Страница 1 из 3
Екатерина Тимашпольская
Митя Тимкин. Приключения продолжаются
* * *
Часть 1. До свидания, третий класс!
Глава 1. Выбор профессии
Учебный год приближался к концу, оставалось каких-то два месяца. Тимкину исполнилось десять лет, и он всерьёз задумался о том, кем же ему стать в будущем, тем более в классе шла игра под названием «Я вижу себя…». Одноклассники выбрали профессию юриста, некоторые задумывались о спортивной карьере, Серёга Птицын, лучший друг Тимкина, мечтал об альпинизме, пара девочек хотели стать дизайнерами одежды, Аля Аросева, самая красивая в классе, о которой грезили все мальчики, решила, что будет фотографом, а Митя никак не мог определиться. Нужно было подготовить проект «Я вижу себя…», но Митя всё тянул.
– Мама, – спросил мальчик, когда вся семья собралась за обедом в воскресенье, – кем ты меня видишь в будущем?
– Сынок, – засмеялась мама, – я вижу тебя хорошим человеком!
– Хороший человек – это не профессия, – глубокомысленно заметил Тимкин. – А ты, папа?
– Митька! Кем бы ты ни стал, самое главное – уважение коллег, – высказался папа.
– Понятно, – мрачно произнёс Тимкин. – Никто не может мне хотя бы намекнуть на то, что же я хочу.
– Я могу! – выпалила Маша, старшая сестра Тимкина. Ей было почти четырнадцать лет, она по-прежнему дружила с Артёмом Абрикосовым и периодически ездила на кулинарные конкурсы. – Я могу! – повторила девочка и хитро посмотрела на брата. – Ты будешь ветеринаром! А что, лечить животных – это здорово! Я вижу тебя рядом со свирепым быком. Оле! Ты пытаешься вылечить его рог, повреждённый в бою!
– Нет, это не для меня, – поморщился Тимкин и потрепал за ухо Роджа, большого белого лабрадора. – Да, Родж? Какой из меня ветеринар?
– Никакой! – гавкнул Родж и довольно ухмыльнулся.
– И я про это же. Ну а ты, Диночка, что скажешь? – спросил Тимкин у шестилетней сестры.
Девочка задумалась, смешно наморщив лоб.
– Врач!
– Врач? – спросил Тимкин и загадочно прищурился.
– Точно! – завопила Маша. – Помнишь, что было, когда на нас напали вши в школе? Как ты храбро боролся, чуть не умер от страха, – добавила девочка, не переставая хохотать. – Митька! Врач должен быть смелым в принятии решений!
Тимкин вспомнил историю про педикулёз и содрогнулся от ужаса.
Было поздно, и он уже лёг спать. Сквозь сон мальчик слышал какую-то возню и голоса.
– Боже! О нет! Я этого не выдержу! – басил папа в панике. – Они везде! О-о-о-о-о!
– Что случилось? – спросила встревоженная мама, заходя в ванную.
– Катюша, – кричал всклокоченный папа, – у Машки вши! Срочно всех будить! Митьку сюда!
Тимкин понял, что случилось что-то из ряда вон выходящее, и вспомнил, что папина мама, бабушка Мити, была санитарным врачом и всю жизнь ездила на отдых с хлоркой, чтобы всё вокруг дезинфицировать.
«Папа не выдержит, если обнаружит животных у нас в волосах!» – подумал Митя и окончательно проснулся. Забежав в ванную, он увидел, что сын санитарного врача развёл бурную деятельность по уничтожению врагов. Только что купленным в дежурной аптеке средством папа густо намазывал головы Маши, Диночки, мамы, свою.
– Боже мой! Какой ужас! – повторял папа. – Где Митька? Сюда его!
Тимкин тихонько встал у раковины, ноги предательски задрожали. «У меня в волосах живые организмы», – подумал он в полуобмороке от страха.
– Да! Да! Они там! Их целое войско! По мерзким тварям – пли! – в экстазе вопил отец, выливая на голову сына смесь оранжевого цвета.
– Ну что, Митька, вспомнил? – нахохотавшись, спросила Маша. – А ты говоришь, врач! Струсил ты, медик!
– Ладно, посмотрим, – пробормотал Митя. – А что, если стоматологом?
– Стоматологом? – неожиданно смутилась Маша. – А что, стоматолог – очень нужная профессия.
Вечером того же дня Маша пришла в комнату к брату.
– Митька, мне нужна твоя помощь! – призналась девочка. – Понимаешь, мне уже почти четырнадцать лет, а у меня остался один молочный зуб, никак выпадать не хочет, к врачу даже стыдно идти. У всех выпали молочные зубы, а я как маленькая хожу. Бабушка рассказывала мне, что в её детстве зубы удаляли дома: просто привязывали нитку одним концом к зубу, другим – к ручке двери, и… бац!
– Бац? – переспросил Тимкин. – Без анестезии?
– Без! – вздохнула Маша.
– Примитивненько! – заметил Тимкин.
– Зато действенно! Я потерплю! – мужественно произнесла Маша. – Вяжи верёвку!
Услышав странный шум, доносящийся из комнаты сына, к двери подошла мама.
– Да не сюда! – восклицал Тимкин. – Я точно знаю! Привязывать нужно так! Вот теперь всё правильно! Всё! Убирай руки! Я пошёл!
– Куда пошёл? Кто пошёл? – спросила мама.
– Мамуля, это ты? – спросил Тимкин, выскользнувший из комнаты. – Ты здесь? Ты всё погладила? Не волнуйся, занимайся своими делами. Всё под контролем!
– Что под контролем? – ужаснулась мама.
– Быстрее! – раздался голос Маши. – Вбегай! А то мама сейчас…
– Гото-о-ов! – издал рык Тимкин. Он подскочил к двери одним прыжком и рванул её.
– А-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а! – закричали все одновременно.
Дверь распахнулась. Посреди комнаты стояла Маша, к её зубу была привязана крепкая нитка, она тянулась к дверной ручке, которая после прыжка Тимкина осталась у него в руке.
– Хлипкая какая! – растерянно произнёс он, и все засмеялись.
Глава 2. Скейтбордисты-экстремалы
Скейт Тимкин просил давно, ещё год назад. Полностью освоив велосипед и всевозможные трюки на нём, Митя стал грезить этой волшебной доской, на которой гоняли его одноклассники и ребята постарше. У Машиного друга Артёма Абрикосова был скейт, и он иногда разрешал Тимкину лихо прокатиться на нём по дорожке парка. Тёма всегда приглашал Машку на прогулку в парк, туда же брали скейт и Митю.
– Папа, – попросил сын, – купи мне скейт!
– Хорошо, – неожиданно согласился отец. – Я тебе скейт, а ты – пятёрку по математике.
– Папа! – возмутился Тимкин. – Это называется «товарно-денежные отношения»: ты – мне, я – тебе. Нехорошо, папа, некрасиво, мы ведь родственники, ближайшие, между прочим, я сделан из твоей крови и плоти! – провозгласил Тимкин.
– Да, да, полностью с тобой согласен! – бодро сказал папа. – Ты приносишь пятёрку по математике, я покупаю скейт. Разговор окончен.
«Так, – мрачно подумал Тимкин, – пятёрка по математике. Где ж ее взять? У меня же тройки одни вперемежку с четвёрками, не люблю я эту математику. Придётся просить Алю Аросеву, чтобы позанималась со мной».
На следующий день после уроков Тимкин подошёл к Але.
– Аля, – тихо сказал мальчик, – мне нужна пятёрка по математике.
– Зачем? – спросила Аля, хитро улыбнувшись.
– Да понимаешь, папа… – начал Тимкин.
– Скейт? – уточнила Аросева.