Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 275

— Здравствуйте! — с улыбкой поздоровался Ти Джей.

— Ну, здравствуйте. Решили отдать своих двух детей на воспитание?

— Да. Мы надеемся, что наши сыновья выйдут более воспитанными. Нам говорили, что ваш детский сад — просто замечательное место, — говорила Кесси.

— Ммм, а вы молодая пара. Видно, что воспитывать обоих детей вам сложно. Хорошо, я принимаю ваши документы. Ваши сыновья будут в первой группе детей. Их воспитательницей будет миссис Грин, — эта женщина взяла документы.

— Спасибо. Так где оставлять наших детей? — спросил с улыбкой отец.

— Зайдете в первое отделение. Там есть воспитательница миссис Грин. Она принимает новых детей.

— Хорошо. Спасибо вам.

После этих слов они отправились в первое отделение. Братья Икинцыцы хитро улыбнулись друг другу и было ясно, что в садике будет весело, хотя кому как. Через 2 минуты родители с двумя детьми дошли до первого отделения и заметили воспитательницу, которая собирала детей. Сама она была на вид 40-летней.

— Здравствуйте. Вы миссис Грин? — спросила Кесси.

— Здравствуйте. Да, это я. Вы решили отдать своих детей на воспитание? Вы сделали правильный выбор.

— Ладно. Мы оставляем у вас наших детей. У нас есть дела, так что нам пора. — сказал Ти Джей, так и не перестав улыбаться.

— Мальчики, ведите себя хорошо. Может подружитесь со всеми. — Кесси обняла своих детей.

— Мы поняли, мам. — нудно протянул Икинцыцы 1.

— Ладно, отпусти нас. А то мне стыдно уже. — сказал Икинцыцы 2.

— Ладно. Мы придем ближе к вечеру, чтобы забрать вас.

После этих слов Кесси и Ти Джей ушли по своим делам, оставив своих детей в садике. Но братья улыбнулись и подмигнули друг другу, так как у них были свои намерения. Вскоре воспитательница повела всех внутрь и начался первый день воспитания. Сегодня было 1 сентября. Как братья Икинцыцы проведут свое первое время в садике? Какие у них были намерения?

====== Эпизод 1. Первый день в детском саду. ======

Пока было утро. Все дети сидели за партами, а воспитательница начала свою речь по поводу детского сада. Затем она называла простые правила: не драться, не устраивать беспорядок, слушаться взрослых и т.п. Только эти правила не касались братьев Икинцыцы.

— Итак, дети мои…

— Эмм… вообще-то мы не ваши дети, — перебил ее Икинцыцы 1.

— Не перебивай, когда старшие разговаривают.

— Но я говорил по существу…

— Я это говорила образно, — оправдывалась воспитательница.

— А что такое „образно“? — спросил Икинцыцы 2.

— Ну… это когда говоришь просто так, но это не значит, что это так. Вот я говорила „мои дети“ вам, но это не означает, что вы действительно мои дети.

— Ааа. А я говорю Икинцыцы 1, что он дурень. Как думаете, я сказал это образно, или это действительно так? — вопрос Икинцыцы 2 немного удивил воспитательницу, а Икинцыцы 1 повернулся в его сторону.

— Эмм… ну, я думаю, что образно. И нельзя грубить друг другу.

— Вообще-то он и в действительности дурень. Я это говорил не образно, — слова Икинцыцы 2 рассмешили всю группу, кроме Икинцыцы 1 и воспитательницы.

— Так, встань в угол! — она уже разозлилась.

Икинцыцы 1 смеялся над ним, но тихо, затем показал ему язык. Икинцыцы 2 нахмурился и пошел к углу стоять. Над ним уже смеялись все, но от этого ему обидно не становилось.

— Вот что бывает, когда ведешь себя плохо.

— Товарищ воспитательница! — позвал ее Икинцыцы 1 и улыбнулся.

— А?

— Зурна! АХАХАХАХАХА!

— ТАК! Ты тоже встал в угол! — она крикнула на него, но Икинцыцы 1 встал и продолжал строить из себя майскую розу (так как родился в мае).

— В угол? Не, я не могу.





— Интересно же, почему?

— Как вы себе это представляете? Как я могу зайти в угол? Встать в угол? Ну как? Я же не могу внутри угла встать. А что это за место? — Икинцыцы 1 продолжал строить из себя идиота.

— Сейчас узнаешь.

Она подошла к Икинцыцы 1, затем взяла его за ухо и потянула прочь из парты в сторону угла. Все дети смеялись, в том числе и Икинцыцы 2, который показывал ему язык.

— АЙ! У МЕНЯ УХО БОЛИТ! НЕ КРУТИТЕ!

— Оно у тебя болит, потому что она держит тебя за ухо. Придурок. Хэхэхэ, — злорадно смеялся над ним младший брат.

— И что за у вас имена такие тупые? Похоже, что у ваших родителей с головой не все в порядке, — несмотря на то, что воспитательница оскорбила их родителей при всех, они не разозлились.

— Ааа, а почему вас зовут миссис Грин? — однако на вопрос Икинцыцы 1 воспитательница ответила подзатыльником, чем рассмешила всю группу.

— Вот и угол. Стой здесь!

— Ааа! Ну я же не внутри угла, а снаружи…

— ИКИНЦЫЦЫ 1! — воспитательница перешла на крик.

— А, все все, — он все-таки замолчал и повернулся в угол.

Воспитательница немного успокоилась и продолжала объяснять детям, что хорошо, а что плохо. Но Икинцыцы 1 из кармана вытащил рогатку и камушек, затем стихоря прицелился в Икинцыцы 2 и выпустил в него камушек. Сам камушек попал на затылок Икинцыцы 2. Тот понял, что в садике ему придется воевать с братом. Да, Икинцыцы 2 тоже не был лишен своего арсенала: у него в кармане тоже была рогатка. Судя по всему, их изготовил их отец, Ти Джей, что говорило о его раннем хулиганстве. Икинцыцы 2 пустил из рогатки камушек и попал в… воспитательницу. Тот пришел в ужас, а Икинцыцы 1 еле сдерживал свой смех.

— ТАК, КТО ЭТО В МЕНЯ ПУСТИЛ РОГАТКОЙ? ОТВЕЧАЙТЕ!

Икинцыцы 2 решил подставить одного, так что он бросил на парту одного мальчика рогатку. Тот уставился на него, но воспитательница уставилась на того мальчика.

— ТЫ! КАК ТЫ СМЕЕШЬ?

Она взяла за ухо этого невиновного и начала бить. Икинцыцы 2 смеялся, как и некоторые дети. А вот Икинцыцы 1 решил обломать своего брата. Сам мальчик уже плакал.

— Товарищ Грин! — крикнул с противоположного угла Икинцыцы 1.

— ЧЕГО ТЕБЕ?

— Это Икинцыцы 2 подбросил к этому пацану рогатку. Вот, видите его хитрую рожу?

— Эй, ты чего тут врешь? — Икинцыцы 2 уже начал бояться.

— Смотрите, он мне еще и подмигивает! — здесь Икинцыцы 1 уже сам наврал, но с целью, чтобы его брата наказали.

— ЧЕСТНОЕ СЛОВО! ОН ВРЕТ! — Икинцыцы 2 начал оправдываться.

— Смотрите, врет и не краснеет! У него такая же рогатка, как и у меня, — Икинцыцы 1 вытащил свою рогатку и улыбнулся, но потом его улыбка превратилась в шок, так как он тоже сам себя выдал, - Ой.

— Ахаха! Видите? Это он в вас пускал рогатку! — Икинцыцы 2 уже был уверен в себе.

— Ты пустил в нее в лоб, а ко мне она стояла спиной. У меня не самонаводящий камушек, придурок.

— Во-воспита-та-тельница, — плакал подставленный мальчик, — это Икинцыцы 2 подставил меня.

— ВОТ ВИДИТЕ! ТУТ ЕСТЬ СВИДЕТЕЛИ! — Икинцыцы 1 снова улыбнулся, а вот Икинцыцы 2 стало не по себе.

— И он-он тоже пускал из рогатки в него, — этот мальчик решил обвинить и старшего Икинцыцы.

— АХ ВЫ НЕГОДНИКИ! — крикнула воспитательница Грин.

— Сваливаем, — вымолвил Икинцыцы 1, после чего выбежал в коридор.

— Извините, мне нужно в туалет, — Икинцыцы 2 выбежал за братом из-под носа воспитательницы.

— А НУ, СТОЙТЕ, НЕГОДНИКИ!

Воспитательница бросилась за ними в погоню. Икинцыцы 1 первым смог выбежать, затем нашел шкаф и спрятался в нем. Икинцыцы 2 убегал от разъяренной миссис Грин. Вскоре младший Икинцыцы увидел внутри здания статуи с размером человека. Он решил прикинуться статуей и встал в одну идиотскую стойку, причем замер в таком положении. Воспитательница была настолько разъярена, что даже не заметила Икинцыцы 2 и восприняла его за статую. Когда она повернулась спиной к нему, тот чихнул, но резко замер. Она повернулась, но снова отвернулась. Затем Икинцыцы 2 дал ей ногой под зад и сбежал (отсылка к фильму «Операция „Ы“»).

Затем Икинцыцы 2 побежал в сторону туалета и скрылся там. Воспитательница решила искать его в мужском туалете. Он ошибся с туалетом, попав в женский. Увидев некоторых девочек, тот покраснел и выбежал оттуда. Воспитательница погналась за ним, как сумасшедшая.