Страница 14 из 18
Помнишь сказку Ганса Христиана Андерсена про гадкого утенка? Весь птичий двор смеялся над маленьким утенком, потому что он был не таким, как все. Все его изгоняли, и никто не хотел с ним дружить. Все эти глупые курицы, надменные петухи, самовлюбленные индюки и высокомерные гуси травили утенка, превращая его в гадкое презренное создание. Они отражали все худшее, что было в них, в своих кривых зеркалах и старались все это навязать маленькому беззащитному существу. Утенок почти поверил, что он гадкий и что ему не место в приличном обществе. Когда, казалось бы, уже не было сил переносить свое уродство, которое ему навязали все эти недалекие птицы, он случайно взглянул на реальное зеркало и увидел свое отражение, и это отражение помогли рассмотреть благородные лебеди. Так и здесь, только человек с большой и чистой душой смог увидеть в тебе прекрасного лебедя, способного на высокий полет. В то время ты изменился и стал самым красивым и успешным юношей в городе. Конечно, в классе к тебе относились по-прежнему с недоверием, но оно было обусловлено инерцией мышления, людям очень сложно изменить навязанное стереотипное мнение, и оно, как правило, остается на долгие годы, только сильные и умные люди способны пересматривать свои ошибочные взгляды. Сейчас ты в самом расцвете своих возможностей. Ты уверен в себе, ты чувствуешь свою силу и возможности и целенаправленно идешь к намеченной цели. На тебя засматриваются девушки, ты им нравишься, им нравятся твое лицо, тело, их притягивают твоя сила и уверенность. Они чувствуют, что рядом с тобой будут под надежной защитой. От тебя исходит чудесный аромат успеха, что еще сильнее притягивает женщин. И все это благодаря чистому и правильному зеркалу, в которое ты смотрелся в это время. Ты игнорировал мнение учителей и одноклассников, веря только одному человеку – своему тренеру. Теперь в школе многие учителя знали о твоих спортивных успехах и между собой хвастались, что именно они учили тебя и заметили в тебе талант спортсмена, хотя в душе по-прежнему негативно оценивали себя, но к этим плохим отражениям добавилась еще и зависть. Но ты не прислушивался к их мнению, потому что оно перестало быть для тебя значимым. Главным зеркалом для тебя оставался тренер. Артем смотрел на ровное, идеальной чистоты зеркало и восхищался отражением юноши.
– Какой классный парнишка! Его, наверное, все любят?
Но зеркало вдруг затрещало, что-то хрустнуло, и огромная трещина рассекла стеклянную поверхность.
– Что это? – воскликнул испуганный Артем, он так хотел еще полюбоваться своим отражением.
– Это трагедия! – раздался голос издалека.
Артем вспомнил, как нелепая случайность оборвала жизнь Николая Ивановича, как все стало рушиться. Теперь не было рядом этого великого человека, прекрасного и доброго, и из жизни юноши ушло самое лучшее, что у него было: вера в себя и уверенность в своем «я». Зеркало треснуло, изменился и образ того прекрасного юноши, который еще совсем недавно радовал глаз каждого человека. Огромные трещины не только рассекли приятный образ, но и сломали жизнь молодого перспективного спортсмена. Артем с болью вспоминал своего учителя: «Как вы там поживаете, на небесах, я знаю, что вы в раю, потому, что таких людей, как вы, в мире – единицы. Но почему мир так несправедлив, почему он забирает лучших? Видимо, Богу скучно на небесах, и он пожелал, чтобы рядом был интересный человек и добрый собеседник. Всевышний забрал Николая Ивановича, оставив всех мальчишек, которых он из гадких утят превратил в прекрасных лебедей… Но ему не хватило времени довести начатое дело до конца. Без него многие не смогли продолжить свой величественный полет в огромном небе. Им не хватало его зеркала, и, к великому сожалению, они вновь вернулись на птичий двор, где хозяйничали далеко не самые лучшие создания. Как часто человек мечтает о своей птице счастья. Он всю жизнь пытается ее найти. И вот когда она ему встретилась, он почти взял ее в руки и держит ее, вдруг спотыкается, и в этот момент все рушится, и счастье улетает уже навсегда, не оставляя никаких шансов на будущее». Вот такие чувства переживал Артем, глядя на это треснутое зеркало. Он закрыл глаза, образ тренера стоял перед ним: «Спасибо, Николай Иванович! Спасибо! Но я не оправдал ваше доверие». И тут Артем понял, как нечестно он поступил. Ведь тренер смотрел на него с небес, мечтая, что его дело будет продолжено и что лебеди поднимутся высоко-высоко в небо и, возможно, своими крыльями коснутся его мира, где он сейчас пребывает и мучительно видит, как его птенцы камнем падают на землю один за другим. Артем постоял у треснувшего зеркала, ведь, в принципе, это он сам позволил ему треснуть, забыв про все добрые слова своего тренера, про его уроки и ту уверенность, которую внушал ему Николай Иванович. Да, учитель, к великому сожалению, ушел, но его образ остался в душе, и его надо было беречь, очищая душу от всего плохого, что так усиленно навязывают окружающие кривые зеркала.
Глава 15
В клубе Артем каждый день занимался с мальчишками, на первых порах он очень много времени уделял физической подготовке и развитию гибкости. Многие ребята просили:
– Артем Сергеевич, когда мы наденем перчатки и начнем осваивать бокс?
– Всему свое время, ребята! Давайте начнем с хорошей физической подготовки, у вас должны быть сильные руки, чтобы вы потом могли наносить хорошие удары, крепкие ноги – чтобы быстро двигаться, железное тело – чтобы уметь держать удары и, конечно, гибкость – чтобы обыгрывать соперников.
Прошло полгода, а ребята отжимались, подтягивались, качали пресс, постепенно начали отрабатывать удары по воздуху.
– Очень важно чувствовать свое тело! – часто говорил тренер. – Любой удар, который вы отрабатываете, должен пройти через ваше сознание, необходимо прочувствовать свою траекторию и наконец ощутить всю мощь удара. Эта взрывная сила формируется у вас в голове, и насколько вы сможете эффективно проработать ее в своем сознании, настолько разрушительным будет удар. В спорте огромное значение играет способность расслабляться. При выходе на ринг у вас всегда будет возникать чувство опасности, и это правильно, потому что в боксе нельзя просто расслабляться и допускать ошибки – это всегда приводит к пропуску удара. В боксе крайне важно чувствовать противника и уметь очень быстро реагировать на любую угрозу. Но страх парализует тело, забивает мышцы и тормозит реакцию. В боксе от реакции зависит все. Ваша скорость зависит только от одного – умения быстро расслабляться и очень оперативно концентрироваться, включать только те мышцы, которые нужны для удара, и тут же расслабляться для того, чтобы опять взорваться и опередить соперника.
Артем Сергеевич учил гибкости:
– Ваше тело не должно быть целью для противника, умение уходить от удара за счет уклонов и нырков сделает из вас отличных тактиков, способных измотать соперника, даже не вступая в обмен ударами.
Он часто показывал съемки боев Роя Джонса-младшего и демонстрировал великолепную технику обороны. Артем специально не спешил подключать ребят к спаррингам, боясь сломать их еще не окрепшую психику. Он нередко видел, как многие тренеры через месяц давали ребятам перчатки и ставили их в пары с более сильными начинающими спортсменами. Начинался бой, и они методом так называемого «естественного отбора» постепенно вытесняли из секции ребят, которые не могли выдержать болезненные удары более сильных соперников. «Так нельзя! – говорил про себя Артем, его тренер очень бережно относился к детям. – Если бы я попал под град таких ударов в самом начале своей спортивной карьеры, наверное, сломался бы и ушел из бокса навсегда». Николай Иванович хорошо знал эти особенности психики и не бросал детей сразу в экстремальную ситуацию, а готовил поэтапно, не спеша, внушая уверенность, подготавливая физически и морально, готовя технически к сложным ситуациям в боксе. Все ребята, которые в свое время пришли к Николаю Ивановичу, остались в боксе и занимались по несколько лет, они поначалу были слабее воспитанников других тренеров, но со временем обогнали их и стали признанными лидерами в городе и области. Остальные тренеры пытались отобрать ребят методом жестких боев и оставить у себя только тех, кто смог выдержать побои и унижение. Но они никогда не задавались вопросом: а что стало с теми ребятами, которых они сломали? Куда они ушли? Артем знал, что случилось с теми молодыми спортсменами. Они ушли побитые и униженные. Чем эти тренеры были лучше тех троих хулиганов, которые постоянно унижали и били его в школе? Они ушли, глядя на своих тренеров, которые отражали страшно искривленными зеркалами, внушая подросткам, что они слабаки, трусы и, в общем-то, никто. Просто никто. «Я таким тренером не буду, – решительно сам себе заявил Артем. – Моя задача – не столько научить ребят боксировать, сколько внушить им уверенность в себе, в своих силах, дать им шанс стать успешными в жизни людьми». Этим молодой тренер сейчас и занимался. Он станет лучшим зеркалом для своих учеников.