Страница 5 из 11
Поговорим теперь о толерантности, и, предупреждаю, все будет без прикрас.
Французская детская книжка называется «У лисенка Жана 2 мамы». Есть и рассказ про малыша-пингвиненка под названием «Танго двух пап, а почему бы и нет». Есть еще раскраска о любви двух принцесс-лягушек. Детям постарше нетрадиционные ценности объясняют уже не на зверушках и лягушках, а на людях. Вот лишь несколько красноречивых названий: «Мои мамы поженились», «Папа носит платье». А одна веселая немецкая книжка рассказывает о мальчике, папа которого развелся с мамой и ушел к другому мужчине! В книжке от имени мальчика доступно объясняется, как хорошо иметь двух пап, как много времени он проводит с ними: ездит на море, ходит на спортивные матчи и в зоопарк.
Кстати, воспитатели, которые читают детям подобные книжки, действуют не по своей инициативе, а по специальным методикам, которые разрабатывают на уровне министерств!
Вот, например, датское Министерство по равноправию напечатало для воспитателей детсадов методичку с интригующим названием «Садики, где есть место Пеппи-Принцам и Пират-Принцессам».
А в Латвии под патронажем Министерства благосостояния недавно вышли книги: для мальчиков – «День, когда Карлис был Карлиной» и для девочек – «День, когда Рута была Рихардом».
А в Германии: на один день ученики одной из школ поменялись ролями. В честь дня Гендерного равноправия мальчики оделись в девочек, а девочки – в мальчиков. Участвовали все: и учителя, и ученики, потому что, по мнению европейцев, это помогает взаимопониманию.
Если вас шокирует, что трудовик и физкультурник однажды могут прийти в школу в юбке, с накрашенными губами и на каблуках, а математичка – в мужских брюках и с накладной бородой, это значит, что вы – недоразвитый. В этом уверены идеологи новой Европы, которые теперь учат, что человек в раннем детстве – бесполое существо. Поэтому вне зависимости от того, кем он родился, позже может выбрать, кем он хочет быть в жизни: он, она или оно.
Красноречивые коробки продают не в магазинах для взрослых, а раздают в детских садах в швейцарском городе Базель. Пластиковые боксы предназначены для детей от четырех лет. В комплект помимо странных кукол входят специальные книжки с картинками и плюшевые игрушки, которые имитируют интимные органы. Но даже не это самое страшное, а то, что сегодня малышей превращают в «оно». Существо, которое не знает, кем является: мужчиной или женщиной.
Столь популярная сегодня теория гендера имеет американское происхождение. Согласно ей, человек рождается без пола, одновременно являясь и мужчиной, и женщиной. Пол ребенка зависит не от того, кем он родился, а от его воспитания… То есть если воспитывать мальчика как девочку: наряжать в юбку, давать играть в куклы, то из такого ребенка получится «она». И наоборот: давай ружья и машинки, заставляй драться – вырастет из девочки мальчик. А уж подправить физическое несоответствие – это дело хирургической техники. Более того, если верить разработчикам теории гендера, то ни мужчин, ни женщин вообще не существует, есть только насильно распределенные роли. Вот именно эта с точки зрения простого здравого смысла, да и христианства тоже, небезупречная теория сегодня захватывает старую Европу без единого выстрела.
Конструирование таких «детей будущего» начинается в специальных детсадах. Одно из таких дошкольных учреждений в Швеции – детсад «Egalia» (в переводе – «Равенство»), который с 2010 года работает в Стокгольме.
С детьми здесь обращаются так, будто у них нет пола. Вместо «han» или «hon», что в переводе со шведского означает «он» или «она», ребенка называют «hen», то есть «оно». Это бесполое слово педагоги взяли на вооружение у нетрадиционных меньшинств. Видимо, именно поэтому директор детсада считает эту методику самой демократичной.
Вот как выглядит эта демократия на практике: малыши играют в бесполых кукол и читают книжки, например, о мальчике, который любил розовое платье в горошек. Мальчики наравне с девочками обязаны играть на кукольной кухне, а девочки строить города из конструкторов «Лего».
Многие производители уже уловили дух времени. Например, шведские заводы детских игрушек даже наладили выпуск специальных товаров: мальчик с куклой, а девочка с игрушечным автоматом. Такие игрушки и детские сады, где выращивают «оно», очень порадовали «бородатую женщину» Кончиту Вурст. Звезда «Евровидения» побывала в Швеции и с восторгом отозвалась о детсадах нового типа и о детях, которых там выращивают.
Уроженку Австрии Кончиту Вурст можно порадовать и тем, что в ее родной Вене уже пятнадцать лет действует такой же половочуткий садик под названием «Забава и забота», где растят таких же, как она, – гендерно-нейтральных Кончит.
Оказывается, борьба «с гендерными стереотипами» в Европе, особенно в последние годы, идет по всем фронтам: например, в рекламе или компьютерной игре не рекомендуется изображать женщину у плиты, а мужчину – на футболе с кружкой пива. Это считается некорректным. Почему не наоборот? Почему не женщина на футболе? В Европе по этому поводу даже ходит анекдот: в роддоме на вопрос родителей, кто родился – мальчик или девочка, врачи, согласно инструкции, теперь отвечают: «Это не ваша проблема!» И действительно, в Европе в недалеком будущем это может стать проблемой, которую будет решать уже государство. Например, сегодня в Европе не хватает мальчиков. Почему бы ситуацию не подправить в интересах повышения рождаемости? Ведь уже сегодня делать из девочек мальчиков, как бы это сказать помягче, модно.
Автрийская певица Кончита Вурст
Во французских школах предлагают к просмотру фильмы о детях новой формации. Например, «Томбой» (этот термин означает девушку, похожую на парня) рассказывает историю 10-летней Лауры, которая поняла, что она – мальчик. Мало того, эта девочка влюбляется… в свою соседку.
История девочки-мальчика получила признание кинокритиков – премию «Берлинале 2011 года». Трудно представить, но этот нестандартный фильм о том, как девочке нравится быть мальчиком, показывают французским школьникам. В рамках программы «Школа и кино» его посмотрели 46 тысяч французских школьников! А немецкие подростки в тринадцать лет получают странные анкеты, где им предлагается хорошо подумать, а того ли они пола. Вот лишь некоторые вопросы: «Когда и почему вы решили быть гетеросексуальными?», «Не является ли гетеросексуальность просто фазой, которую вы преодолеете?», «Возможно ли, что ваша гетеросексуальность – результат невротического страха людей своего же пола?»… Согласитесь, в подобных вопросах не то что семиклассник, взрослый не сразу разберется.
Трудно поверить, но европейские малыши стали жертвами доктрины, принятой еще в 1995 году. Именно тогда началось превращение человека в загадочное «оно». В Пекине на Всемирной конференции ООН, посвященной положению женщин, стараниями представителей феминистских и нетрадиционных организаций понятие «пол» человека было заменено на «гендер». Казалось бы, ничего особенного. Но уже в 1997-м понятие «гендер» перекочевало в Евросоюз. Европейские чиновники подписали специальный Амстердамский договор, где закрепили идеологию гендера как официальную стратегию ЕС, к тому же ее поддержала ООН. Несмотря на протесты многих психологов и социологов, которых тут же прозвали несовременными.
Автор той самой теории гендера – американский психолог и сексолог Джон Мани. Именно он в 1986 году ввел термин «гендер». Именно на результаты его работ ориентируются сегодня многие европейские создатели человека нового типа, когда внедряют в школах и детсадах программы по размыванию половой принадлежности детей. Правда, европейские чиновники из департаментов образования, которые курируют эти эксперименты, скромно умалчивают, что главный эксперимент доктора Мани по конструированию бесполого человека окончился полным крахом.
Объект этого эксперимента – человек, который родился мальчиком, воспитывался как девочка, но, будучи подростком, выбрал все-таки мужскую ориентацию. Казалось бы, логичный финал, если бы не одно «но»: эти эксперименты над его психикой привели к тому, что в 38 лет он покончил жизнь самоубийством.