Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 5 из 20



— Эка невидаль — груздь! — ревниво проворчала старушка, торгующая сыроежками. — Чего орать-то во всю ивановскую? Нервный покупатель нынче пошёл!

А молодой человек немедленно обернулся и бросился к вопившему гражданину со словами: «Маслёнок! Дружище!»

Потому что фамилия нашего героя была Груздь. И окликнул его одноклассник по фамилии Маслёнок.

Они стали обниматься и хлопать друг друга по спине, как вдруг подбегает симпатичная девушка:

— Вы меня звали?

— Вроде нет, — удивлённо пожали плечами приятели.

— А не знаете, кто кричал: «Груздь! Груздь!»?

— Я кричал, — признался Маслёнок. — А вы-то при чём?

— Кажется, ни при чём, — смутилась девушка. — Просто в школе у меня было прозвище Груздь. Вот я и подумала, что позвали меня.

— Замечательная кличка! — восхитился настоящий Груздь. — Как вам удалось её заслужить?

— Уж очень я любила грузди собирать и солить, — покраснела девушка, отчего стала ещё симпатичней. — Осенью каждую субботу ездила с родителями в лес. Вместо дискотеки.

— Великолепное увлечение! — глаза истинного Груздя восторженно загорелись. — Давайте продолжим приятную беседу в кафе «Грибной бочонок»…

…Вот так познакомились и подружились Грузди. Они стали вместе ездить по лесам, солить грибы, а также заниматься другими не менее интересными и полезными делами.

В конце концов дружба, как это нередко случается, переросла в любовь.

И в один прекрасный день молодой человек взял девушку за руку и предложил:

— Назвалась груздем — полезай в кузов! То есть выходи за меня замуж.

— С удовольствием! — обрадовалась красавица. — У меня давно вертится в голове эта пословица!

Свадьбу весело сыграли в «Грибном бочонке». Свидетелем жениха был, разумеется, Маслёнок.

— Если б ты не завопил на рынке, не видать бы мне своего счастья! — то и дело благодарил друга Груздь.

А потом в молодой семье появился малыш…

— Это я! — перебил бабушку внук. — Давай дальше я сам расскажу: «Маленький Груздь рос, рос и теперь уже учится во втором классе „Г“!»

— Молодец, — улыбнулась бабушка. — Тебе понравилась семейная история?

— Ещё бы! Интересно, а как я познакомлюсь со своей будущей женой? — второклассник задумался. — У нас в школе, между прочим, есть девочка по фамилии Гриболюбова. Завтра же выясню, как она относится к груздям.

Выходи, Василёк!

(Поучительная история)

Гошка Заглушкин сочинил отличную дразнилку про Костю Васильева.

И сразу, как прозвенел звонок на перемену, начал его дразнить:

— Сам порхай! — отмахнулся Васильев. Он выскочил из класса и помчался в конец коридора. Гошка — за ним, не унимается:

Некоторые ребята одобрительно захихикали. А некоторые покрутили пальцем у виска, мол, всё ли в порядке у Гошки с головой.

Вдруг открывается дверь кабинета, возле которого распевал Гошка, и выходит грозный директор школы:

— Кто меня звал?

— Он! Он! — показали все на Гошку.

— Я не звал! — испугался тот.

— Как это не звал? Ты кричал: «Выходи, Василёк…»? Вот он я, перед тобой: Егор Кузьмич Василёк, директор школы, в которой ты, между прочим, учишься. Не слышал про такого?

— Слышал, — покраснел Гошка. — Но я не думал, что вы — Василёк.



— А какая же, по-твоему, у меня фамилия?

— Одуванчик, — пролепетал Гошка первое, что пришло на ум.

— Гм… Может, ещё скажешь «облетевший одуванчик»? — директор погладил себя по лысине.

— Нет, не облетевший! — отчаянно замахал руками Гошка.

— И на том спасибо. Надеюсь, теперь ты запомнишь мою фамилию. Давай дневник!

И директор написал: «Неуважительно предлагал директору школы порхать, как мотылёк». И расписался: «Василёк».

С тех пор Гошка прослыл отважным парнем. Однако с тех же самых пор никого он больше не дразнил.

Кисель-компот

(История примирительная)

На переменке Галка Воробьёва наблюдала привычную картину: ребята дразнили мальчика из параллельного класса, а он ужасно злился и раздавал тумаки направо-налево.

Галка тоже частенько кричала вместе со всеми: «Кисель, дай кара-мель!» — уж очень весело было дразнить этого мальчика. А тут вдруг подумала:

«Симпатичный парень, между прочим».

Галка подбежала к мальчику и дёрнула его за рукав:

— Слушай, я тебя больше не буду дразнить, обещаю! Давай дружить, Киселёв!

И тут же — бумс! Получила учебником по голове.

— Во дурак! — удивилась Галка и немедленно дала сдачи. — Я ж тебя не «Кисель» назвала, а по фамилии — Киселёв! Ты чего, не понял?

— Моя фамилия Компотов, — буркнул «Кисель».

— Ух ты! — снова удивилась Галка. — Я и не знала. А чего же ты на «Кисель» откликаешься?

— Я не откликаюсь!

— Раз дерёшься, значит, откликаешься! Не обращай внимания, и всё. Если ты — Компотов.

— Ой, правда! — обрадовался Компотов и перестал с тех пор откликаться на «Кисель».

В конце концов ребятам надоело без толку кричать: «Кисель, дай карамель!» И все начали называть его «Компот». Но это нисколько не обижало Компотова. А дразнилки типа «Компот, дай бутерброд!» или «Компот, закрой рот!» он научился мастерски пропускать мимо ушей. Постепенно и эти дразнилки сошли на нет.

Зато когда Галка Воробьёва хихикала при встрече: «Компот, расскажи анекдот!», Компотов широко улыбался и махал рукой: «Привет, Воробей!»

Ой, цветёт калина…

Галка Воробьёва сидела на уроке «Окружающий мир», а в голове у неё задушевно пел хор «Бурёнушки».

Вчера голосистые красавицы выступали по телевизору. Да так здорово! Галка с мамой даже подпевали им! Ну а сегодня «Бурёнушки» переместились всем хором прямиком в Галкину голову, не умолкая ни на минуту. Они, безусловно, тоже являлись частью окружающего мира — чего только нас не окружает! Но тема урока была, к сожалению, другой.

— Обитатели нашего леса! — объявила учительница Мария Николаевна и начала записывать тему на доске. И тут у неё в руке — хрусть! — сломался мел.

— Ой! — вскрикнула от неожиданности Мария Николаевна. Да так громко! В точности как солистка «Бурёнушек». Ну Галка сразу и подхватила: «…цветёт калина в поле у ручья…» Все захохотали. А учительница, вместо того чтобы продолжить: «…Парня молодого полюбила я…», коротко скомандовала:

— Воробьёва, дневник на стол!

И написала замечание: ПЕЛА НА уроке!

Ох, как не хотелось Галке огорчать маму!

«Что бы такое сделать с этим замечанием? — размышляла Галка после занятий. — Как превратить его в мамину радость? Может, добавить ШИ? Получится: ШИПЕЛА НА УРОКЕ. Или СО — получится СОПЕЛА. Или ХРА — будет ХРАПЕЛА. А если добавить СВИРЕ, получится СВИРЕПЕЛА НА УРОКЕ! Но всё это тоже вряд ли порадует маму… Ага, придумала!» — Галка довольно заёрзала на стуле и приписала к слову ПЕЛА буквы У и С. А перед ними вывела слово ВСЁ.

Замечание превратилось в прямо-таки восторженное послание от учительницы: ВСЁ УСПЕЛА НА УРОКЕ!

«Хотя — стоп! Успокаиваться рано! — спохватилась Галка. — Не очень-то понятно, что именно я успела. Может, как раз то, чего делать ни в коем случае нельзя!» И решительно стёрла добавления, а заодно и букву П.