Тихий сумрак. Проверка

Они зашли в школу «Меня Вова зовут, если что…» сказал парень с улыбкой на лице.

– Ясно, буду знать… – сказала Карина.

– Ладно, если что я буду рад вам в чём-то помочь, в качестве извинения – сказал Вова и отошёл от них к своим дружкам.

Карина и Валентин стояли у окна на первом этаже и ждали звонка. После звонка они поднялись на третий этаж вместе с классом, и подошли к кабинету, который находился, справа от лестницы по правую стенку в коридоре, этот кабинет был рядом с лестницей.

– Кабинет психологи? Думаю здесь такая же программа, какая и у меня в школе – сказала Карина.

Через некоторое время к этому кабинету подходит учитель, это был мужчина молодого возраста, он был аккуратно одет, на нём был серый пиджак, брюки, белая рубашка, чёрный галстук и чёрные туфли, а на глазах были очки. Его волосы были чёрные и зачёсаны в левый бок. Он открыл кабинет и вошёл туда, за ним зашли ученики. Кабинет был не большой, он был узким, но длинным и был рассчитан только на два ряда, у окна и у стены. Валентин сел, на третью парту у окна, он сел с левой стороны, к нему села Карина справа. Прозвенел звонок на урок.

– И так ребята, я вижу, под конец четверти к вам перевели новую ученицу – сказал учитель по психологии и посмотрел на Карину – Представься, пожалуйста.

Карина стеснительно встала, её ладошки были на парте и сказала: «Я новая ученица, моё имя Карина».

– Понятно, ну не стесняйся, на уроке психологии мы познаем свой класс и друг друга, расскажи немного о себе, хотя бы, что заставило тебя перевестись в эту школу? – спросил психолог.

Карина посмотрела на Валентина, а потом снова на психолога и начала стеснительно говорить: «Я жила в другом не большом городке, не далеко отсюда, потом моему отцу предложили хорошую работу в этот городе. Мои родители решили переехать в этот город. Потом, когда я приехала в этот город, я искала школу, эта школа показалась не такой далёкой от моего нового дома».

– Весьма интересно, хорошо присаживайся!

Прошёл урок психологии, Валентин и Карина немного долго собирались, и они были последние в кабинете, когда они подошли к выходу психолог сказал: «Ребята, задержитесь, пожалуйста…», Валентин и Карина остановились и повернулись к психологу.

– Карина, скажи мне, пожалуйста, почему у тебя на голове шапка?

– … А это… просто на голову что-то упало, там под шапкой бинты, пустячок…

– Хм, – психолог посмотрел на их двоих – ладно, идите.

Они вышли из кабинета и пошли по лестнице вниз, когда они спускались, Карина сказала: «Что? Диктант? Для меня это не сложно!», Они дошли до кабинета русского языка, их класс стоял у окон. К одному окну подошёл Валентин, а вместе с ним Карина. К ним подошёл Николай.

– Привет ребят, я вижу, вы сдружились… – сказал Николай.

– Ну да, просто живём рядом…, да я больше никого не знаю из своего класса.

– А ты пойди и познакомься, у тебя должны быть подруги.

– У меня есть подруги, другом городе. Ты представь, я училась почти девять лет в одной школе, у меня было много подруг и друзей, а тут раз, Мама говорит, собираем вещи, на каникулах поедем в другой город. Для меня это были тяжёлые дни, мои подруги и друзья остались там. Тяжко было по началу. И сейчас знакомиться с классом, который я вообще не знаю, как-то неудобно для меня. Со временем подружусь – сказала Карина.

– Да, я тебя понимаю…! Трудно находить общий язык с незнакомыми людьми. Но я выделялся в классе, поэтому прошёл год и я уже всех знаю.

– Так ты тоже новенький? Но как поняла ты с восьмого класса здесь.

– Да, всё верно, я также оставил друзей в другом городе и пережил тяжёлые времена, я созванивался с друзьями и общался. Поэтому я сразу хотел к тебе подойти, чтобы тебе было легче привыкать к нашему классу.

– Не стоит, я как-нибудь у Вали спрошу, что мне нужно будет, и мне с ним спокойней – после сказанного, Карина посмотрела на Валентина, Николай тоже посмотрел.

– С ним действительно спокойно… и думаю скучно, нежели со мной – сказал Николай Карине, а потом говорит Валентину – слушай Валя, мне интересно, а что ты написал на листке, который ты дал Вове?

Валентин достал блокнот и ручку из портфеля и написал на первом листке: «Это ничего не значит! Всего лишь слова».

– Хм, любопытно же, слушай Карина, получается, мы друзья, верно?

– Ну да, ведь у нас есть немного похожие ситуации…

Валентин вырвал первый лист из блокнота и положил себе в карман брюк, а блокнот и ручку на место в портфель. Прозвенел звонок на урок, все прошли в кабинет, на уроке начался диктант, учительница диктовала текст диктанта, а весь класс писал. Карина пишет диктант, она краем глаза посмотрела на Валентина, он написал уже большую часть диктанта и ещё пишет, но без остановки.

– Ого, а у тебя всё правильно? – с удивлением спросила шёпотом Карина, Валентин писал и кивнул.

Когда Валентин закончил писать диктант, он выполнил задания и отодвинул лист к Карине. Она начала всё переписывать с листа Валентина. После урока они пошли в кабинет истории, который находился в другой стороне от лестницы. Начался урок истории, учительница попросила Валентина сесть на первую парту третьего ряда, она дала ему тетрадный листок и лист с вопросами, Валентин взял свою ручку, взял листы и сел на первую парту. Он сразу принялся что-то писать, учитель поочередно вызывал учеников к доске, и спрашивала то, что задавала им учить. В конце урока, Валентин сдал листы учительнице и он вместе с Кариной вышел из кабинета.

– Ну вот, теперь мне тоже нужно будет рассказывать пункт по истории, это думаю не сложно – сказала Карина.

Валентин кивнул, он просто смотрел прямо и шёл.

– Ты же мне поможешь да?

Идя по коридору, к ним на встречу шёл стройный, как и Валентин, парень блондин, он был одет в школьную форму, на нём не было пиджака, но зато была чёрная рубашка поверх брюк. Валентин посмотрел на него краем глаза.

Карина и Валентин вышли из школы и повернули налево, там вышли через ворота и повернули ещё раз налево, они направились в районную библиотеку. Она была не на территории школы. Они шли рядом друг с другом, Валентин был справа, а Карина слева, они шли по асфальтовому тротуару. Когда они были не совсем далеко от библиотеки, Валентин правой рукой перевешал лямку портфеля на правое плечо, портфель по-прежнему свисал справа. Вдруг видно кто-то бежит им на встречу недалеко от них, это была девушка, одетая в белую одежду, на ней было белое платьице, она была блондинкой. Она уже устала бежать и тяжело дышала. Валентин схватил левой рукой правую руку Карины и отошёл с тротуара с ней в правую сторону. Карина увидела, что за девушкой бежит мужчина, он был одет в чёрный пиджак, брюки и туфли, под пиджаком была белая рубашка с чёрным галстуком, на глазах мужчины были чёрные солнечные очки. Мужчина бежал быстрее и уже догонял девушку. Девушка пробежала мимо Валентина и Карины, Валентин немного подтолкнул Карину и оставил её спереди себя, а потом отпустил её руку, он спустил лямку портфеля правой рукой и держал его, он был повёрнут левым боком к тротуару. Когда мужчина пробегал мимо Валентина, он быстро повернулся кругом через правое плечо. Разогнав портфель, Валентин немного присел и попал портфелем мужчине по ногам. Мужчина запнулся ногами об портфель и упал вперёд на тротуар, Валентин тут же схватил левой рукой Карину за руку и побежал в библиотеку. Когда они бежали, Карина немного обернулась и увидела, как девушка уже была далеко от мужчины, а мужчина только начал подниматься. Они быстро забежали в библиотеку, и спокойно поднялись на второй этаж по лестнице. После некоторого времени они вышли из библиотеки, и пошли в сторону школы. Они шли мимо школы, и рядом со школой стоял учитель по психологии.

– Валентин, можно тебя на минуточку? – спросил психолог

Валентин подошёл к психологу, Карина немного прошла мимо и остановилась.

– Слушай, я освобождаюсь в пять часов дня. Приходи к школе к этому времени, нам нужно будет кое-что обсудить…