Страница 5 из 14
Впереди уже маячит конец аллеи, фигурки людей – и нелюдей. Ника идёт всё быстрее, а я стараюсь подстроиться под её широкий шаг.
– Привыкнуть придётся не выделять наш вид, у нас-то мы одни единственные… наверное, – Пытаюсь осознать факт существования мифических существ. – Человеческий вид – это даже звучит странно. И долго придётся терпеть возрастные закидоны оборотней? Какой здесь срок обучения?
– Сроки не ограничены. Всё зависит от потенциала к развитию и спроса на магию, с которой сможешь работать. Иногда учатся год, а бывает и пять. Бывшие ученики могут вернуться и попасть к другому наставнику.
– Наставник... Наверное, это больше чем просто преподаватель? Надеюсь, мой будет хорошим и отзывчивым.
– От способностей зависит, от наставника и того, как он распределяет высвободившееся время.
– В смысле?
– Урок состоит из трёх частей. Уровень допуска от первого до третьего зависит от потенциала ученика, но наставник сам решает, чем заняться.
Аллея выходит на заполненную студентами площадь. За несколько шагов до неё Ника снова берёт меня за руку.
– Лера, пошли быстрее, скоро начнётся определение магии. Надо торопиться. – Запыхавшаяся Ника втягивает меня в толпу.
Перед ней многие расступаются, иногда она сама сдаёт влево или вправо, и порой меня касаются чужие локти и плечи. Кто-то улыбается, на чьих-то лицах брезгливое презрение. Красные с вертикальными зрачками глаза и крупные радужки выдают в обыкновенных на вид людях совсем других существ. И кругом шёпот-шёпот.
– Тебя так тоже встречали? – Я испуганно стискиваю ладонь Ники: слишком все большие.
– Нет. Моя инициация была не такой эффектной… Извини, не хотела напоминать.
От воспоминаний к щекам приливает кровь. Надеюсь, мой позор вскоре забудут.
Мы выскакиваем из толпы к портику трёхэтажного здания со стрельчатыми окнами.
– Тебе туда. – Ника указывает на дверь в глубине серого арочного свода. – Спроси, как пройти к профессору Эзалону.
– Спасибо, что проводила.
– Иди, а то на тест опоздаешь. – Ника подталкивает меня к лестнице. – Я вернусь тебя встретить, так, на всякий случай. Пока.
Взмахнув рукой, она исчезает в толпе студентов. Находящиеся ближе к крыльцу посматривают на меня, и в их взглядах чудится что-то плотоядное.
Нервно улыбнувшись моим почти коллегам, взлетаю по мраморной лестнице. Ступаю под арочный свод. И дверь преграждают выступившие из-за боковых колонн дядьки в синих мантиях. От сурового вида этих двух товарищей хочется дать дёру, но я выше поднимаю голову:
– Я к профессору Эзалону.
Кивнув, дядька отступает, открывая моему взору парящий перед дверью белый каменный диск размером с голову.
– Приложи сюда руку, – следует приказ.
Охранник склонил голову, значит, поздоровался, я же в платье… Наверное, надо сделать книксен. Но я ограничиваюсь неуверенным кивком.
Два шага до парящего камня даются с непонятным трудом. Осторожно касаюсь холодной поверхности. Ладонь в неё буквально вклеивает, пробивает вибрацией. На пальцах вспыхивают цветные переливы. И прежде, чем моё сердце выскакивает от страха, камень отпускает.
Отскочив, поворачиваю к себе ладонь: она почти чёрная от заполняющих её символов и линий. Оно сотрётся? Рисунок даже на пальцы заходит. Натираю его пальцем, но чернота не сходит.
В поле зрения появляются широко расставленные ноги. И сверху громыхает:
– Кхм-Кхм.
Поднимаю взгляд по ногам и мощному торсу на удивлённое лицо с задранной вверх бровью.
Ну неместная я, чего уставился?
Стыдливо убираю руки за спину.
Охранник жестом предлагает двигать к двери. Похоже, выбора особо у меня и нет.
Вздохнув, тяну массивную бронзовую ручку в виде дракона.
Посередине просторного холла нерешительно застываю. Среди унылой серости каменных стен яркими пятнами сияют картины, озарённые падающим в окна светом.
Пожалуй, я бы осталась рассмотреть пейзажи и существ волшебного мира, но мне надо к Эзалону. Только за какой из дверей его искать?
На эту мысль чёрная метка отзывается покалыванием, тянет вперёд. Ужас какой!
Не подчиняющаяся мне рука толкает в одну из дверей, ведёт по коридорам и переходам, таким запутанным, что я бросаю попытки их запомнить. Метка затаскивает меня в длинный коридор с тускло светящейся на потолке лозой с разномастными листьями. Красота удивительного растения так завораживает, что я почти забываю о страхе.
У поворота в голове возникает образ профессора Эзалона. Что-то к нему совсем не хочется. С надеждой оборачиваюсь на удивительный коридор. А может, по нему погулять? Раз десять? Успокоить нервы… Ладонь с силой дёргает дальше, тащит в следующий коридор, приложив боком об угол. Волочит мимо людей в серых и коричневых балахонах. Те в мою сторону и не смотрят, будто это обычное дело!
Руку отпускает перед массивными деревянными дверями. Они распахиваются.
– Заходи, Валерия, у меня мало времени. Что ты там копошишься? – ворчит сидящий за массивным столом Эзалон. – Я уже собирался сам к тебе идти.
Огромный кабинет освещает одно большое окно. Массивная мебель с алой обивкой придаёт интерьеру очень мужской вид, только удивляет обилие вышитых картин: пейзажи почти полностью закрывают бежевые стены. Только над столом висит не пейзаж, а витой узор.
– Здравствуйте, профессор Эзалон. – С трепетом прохожу внутрь. Сглотнув, киваю. – Извините, книксен делать не умею.
Эзалон поправляет бумаги на столе и оглядывает меня поверх небольших очков:
– Здравствуй. Никалаэда предупредила о правилах поведения? Похвально. Со мной не утруждайся, лишние телодвижения меня отвлекают. – Профессор указывает на стул в центре кабинета.
Сажусь. Я будто на допросе. С трудом сдерживаю порыв сложить руки на груди. Почти вцепляюсь в колени.
Ладонь обдаёт жаром. Поворачиваю ладонь: метка истаивает, не оставив и следа. Выдыхаю.
– Подвинься ближе и подпиши договор. – Эзалон подталкивает на край стола лист и перо.
Сдвигаю стул.
– Ближе. Ближе, говорю, я студенток не кусаю.
– Только я ещё не студентка. – Пододвигаюсь вплотную к столу и лежащему на самом краю листу.
– Это легко исправить.
– Подождите, прочитаю. – Приглядываюсь к убористым закорючкам. – Ничего не понимаю.
Хлопнув себя по лбу, Эзалон достаёт из ящика зелёную сферу и направляется ко мне в обход стола. Вскидываю ладонь:
– Только без ваших коронных наработок.
– Иначе не сможешь читать. – Эзалон медленно протягивает сферу к моей голове, касается почти неощутимо.
– Чесаться не будет?
– Магия теперь часть тебя. – Он возвращается в кресло.
– Вы специально решили научить меня читать после подписания договора?
Профессор пристально смотрит на меня поверх очков. Взмахивает рукой:
– Подписывай скорее. Редко кто договоры читает, сэкономила бы время.
– Вы издеваетесь? Как я могу подписать, не прочитав? – Опускаю взгляд на лист:
«Стандартный договор о взаимодействии с особями из непризнанных миров».
Основной текст мелкий, сноски по традиции ещё мельче.
– А если не подпишу, что будет?
– Пункт двадцать, раздел шестой.
Ищу глазами нужное место.
«20.6 Существу, не подписавшему договор, проводится принудительное запечатывание шестой степени, включающее блокировку и частичное стирание воспоминаний о пребывании на территории академии. О дальнейшем трудоустройстве смотреть п. 42.3».
– Профессор, понимаю, вы торопитесь, но я должна ознакомиться с документом.
– На первом потоке уже подписывали и ничего. Ладно, читай… Столько дел, столько дел. – Вздохнув, Эзалон продолжает дружелюбнее. – Может, сока с печеньками?
– Нет спасибо. – Я его пластилиновые пирожки ещё не забыла. – А кто ещё подписывал?
– Ещё один из непризнанных.
– В смысле?