Страница 11 из 12
Уловки Галилея были раскрыты, но произошло это уже после того, как книга вышла и ее прочитала вся образованная Европа. Так ученый обошел запреты инквизиции и добился своего. Мудрый человек не идет напролом, если есть возможность прийти к цели другими, более безопасными путями.
«Требовалась исключительная сила духа, чтобы извлечь законы природы из конкретных явлений, которые всегда были у всех перед глазами, но объяснение которых тем не менее ускользало от пытливого взгляда философов»
Анри Детуш. Галилей демонстрирует телескоп венецианскому дожу Леонардо Донато. Ок. 1900
Сдаться, но выстоять
Иногда давление обстоятельств настолько велико, что приходится отступить просто ради того, чтобы выжить. Это не поражение, а тактический маневр, призванный обмануть более могущественного противника.
В 1632 году инквизиция обвинила Галилея, который в то время уже был немощным семидесятилетним стариком, в распространении еретического учения. Сам папа римский Урбан VIII был безмерно возмущен содержанием его книг.
– Ваш Галилей вступил на ложный путь, – заявил он покровителям ученого, просившим за него, – добром это не кончится. Речь идет о вере и религии!
Галилея вызвали на допрос в Рим, следствие тянулось несколько месяцев, возможно, к ученому применяли пытки. Сохранить жизнь он мог только одним способом – отречься от своих идей. По приговору суда Галилей прочел заранее приготовленный текст отречения, где соглашался с тем, что Земля неподвижна, а Солнце вращается вокруг нее. Когда все закончилось, он не удержался и воскликнул:
– И все-таки она вертится!
Скорее всего, последние слова Галилея – всего лишь красивая легенда, но она очень точно отражает его позицию. Всю оставшуюся жизнь ученый был под надзором инквизиции, но все равно написал новый трактат, защищающий теорию Коперника, и планировал издать его анонимно.
Питер Пауль Рубенс. Галилео Галилей. Ок. 1630
Далеко не каждый на месте Галилея, вырвавшись из лап инквизиции, смог бы продолжить дело, за которое могли сжечь на костре, Такое под силу лишь личностям с исключительной силой духа.
«Священное Писание и природа оба исходят из Божественного Слова: одно – как повеление Святого Пуха, другая – как исполнитель Божьих повелений»
Соломон Александр Харт. Поэт Джон Мильтон, посещающий заточенного инквизицией Галилея. 1847
Мудрые мысли
Разум человека есть творение Бога, и притом одно из самых превосходных.
Требовать, чтобы люди отказывались от собственных суждений и подчинялись суждениям других, и назначать лиц, совершенно невежественных в науке или искусстве, судьями над людьми учеными – это такие новшества, которые способны довести до гибели и разрушить государство.
Невежество – мать злобы, зависти, алчности и всех прочих низких и грубых пороков, а также грехов.
Математика – это ключ и дверь ко всем наукам.
Правду легко понять, когда она раскрывается, главное – раскрыть ее.
Г. Галилей
Михаил Ломоносов. «Универсальный человек»
Этьен Фессар, Христиан Вортманн.
Портрет Михаила Васильевича Ломоносова. 1757
Миру известно немало великих поэтов и филологов, выдающихся физиков и химиков, замечательных географов и астрономов, знаменитых художников и историков. Но тех, кто соединял в себе все эти ипостаси, за всю историю человечества насчитываются единицы. Академик С. И. Вавилов писал: «Ломоносову по необъятности его интересов принадлежит одно из самых видных мест в культурной истории человечества. Даже Леонардо да Винчи, Лейбниц, Франклин и Гёте более специальны и сосредоточенны. Замечательно при этом, что… Ломоносов был всегда увлечен своим делом до вдохновения и самозабвения…»
• Михаил Васильевич Ломоносов родился 8(19) ноября 1711 года в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии, умер в 1765 году в Санкт-Петербурге.
• Чтобы попасть в Славяно-греко-латинскую академию, куда крестьянских детей не принимали, ему пришлось выдать себя за сына холмогорского дворянина.
• Среди всех своих многочисленных достижений Ломоносов считал самыми важными девять «открытий», относящихся к физике, химии, минералогии и геологии.
• В «Российской грамматике», одном из первых трудов такого рода, Ломоносов описал нормы русского языка.
Христиан фон Вольф – учитель Ломоносова во время его пребывания в университете Марбурга. Гравюра XVIII в.
Выбор жизненного пути
В начале жизненного пути мы нередко оказываемся перед выбором: следовать заданным шаблонам, делать то же, что и все вокруг, или вырваться из своего окружения и совершить что-то необыкновенное. Лишь единицы решаются на прыжок в неизвестность, ведь никто не может предсказать, чем это закончится…
Крестьянский сын Михаил Ломоносов с детства задавал странные вопросы, на которые никто не мог дать ответ. Почему дует ветер? Что заставляет стрелку компаса смотреть на север? Как день сменяет ночь? Научившись читать, он стал искать ответы в книгах. Близкие считали чтение блажью, пустой тратой времени, так что пытливому отроку нередко приходилось прятаться с учебником на холодном сеновале или в хлеву.
Когда он услышал, что в Москве есть академия, где учат всему на свете, то мгновенно загорелся мечтой попасть туда. Отец, зажиточный помор, думал, что сын унаследует его состояние, станет рачительным хозяином. Он и жену ему присмотрел… Уступить воле отца значило поставить крест на страсти к наукам, которая безраздельно владела умом Михаила Ломоносова.
Юноша решился на побег. Ночью он тайком выбрался из дома и пешком бросился догонять рыбный обоз, ушедший накануне в столицу.
Немалых трудов ему стоило уговорить рыбаков взять его с собой, еще труднее было поступить в академию, куда брали лишь дворянских детей. Но будущий ученый был готов к любым испытаниям.
«Неусыпный труд все препятствия преодолевает», – говорил Ломоносов. Можно пожелать всем, кто чувствует в себе таланты и дарования, преодолеть страх, запастись терпением и сделать шаг в свое новое будущее.
«Жажда науки была сильнейшею страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё проник…»
На благо Отечества
Величие человека проявляется в заботе не только о личном успехе, но и о благе Отечества. Ломоносов как никто другой радел о создании в России достойной системы образования и становлении науки. Взялся он за это дело с присущим ему пылом и, несмотря на все препятствия, не остановился, пока не добился значимых результатов.
В 1741 году Ломоносов вернулся из Европы в Санкт-Петербург состоявшимся ученым. Казалось, Академия должна была принять его с распростертыми объятиями, но на деле ему пришлось добиваться права получить должность. В правление Анны Иоанновны все посты в Академии заняли немцы, которым она покровительствовала. Некоторые из них прямо говорили: «Из русских ученых быть не может».