Страница 2 из 21
Метод – система принципов, способов, приемов, которыми следует руководствоваться в процессе познания.
Методы, используемые в процессе изучения истории государства и права России, можно разделить на несколько групп:
• общенаучные – применимые во всех областях научного познания;
• специальные – применимые конкретно в юридической науке.
К числу общенаучных методов можно отнести анализ, синтез, индукцию, дедукцию, абстрагирование и др.
Анализ – метод, или прием мышления, связанный с разложением изучаемого объекта на составные части.
Синтез – метод, противоположный анализу, основанный на объединении отдельных частей в единое целое.
Индукция – мыслительный процесс, основанный на движении от частного к общему.
Дедукция – мыслительный процесс, основанный на движении от общего к частному.
Абстрагирование – процесс мысленного выделения отдельных признаков и свойств конкретного предмета или явления, и одновременно отвлечение от других, менее существенных признаков и свойств.
Данные методы могут использоваться в любых науках – и в социально-гуманитарных, и в естественных, и в технических.
К специальным методам можно отнести формально-юридический, сравнительно-исторический и др.
Формально-юридический метод – совокупность приемов исследования юридических фактов с их оценкой и истолкованием по определенной схеме, в определенной логической последовательности и с использованием специальных терминов и конструкций.
Особенность такого метода – совокупность приемов, нацеленных на изучение обязательных требований, которые включены в источники права. Формально-юридический метод помогает выработать умение отличать юридические факты от всех иных и навык использовать правовые предписания и дозволения на практике. Этот метод помогает уяснить, как тем или иным правом пользовались при разрешении споров, какими принципами руководствовались в ходе изучения и толкования требований, установленных законами или обычаями.
Сравнительно-исторический метод – помогает упорядочить знания и представления о наиболее характерных особенностях возникновения, функционирования и последующих изменений государства и права.
Например, с помощью этого метода можно выделить общие и особенные черты форм правления в разные исторические эпохи (раннефеодальная, сословно-представительная, абсолютная монархия).
1.3. Периодизация истории государства и права России
Изучение курса истории государства и права России осуществляется по хронологическому принципу.
Стоит учитывать, что в науке нет единого подхода к проблеме периодизации истории государства и права России, так как в основу периодизации можно положить разные факторы.
Например, некоторые дореволюционные историки осуществляли периодизацию по царствованиям. Другие – по местоположению столицы, выделяя Киевский, Московский и Петербургский периоды. Третьи – по титулу главы государства (княжеский, царский и императорский периоды).
В советский период, исходя из типа общественно-экономической формации, историю государства и права России подразделяли на эпохи феодализма (с момента образования в IX в. Древнерусского государства до второй половины XIX в.), капитализма (со второй половины XIX в. до октября 1917 г.) и социализма (с октября 1917 г.).
Общественно-экономическая формация – согласно концепции К. Маркса исторический тип общества, основанный на определенном способе производства.
На сегодняшний день большинство исследователей в данной об ласти в основу периодизации ставят государственно-правовые формы.
Представленный в настоящем учебнике курс разделен на следующие этапы:
1) древнерусское государство (IX – середина XII в.);
2) период феодальной раздробленности (середина XII – середина XIV в.);
3) образование централизованного государства (середина XIV – первая половина XVI в.);
4) сословно-представительная монархия (середина XVI – конец XVII в.);
5) абсолютная монархия (конец XVII – начало XX в.) – в связи с особенностями развития государства и права данный период целесообразно разделить на несколько подпериодов:
а) становление абсолютной монархии (конец XVII – начало XVIII в.);
б) «просвещенный абсолютизм» (середина XVIII – конец XVIII в.);
в) период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в.);
г) период утверждения и развития капитализма, «Великих реформ» Александра II (вторая половина XIX в.). Если до этого периода в целом наблюдалась тенденция усиления власти монарха и централизация государственного управления, то с 1860-х гг. начинается обратный процесс. Последовавшие после смерти Александра II контрреформы, только несколько затормозив данный процесс, не смогли изменить его тенденции;
6) дуалистическая монархия (начало XX в.);
7) буржуазно-демократическая республика (февраль – октябрь 1917 г.);
8) советское государство – данный период целесообразно разделить на несколько подпериодов:
а) создание советского государства (1917–1920 гг.);
б) советское государство в период нэпа (1921 г. – конец 1920-х гг.);
в) советское государство в 1930-е гг.;
г) советское государство в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.);
д) советское государство в послевоенный период (1945–1985 гг.);
е) советское государство в период перестройки (1985–1991 гг.);
9) современная Россия (с 1991 г. по настоящее время).
Данная периодизация в значительной мере носит условный характер, но представляется оптимальной в целях рассмотрения основных тенденций развития государства и права России. Следует отметить, что изменения типа государства и права происходили не одномоментно, а в течение длительного времени, поэтому представляется затруднительным провести четкие временные границы окончания одного периода и начала другого.
Так, по вопросу о времени установления абсолютной монархии существует множество точек зрения. Одни считают, что абсолютизм сформировался в России не ранее рубежа XVII–XVIII вв., другие – что в середине XVII в., третьи относят возникновение абсолютной монархии к периоду правления Ивана Грозного (середина – вторая половина XVI в.), а отдельные историки называют абсолютным монархом даже Ивана III (вторая половина XV в.). Другой пример. Тоталитарный режим, сложившись к началу 1930-х гг., продолжал существовать и в годы Великой Отечественной войны, и в начале послевоенного периода (до начала 1950-х гг.). Однако при изучении курса автор считает целесообразным рассмотреть особенности тоталитаризма в рамках темы, посвященной государству и праву 1930-х гг., а при рассмотрении периода Великой Отечественной войны и послевоенного периода сосредоточиться на других особенностях, характерных именно для данных периодов.
1.4. Источники истории государства и права России
Изучение процесса возникновения, становления и развития государства и права невозможно без исследования исторических источников. Для того чтобы представление о событиях прошлого было более объективным и полным, необходимо изучить максимально возможное количество источников, касающихся изучаемого предмета.