Дедушка П

Видимо, волшебник заметил и смог оценить мою новую школьную форму.

- Профессор Тесслар, разве есть принципиальная разница?

Профессор усмехнулся.

- Мистер Адамс, подойдите ко мне вечером после занятий, – сказал он. – Итак, дети, все вы записались на курсы трансгрессии. Уроки будут проходить в понедельник, среду и пятницу. Занятия начинаются в три часа дня и заканчиваются в половине пятого, не забывайте об этом. А теперь к уроку, посмотрим, не забыли ли вы за каникулы, за какой конец палочки надо держаться...

На большой перемене мы с Верити спустились в подвал и обомлели. Лаборатория была вся заставлена коробками, между которыми оставались узкие проходы.

- Что это? – удивлённо спросила Верити.

- Без понятия.

В комнату зашла Элизабет, увидев нас, стоящих на проходе, она затормозила.

- Вот у кого надо спрашивать. Элизабет, что за коробки и где нам расположиться?

- Это косметика, – ответила девушка. – Я договорилась с одной фирмой о продажах своей косметики по всему миру, к сожалению, только в волшебных кварталах.

- Ты что, все каникулы тут проторчала? – удивлённо спросила Верити.

- Да, – ответила Элизабет. – Пришлось варить зелья в большом котле круглосуточно, потом делать из них конечную продукцию. Но зато когда всё это продам... – Девушка счастливо улыбнулась. – Тут косметики на триста пятьдесят тысяч галеонов. В фирме посчитали, что этого хватит, чтобы насытить небольшой мировой магический рынок на пару лет вперёд.

- Ну что же, я рад, что вложения отобьются. Несколько сотен процентов прибыли – это очень даже неплохо.

- Вы где пропадали? – обвинительно спросила Элизабет. – Мне нужна была помощь.

- Вообще-то, у нас были каникулы, – сказала Верити. – Мы в основном гуляли с другом Гарри, показывали ему достопримечательности. Забавный такой парнишка в очках и с шрамом на лбу, тоже зовут Гарри. Как же его фамилия? – Девушка почесала затылок. – Кажется, Поттер... Да, точно, Гарри Поттер.

- Гарри Поттер сейчас в Сиднее? – удивилась Элизабет. – Не может быть!

- Ты с ним знакома? – спросила Верити.

- Нет, но это же знаменитость, – пояснила Элизабет. – Мальчик-Который-Выжил, после того, как лбом отбил Аваду.

- М-да... – скептически протянула Верити. – Что-то он мне не показался знаменитостью, на фоне нашего Гарри он выглядит глупым мальчишкой.

- Адамс, ты меня должен познакомить с Поттером, – категорично заявила Элизабет. – Жить в этом мире и ни разу не увидеть такую знаменитость... Что вообще тут делает Поттер?

- Приехал в гости к моему дальнему родственнику, волшебнику Джону Смиту, который был знаком с родителями Поттера.

- Мир тесен, – заметила Элизабет. – Чем дольше живу, тем больше убеждаюсь, что реальность отличается от детской сказки.

- Это точно.

Элизабет просочилась мимо нас к столу с реагентами, невозмутимо выложила ланч-бокс возле склянок с щелочами и кислотами, после чего приступила к поеданию обеда. Верити склонилась над моим ухом.

- Похоже, Элизабет фанатка Поттера, – прошептала она.

- Надеюсь, гордость Поттера переживёт изнасилование фанаткой в тёмном переулке...

Верити захихикала.

- Я всё слышу! – грозно произнесла Элизабет, ощерившись хищной улыбкой. – В отличие от некоторых, я не извращенка, чтобы соблазнять подростков.

- Ради Будды, я не желаю слышать подробности о твоих сексуальных пристрастиях. Вдруг окажется, что там фигурируют кожаные плётки, кентавры и хор зулусской освободительной армии...

Верити захихикала.

- Старый, ты сейчас договоришься, – угрожающе зашипела Элизабет. – Покусаю.

- Ты чего тут такой склад развела?

Беру одну из пустых коробок, накладываю на неё укрепляющие чары, затем накладываю заклинание Незримого расширения. Девушки с интересом наблюдали за моими манипуляциями. Судя по ощущениям, расширение вышло примерно на пятьсот кубометров, но я могу сделать лучше.

- Лиз, вот тебе коробка с расширением, владей. Нечего лабораторию захламлять.

- Кажется, кто-то, не буду показывать на тебя пальцем, поскольку это неприлично, обещал мне портативную лабораторию, – произнесла Элизабет.

- Неси сундук или прочный шкаф, через месяц-два получишь заготовку с расширением, укреплением, уменьшением и коммуникациями. А там уже сама обустраивай, как пожелаешь.

- Будет тебе сундук, – пробурчала Элизабет.

- Это было так круто! – восхищённо сказала Верити.

>

Часть 2 Глава 43

Сегодня был первый урок аппарации, пока давали лишь теорию.

После урока я зашёл в учительскую к профессору Тесслару. Тут кроме него было ещё несколько учителей, но увидев меня, Тесслар встал и направился на выход.

- Добрый день, профессор. Вы хотели меня видеть?

- Да, Адамс, – ответил он, – пройдёмте в мой кабинет.

Мы дошли до кабинета естествознания, Тесслар отпер его. Он указал мне на стул, взял другой и мы сели.

- Мистер Адамс, я заметил у вас талант в области трансфигурации, – начал Тесслар. – Вам легко даются превращения, даже большого размера и очень сложные.

- Мне приятно это слышать, профессор, но на самом деле это не талант. Я очень долго и упорно тренировался в превращениях, поскольку желаю стать мастером трансфигурации. К тому же феникс у меня в фамильярах не просто так, подобная связь облегчает превращения.

- Вот как? – удивился Тесслар. – Это очень хорошо, вы даже опередили мой вопрос, мистер Адамс. Я хотел предложить вам дополнительные занятия под моим руководством для обучения на подмастерья трансфигурации. Но судя по всему, вы можете к концу школы даже получить мастера, если будете очень стараться.

- Личное ученичество? – обрадовано спросил я. – Это потрясающе, даже не ожидал подобного предложения.

- Отчего же? – удивился Тесслар.

- Профессор Тесслар, буду с вами откровенным, трансфигурация меня очень привлекает, но, к сожалению, у нас в Хогвартсе была ужасный преподаватель по этому предмету. Она плохо объясняла предмет, не давала дополнительных пояснений и даже не рекомендовала дополнительной литературы, если попросить об этом. Мне приходилось заниматься самостоятельно, то прося о помощи старшекурсников, то знакомых волшебников.

- Вашим преподавателем была случайно не та самая Минерва Макгонагалл, которая недавно вышла из тюрьмы, в которой сидела за то, что вербовала школьников в банду по поручению директора? – спросил Тесслар.

- Она самая.

- Тогда понятно, – многозначительно хмыкнув, ответил профессор. – Не беспокойтесь, я вас буду учить на совесть. Так что, мистер Адамс, вы согласны?

- Конечно! – радостно воскликнул я. – Профессор, я был согласен с первой же секунды начала разговора.

- Это будет тяжело, вам придётся почти ежедневно заниматься до позднего вечера, читать много дополнительной литературы и писать исследовательскую работу на мастерство, – предупредил Тесслар. – Вы уверены, что справитесь?

- Профессор, вы сейчас описали мои будни. Проще говоря, ничего не изменится, просто теперь я буду заниматься под руководством опытного волшебника, а не тыкаться носом наугад, как слепой котёнок.

- В таком случае вам надо будет начать принимать раз в неделю одно полезное зелье, – начал Тесслар.

- Зелье, облегчающее превращения собственного тела, – обрываю профессора. – Знаю, я его уже почти четыре года пью.

- Хм... – Тесслар посмотрел на меня с восторгом и удивлением. – Восхитительно! Есть что-то ещё, о чём я должен знать, как ваш учитель?

- А ученический контракт мы будем заключать?

- Я собирался сделать это после того, как присмотрюсь к вам, как к ученику, – произнёс Тесслар.

Он поднялся, дошёл до учительского стола и достал из ящика пергамент с заполненным магическим контрактом, который является стандартной формой ученического контракта. Этот договор ни к чему не обязывает, просто учитель и ученик должны быть друг с другом открытыми, порой даже приходится разглашать то, что желательно было бы оставить в тайне. Контракт нужен как раз для того, чтобы сохранить секретную информацию в тайне. Мы споро подписали пергаменты. Я забрал свой экземпляр документа.