Страница 71 из 164
- Я забыла, что мне по ритуалам домашнее задание задавали… Я, помнишь, просила тебя помочь… Так вот, перед уроком я от фонаря нарисовала круг. Но я не думала, что меня вызовут и заставят это рисовать на полу и проводить ритуал. Короче… вот… Мы его пытались изгнать, но он не изгоняется. Глиза лично пыталась провести обряд экзорцизма, но … Его пытались убить стулом, но стул сломался…
- А магией? - спросил учитель, глядя на этот комочек острых иголок.
- Магия против него бессильна… - вздохнула я, - Пробовали… Неоднократно… Короче, я так понимаю, он теперь будет жить у нас… Только ты можешь посмотреть мальчик это или девочка?
- Зачем? – удивился Асфард, осторожно пытаясь поднять котоежика заклинанием, но котоеж даже не дернулся. Со странным звуком, словно малыш лижет леденец, зверек свернулся в клубочек. У меня были подозрения, чем он занят, но вслух делиться ими я не стала.
- Мы же должны придумать ему имя! – удивилась я недогадливости своего учителя, - Если он будет жить у нас, его или ее должны как-то звать!
- А ты что, не можешь это сделать сама? – вздохнул Асфард, наклоняясь к зверушонку.
- Я пыталась… - сглотнула я, показывая поцарапанные и исколотые руки. Такое чувство, будто я за ежевикой к соседям лазила. На руках не было живого места. Все это ужасно болело и кровоточило.
- Что он делает? – подозрительно спросил учитель, пытаясь носком сапога поддеть колючий мячик.
- А! Это он так лижет у себя под хвостом! – улыбнулась я, присаживаясь на корточки, - Котики очень чистоплотные животные… Но обычно они делают это не так громко… Ах да, распишись, пожалуйста в тетрадочке, что принимаешь на себя заботу о котоежике. Иначе меня к экзаменам не допустят.
- Ника… Мне тебя с головой хватает… Зачем нам еще вот это? - взмолился Асфард, читая петицию Глизы и оставляя размашистый автограф. Тем временем котоеж, закончив свой самозабвенный моцион, развернулся, осмотрелся, замурчал, как настоящий кот, и подошел к ноге учителя с явным желание потереться.
- Асфард! – заорала я, показывая пальцем на котоежика, - Берегись!
- Чего? – возмутился учитель, но тут же понял, что я имела в виду. Даже сквозь ткань легких сапог он почувствовал всю нерастраченную и, судя по всему, неразделенную любовь нового обитателя наших совместных жилплощадей.
- Только не пинай его! – взмолилась я, - Думаешь, почему урок закончился раньше времени?
- Давай сюда свою тетрадь! Где этот круг? – возмутился Асфард, выхватывая у меня из рук тетрадь, и залезая с ногами на стол.
Котоежик зевнул и решил продолжить дарить любовь и ласку, но на этот раз мне. Я не стала ждать, когда у меня будет третья группа инвалидности и последовала примеру учителя. Добрый учитель попытался меня спихнуть на пол, мол, сама натворила, сама терпи, но я вцепилась в его сутану и явно не хотела на встречу с этим чудовищем. Мы стояли на столе. Пока Асфард рассматривал круг, а я следила за любвеобильным животным, которое очень расстроилось тому, что его любовь и ласка никому не нужна. Котоеж сел на пол и стал жалобно орать: «Ня! Ня! Ня!»
- Ника… - спросил учитель, тыкая меня как котенка лицом в тетрадь, - Только не говори, что это – он.
Котоежик тем временем с грустью подошел к двери и поднял хвостик.
- Он! – согласилась я, не сводя глаз с колючего страдальца, который пошел обнюхивать и метить свое новое жилье, - Девочки не метят территорию. А этот метит. Значит это - самец. Мальчик! У нас мальчик!
- Я не про твое чудовище, а про круг! – мне в лицо ткнули тетрадкой.
- Ну да… - созналась я, разглядывая знакомые каракули.
- И как тебя угораздило? А? – лицо Асфарда изображало крайнюю степень отчаяния.
- Все так плохо? – заискивающе взглянула я в глаза учителю. Может быть, он просто преувеличивает?
- Ты хоть знаешь, что ты сделала? – напряженно произнес Лорд, листая тетрадь, - Откуда ты взяла эти символы? Откуда такая последовательность?
- Какие? А! Эти? Да я просто нарисовала круг, а потом посмотрела все предыдущие круги, что мы рисовали на уроках и выбрала понравившиеся закорючки и просто в произвольном порядке расположила их по кругу. Учти, времени было мало, поэтому я спешила. Нужно было до начала урока успеть сделать вид, что я все нарисовала заранее! И кто ж знал, что меня вызовут! Я была настолько уверена, что ничего не получится, что даже забыла воспользоваться монеткой, – обиделась я, чувствуя, что стол слишком маленький, чтобы выдержать двоих.
- Ты понимаешь, что ты сделала? Я так понимаю, что объяснять тебе бессмысленно… - вздохнул Асфард, засовывая мне в руку мою мятую тетрадь, - Давай, спускайся к своему чудовищу!
- Нифига! – возмутилась я, вцепившись в учителя, как клещ.