Главное, – чтобы никто не заметил. Вот тут я преуспел. Научился писать с закрытыми глазами. В прямом смысле. То есть я читаю, что написано в тетрадке одноклассника, либо на шпаргалке, а другой рукой не глядя пишу у себя в тетрадке. Но, из-за этого думаю, я научился писать, как курица лапой! И грамматика всегда и во всех языках сильно хромала. Наверное, потому что я не парился о ней, списывая. Хотя, может и есть другая причина. Но грамматика на всех языках, всегда была самой больной точкой. Списывание – то списывание. Я пару раз занимался чистым преступлением. С одноклассником (еще тем хулиганом, но классным и толковым парнем Тимофеем), пару раз дописывали оценки в журнале. Он был в этом деле настоящий профессионал, так как часто одноклассникам оценки добавлял, иногда исправлял. Иногда даже замазкой мог затереть оценку преподавателя и поверх свою вписать. Он даже дошел до такого уровня, что пользовался только ручкой преподавателя, чтобы не докопаться было. Почти всегда я стоял на шухере, а Тимофей исправлял или дописывал оценки. Мда… Было время.

Конечно, мне дописали оценки всего пару раз, и по самой трудной позиции (русский язык). Может, где-то еще один – два раза дописывали. Но все же, вот он – круглый отличник Вадим. Ну а что, все методы были хороши, если приносили результат.

Конечно, моим любимым предметом была физкультура. Ее я очень хотел, всегда. Я был лучшим. А по некоторым выступлениям (таким как бег и подтягивания), вообще лучшим между классами, а иногда и во всей школе.

Были нормальные предметы, которые мне и давались, и там было что-то интересное. Это: рисование, труды, математика, история, география, биология, физика.

Терпеть не мог русский язык. Это прямо было самое хреновое, что могло быть. Позже это стал латышский язык, именно в техникуме, все связанное с грамматикой. Диктанты, правописание и т. д. Вытягивала меня только литература. Там я мог и стих зачитать, с выражением, и порассуждать с преподавателем о произведениях, тем самым получая бонусы и к оценкам русского языка.