Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 11 из 150

— Ну как Лер удивил нас наш мальчик.

— Да, что тут говорить, откуда он только такой взялся. То, что он набрал по 100 очей по предметам еще как-то можно объяснить. Но со слов Вирены, таких стилей, что он демонстрирует в фехтовании и в борьбе, она не знает. А ты знаешь, что общество Варг собирает все стили. А Вирена одна из лучших. Она сказала, что у нее сложилось мнение, что если на нее нападет Влад, то она не уверена, что сможет отбиться. И это не все, она сказала, что ей кажется, что он скрывает свои истинные возможности. И то, что он показал, это малая часть, что он может. А еще этот меч.

— Кстати ты его видел?

— Нет, он его доставал один раз, когда Вирена просила студентов продемонстрировать свое оружие.

— Так может, это какой-то новодел, просто подделка под меч Древних.

— Вирена уверена, что это меч Древних, ты ж знаешь она специалист в этой области. И она единственная из нас кто видел другие мечи. Хотя она сказало, что такого большого камня и такой удивительной обработки не видела. А еще на камне знак всевидящего ока.

— А вот об этой особенности ты мне не говорил. Но тогда этот меч стоит хорошего княжества или даже королевства. Откуда он у него.

— Может он и правда внебрачный сын императора.

— Лер не говори глупости, я уже давно провел проверку на родственную идентичность к императору. Кстати проверка тоже дала неожиданный результат. Он не является родственником ни одного из родов торгового союза, что само по себе удивительно.

— Может мальчик пришел с другого плана.

— Может, но межплановый портал, тот, что нам известен как не работал, так и не работает, должен быть второй, но где он неизвестно. Если б он сработал, то его прибытие зафиксировали бы, ты знаешь у нас это строго. А на межпланетных порталах фиксации, прибывших не ведется. Поэтому или его привели через второй портал давно, и здесь он рос и воспитывался. Или я даже не знаю, что предполагать. Ладно, я дам задание проверить его по карте за последние 20 лет, может где-то он появлялся, ведь ему, судя по ауре не больше 20.

— Да, можно было бы еще предположить, что это редкая мутация, которая привела к таким показателям, если бы не продемонстрированный уровень знаний и меч. Что будем делать.

— Лер, ты его куратор, судя по всему, ему общие дисциплины не нужны, как и физическое развитие. Разработай индивидуальную программу и грузи его знаниями по магическим оперированиям. И еще надо, что-то придумать, чтоб он стал больше общаться с сокурсниками, а то как следует из отчетов службы безопасности он сам по себе. Он сторонится студентов, а они его.

— Хорошо Лоран, программу я разработаю. А, что посоветуешь по второму вопросу.

— Ну, привлекать княжну Оран ты не хотел. Но сейчас можно придумать задание одно на двоих, ведь она по баллам уступила только ему.

— Хорошо, тогда я возьму кураторство и над ней, пусть занимаются вместе.

На следующий день, Влада с утра вызвали к куратору. Влад шел к Леру Парсу и его распирало любопытство в ожидании индивидуальной программы. Лер Парс, встретил его словами.

— Проходи Влад, проходи. Нам надо поговорить. Твои показатели меня порадовали, я так думаю, что тебе нечего терять время на общих предметах, будешь заниматься по индивидуальному графику. И у меня к тебе предложение. Из предметов первого курса обучения, тебе необходимо изучит истории и материаловедение. Если ты изучишь их самостоятельно, а мы с тобой пройдем план первого курса основ магического оперирования, и ты сдаешь экзамены по этим предметам, то переведем тебя на второй курс. Если это сможешь, дальше тоже будешь обучаться по персональной программе. Что скажешь?

— Господин Парс, я согласен.

— Вот и хорошо, и еще один вопрос. У нас при окончании первой половины учебного года, перед праздником наступления нового года между академиями проводятся соревнования. На соревнования выставляется по два человека от каждого курса. Я хочу, чтобы ты выступал от первого курса. Ты согласен принять участие.

— Согласен.

— Отлично, с твоим напарником познакомишься завтра, а с сегодняшнего дня начинаешь заниматься по индивидуальной программе. Сейчас идешь к преподавателю Микаэль, она предупреждена, скажет тебе, что делать. Все можешь идти.

Лия, находясь с утра на занятиях, обратила внимание на отсутствие Влада, это ее несколько удивила, так как до сегодняшнего дня он не пропустил ни одного. Но после первого часа к ней подошел посыльный и сообщил, что ее вызывают к проректору Леру Парсу. Идя к проректору она ломала голову зачем ее вызвали и у нее не находилось никаких предположений. Подойдя к кабинету, она робко постучала, и после разрешения вошла. Лер Парс читал какие-то документы, подняв взгляд он молча указал ей на кресло и продолжил читать. Отложив документы о заговорил.

— Уважаема Лия, Вы показали отличные результаты и у меня к Вам есть несколько предложений. Первое я Вам предлагаю перейти на занятия по индивидуальной программе под моим руководством. Вы согласны или Вам надо время подумать.

— Я согласна, господин проректор.

— Хорошо. Тогда еще одно предложение, я Вам предлагаю поучаствовать на межакадемических соревнованиях от первого курса, которые состоятся перед праздником наступления нового года. Вы согласны.

— Да.

— Очень хорошо, тогда до завтра. Завтра мы с Вами встретимся, будет еще Ваш напарник, и мы вместе обговорим план дальнейших действий и решим возникшие вопросы.

— До свидания.





Выйдя от проректора, Лия шла как окрыленная, индивидуальные занятия, участие в соревнованиях, это было так восхитительно. Только ее распирало любопытство, кто напарник.

Влад постучал в кабинет Микаэль и после разрешения вошел.

— Я тебя ждала Влад, только думала, что ты будешь раньше.

— Я к Вам пришел сразу, как мне об этом сказал проректор.

— Ну, хорошо. Пойдем в зал для медитаций. После чего развернулась и вышла с кабинета.

Влад молча последовал за ней. Они вошли в зал, в центре которого на полу был белый круг.

— Присаживай в круг, мне надо проверит, как ты можешь пользоваться внутренними силами.

Влад сел прямо на пол. А Микаэль стала давать указания.

— Так, теперь закрой глаза, чтоб ни на что не отвлекаться.

— Теперь заставь свою энергию циркулировать в организме.

Влад начал разгонять энергию по кругу, как этому научил его Хран. Через время Микаэль сказала.

— Так, теперь направь энергию в кисти рук.

— Молодец, теперь в ноги.

— Очень хорошо, теперь в кисть правой руки.

— У тебя хорошо получается, теперь в кисть левой руки.

— Скажи, ты щиты создавать уже можешь.

— Да.

— А какие?

— От физического и магического воздействия.

— Хорошо, сейчас ты создашь щит от физического воздействия, а я буду его продавливать. Твоя задача удержать щит. Глаза не открывай.

Влад, создав щит, сидел и ждал. В тишине прошло минут двадцать, за это время было слышно только шевеление Микаэль. Потом прозвучало.

— Ничего не понимаю, я не вижу щита, но продавить не могу, ладно, создай щит от магического воздействия, я буду пробовать его продавить, а твоя задача удержать. Глаза держать закрытыми.

— На это раз, Влад почувствовал, что за пределами щита есть энергия, которая пытается на него воздействовать. Он чувствовал, что количество энергии за щитом растет, но щит держался стабильно, ему даже не пришлось его подпитывать. Это длилось дольше, порядка двух часов. Потом Микаэль сказала.

— Все, я выдохлась, не знаю, как ты это делаешь. Ладно, сейчас на обед, а потом прейдем к следующему упражнению.

После обеда Микаэль поставила Владу задачу.

— Ты должен выпустить часть энергии за пределы тела и сформировать из нее нить.

Попытки Влада ни к чему не привели.

— Ты не правильно действуешь, ты накапливал энергию в кисти. Теперь попробуй так же, но за пределами кисти, как бы дальше, продли кисть мысленно. Держи концентрацию как при медитации, когда почувствуешь, что энергия вышла за пределы тела, открой глаза, ты должен ее увидеть.